2025年河南开封市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案

2025年河南开封市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和不同地区的时差，而四季更替和昼夜长短变化是由于地球公转导致的。在等高线地形图中，等高线密集区域表示（

）

A.坡度平缓B.坡度陡峭C.地势低洼D.地势高耸

答案：B

解析：等高线越密集，表示坡度越陡；越稀疏，表示坡度越平缓。下列哪种气候类型主要分布在赤道附近（

）

A.热带雨林气候B.温带季风气候C.热带草原气候D.亚热带季风气候

答案：A

解析：热带雨林气候终年高温多雨，主要分布在赤道附近。我国季风气候显著的主要原因是（

）

A.纬度位置B.海陆位置C.地形因素D.洋流影响

答案：B

解析：我国位于亚欧大陆东部，东临太平洋，受海陆热力性质差异影响显著，形成明显的季风气候。以下不属于地形的是（

）

A.山地B.平原C.河流D.高原

答案：C

解析：地形是指地表高低起伏的形态，主要包括山地、平原、高原、盆地等，河流属于水文特征。下列属于真菌的是（

）

A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.疟原虫

答案：A

解析：酵母菌属于真菌；草履虫、衣藻、疟原虫均为原生生物或寄生虫。下列行为属于先天性行为的是（

）

A.猫抓老鼠B.鹦鹉学舌C.狗听到铃声分泌唾液D.乌龟躲避危险

答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定；学舌、听到铃声分泌唾液、躲避危险等属于学习行为。蚂蚁群体中，工蚁的主要职责是（

）

A.繁殖后代B.捕食昆虫C.建造巢穴D.喂养幼虫

答案：C

解析：蚂蚁群体中，工蚁负责建造和维护巢穴，兵蚁负责防御，繁殖任务由蚁后完成。细菌和真菌在生态系统中属于（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物因素

答案：C

解析：细菌和真菌主要分解动植物遗体，将有机物转化为无机物，属于分解者。酒精发酵是由哪类微生物完成的（

）

A.细菌B.真菌C.病毒D.原生生物

答案：B

解析：酵母菌是真菌，能通过无氧呼吸进行酒精发酵。植物的无性生殖方式不包括（

）

A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.分裂

答案：C

解析：无性生殖不通过两性生殖细胞结合，如扦插、嫁接、分裂等，而种子繁殖属于有性生殖。完全变态发育的昆虫是（

）

A.蝗虫B.蚊子C.蟋蟀D.蜻蜓

答案：B

解析：蚊子属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蝗虫、蟋蟀、蜻蜓属于不完全变态发育。基因控制的性状是（

）

A.高矮B.体重C.性别D.所有选项均可能

答案：D

解析：基因控制生物的遗传性状，如高矮、体重、性别等均可能受基因影响。人的性别是由（

）决定的

A.父亲的性染色体B.母亲的性染色体C.都由父母决定D.与性染色体无关

答案：A

解析：性别由父亲的性染色体决定，因为精子有两种类型：含X染色体和含Y染色体。下列关于生物多样性的描述错误的是（

）

A.包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

B.多样性越高，生态系统的稳定性越强

C.生物多样性对人类生存有重要意义

D.生物多样性不会受到人类活动影响

答案：D

解析：人类活动如砍伐森林、污染等会导致生物多样性减少。传染病的传播途径不包括（

）

A.呼吸道传播B.消化道传播C.食物传播D.虫媒传播

答案：C

解析：食物传播属于消化道传播的一种形式，所以正确答案应为无。因此错误选项是C。下列属于计划免疫的是（

）

A.接种甲肝疫苗B.服用补药C.洗手消毒D.消除害虫

答案：A

解析：计划免疫是指按照国家免疫程序进行的预防接种，如甲肝疫苗。细菌的生殖方式是（

）

A.有性生殖B.孢子生殖C.营养生殖D.分裂生殖

答案：D

解析：细菌通过分裂生殖进行繁殖，是无性生殖的一种方式。下列不属于生态系统组成的是（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光

