2025-2026学年福建省泉州市鲤城区培元中学九年级（下）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年福建省泉州市鲤城区培元中学九年级（下）期中考试化学试卷一、选择题1.下列物品所用的材料属于合成材料的是(

)A.塑料直尺 B.羊绒围巾 C.铝合金门 D.玻璃水杯2.下列有关化学与健康说法不正确的是(

)A.人体必需元素摄入越多越好 B.青少年应该均衡膳食

C.食用蔬菜水果可补充维生素 D.服用补铁剂可治疗缺铁性贫血3.“无土栽培”是利用化学试剂配成营养液栽培植物的新技术。以下属于复合肥的是(

)A.K2SO4 B.Ca(NO34.某同学用pH试纸测定厨房纯碱的酸碱性，有关实验操作不正确的是(

)A.取纯碱样品 B.加适量水

C.振荡加速溶解 D.蘸取溶液测pH5.液氮用途广泛，每696m3的氮气压缩可得1m3A.液氮中氮分子停止运动 B.氮气转化为液氮后分子间隔变小

C.氮气转化为液氮需吸收大量的热 D.液氮用作致冷剂只利用其化学性质6.“盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水，注水时排天然气，原理如图所示，回答下列题，下列说法正确的是(

)A.天然气是可再生能源 B.从n端进水可排天然气

C.从m端进气可采集盐水 D.天然气难溶于盐水7.“庄稼一枝花，全靠肥当家”。尿素【CO(NH2)2A.由四种元素组成 B.由8个原子构成

C.氮元素的质量分数最大 D.氮、氢元素的质量比为7：18.下列实验方案能达到实验目的