答案：D

解析：阳光属于非生物因素，不是生态系统中的组成成分之一。下列属于生物圈中的“健康生活”方式的是（

）

A.吸烟喝酒B.均衡饮食C.不锻炼身体D.不注意个人卫生

答案：B

解析：均衡饮食、适量运动、良好卫生习惯是健康生活方式的重要组成部分。二、填空题（每空1分，共20分）地图的三个基本要素是______、______和______。

答案：方向；比例尺；图例

解析：地图的三要素包括方向、比例尺和图例，用于正确识读地图信息。人体内最大的消化器官是______。

答案：胃

解析：胃是消化系统中体积最大的器官，负责蛋白质的初步消化。细菌的主要生殖方式是______。

答案：分裂生殖

解析：细菌通过细胞分裂进行繁殖，不进行有性生殖。生物圈中，生产者主要是______。

答案：绿色植物

解析：生产者是指能通过光合作用制造有机物的生物，主要包括绿色植物。青藏地区的主要气候类型是______。

答案：高原气候

解析：青藏地区因海拔高，形成了独特的高原气候特征。流行性感冒的传播途径主要是______。

答案：空气传播

解析：流感病毒主要通过空气中的飞沫传播。某种生物的生殖方式为“种子繁殖”，这种生殖方式属于______生殖。

答案：有性

解析：有性生殖通过两性生殖细胞的结合发育成新个体。人的性别由______对染色体决定。

答案：23

解析：人类共有23对染色体，性别由第23对性染色体决定。细菌和真菌在生态系统中主要起到______作用。

答案：分解者

解析：细菌和真菌主要分解动植物遗体，将有机物转化为无机物。基因在亲子代之间通过______传递。

答案：生殖细胞

解析：基因通过生殖细胞（精子和卵细胞）传递给子代。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下面“某生态系统食物网图”，回答问题：

（1）写出该生态系统中的一条食物链：______

（2）图中的青蛙是______者（填“生产”“消费者”或“分解”）

答案：（1）草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰；

（2）消费者

解析：食物链由生产者开始，逐级传递能量；青蛙属于消费者，以昆虫为食。观察下面“人的消化系统示意图”，回答问题：

（1）食物进入消化系统第一个器官是______

（2）胆汁由______分泌

答案：（1）口腔；（2）肝脏

解析：口腔是消化系统的起始，肝脏分泌胆汁储存在胆囊中，帮助消化脂肪。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组在实验室进行探究：

他们用相同的绿豆种子在不同条件下进行播种实验，观察种子的发芽情况，实验设计如下：组别光照温度水分发芽率A组有25℃适量90%B组无25℃适量70%C组有10℃适量15%D组有25℃不足20%（1）本实验的变量是______

（2）从实验中可以得出：种子发芽需要的条件是______

（3）A组与D组相比，说明______是种子发芽的必要条件

（4）A组与B组的比较说明______

（5）如果C组中放进适量的水分，预计发芽率可能会______

答案：（1）光照、温度、水分；

（2）适宜的温度、一定的水分、光照；

（3）水分；

（4）光照；

（5）提高

解析：本实验中，变量包括光照、温度和水分。A组与C组的温度差异说明温度影响发芽；A组与B组的光照差异说明光照对发芽有影响。某校生物兴趣小组为探究细菌的分布，进行了如下实验：

用棉签在教室的课桌面、操场的泥土、手心表面、宠物狗的毛发上分别取样，将各取样置于培养皿中进行培养，在孵育24小时后观察结果。（1）取样时要灭菌的用具是______

（2）接种培养的方法是______（填“接种法”或“涂布法”）

（3）培养温度应控制在______℃左右

（4）实验中，哪一个区域的细菌数量最少？______

（5）根据实验结果，可以得出细菌______（填“广泛分布”或“分布较广”）的结论

答案：（1）接种环；

（2）接种法；

（3）30；

（4）手心表面；

（5）广泛分布

解析：实验中对微生物进行培养的常用方法是接种法；细菌适宜在温暖环境中繁殖，一般控制在30℃左右；人体表面细菌数量较少，但不一定最少，需根据培养结果判断；课桌、泥土、宠物毛发等环境细菌数量较多，说明细菌分布广泛。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答问题：

材料：近年来，开封市大力推广垃圾分类制度，通过设置分类垃圾桶、开展宣传活动、建立回收站等方式，提高垃圾分类的覆盖率和准确率。某小区实施垃圾分类后，居民垃圾分类知识水平显著提高，垃圾分类投放率从20%上升至80%。（1）垃圾分类属于保护生物多样性的______措施（填“根本”或“具体”）

（2）垃圾分类对生态系统的意义是______

（3）说明垃圾分类与可持续发展的关系

答案：（1）具体；

（2）减少生活垃圾污染，保护生态环境；

（3）垃圾分类有助于资源的再利用，减少垃圾填埋对土地的占用和污染，符合可持续发展的理念。

解析：垃圾分类是改善环境污染的具体措施，并有助于资源的重复利用，是实现循环经济、可持续发展的重要手段。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

7.A

8.C

9.C

10.B

11.C

12.B

13.D

14.A

15.D

16.C

17.A

18.D

19.D

20.B解析：

1.地球自转导致昼夜交替，公转导致四季和昼夜长短变化。

2.第二级阶梯主要包括四川盆地、黄土高原等，位于青藏高原以东、东侧平原以西。

3.热带雨林气候主要分布在赤道附近，终年高温多雨。

4.我国季风气候显著的原因是海陆热力性质差异，导致季风形成。

5.地形包括山地、平原、盆地等，不包括河流。

6.真菌如酵母菌能进行发酵，但不包括细菌、原生生物等。

7.先天性行为是生来就有的，如猫抓老鼠；学舌是学习行为。

8.工蚁主要负责筑巢、觅食等群体活动，而不是繁殖。

9.细菌和真菌在生态系统中是分解者。

10.酵母菌属于真菌，能进行酒精发酵。

11.种子繁殖属于有性生殖，无性生殖包括扦插、嫁接等。

12.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚊子属于此类。

13.基因控制生物的性状，如高矮、体重、性别等。

14.人类性别由父亲的性染色体决定，X或Y染色体对组合。

15.生物多样性包括物种、基因、生态系统多样性，但不包括阳光。

16.流行性感冒通过空气传播。

17.计划免疫是国家按一定程序实施的免疫措施，如接种甲肝疫苗。

18.细菌进行分裂生殖，属于无性生殖。

19.人体结构层次包括细胞、组织、器官、系统，非生物因素不参与。

20.健康生活需要均衡饮食、适量运动等。二、填空题答案：

21.方向；比例尺；图例

22.胃

23.分裂生殖

24.绿色植物

25.高原气候

26.空气传播

27.有性

28.23

29.分解者

30.生殖细胞解析：

21.地图的三要素为方向、比例尺和图例。

22.胃是消化系统的主要器官。

23.细菌通过分裂繁殖。

24.绿色植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。

25.青藏地区因地势高，形成独特的高原气候。

26.流感主要通过空气传播。

27.种子繁殖为有性生殖。

28.人类共有23对染色体。

29.细菌和真菌是分解者。

30.基因通过生殖细胞传递给子代。三、识图作答题答案：

31.（1）草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰；（2）消费者

32.（1）口腔；（2）肝脏解析：

31.食物链由生产者开始，逐渐指向顶级消费者，青蛙以昆虫为食，属于消费者。

32.口腔是消化系统的起始；肝脏分泌胆汁，储存在胆囊中，有助于脂肪消化。四、实验探究题答案：

33.（1）光照、温度、水分；（2）适宜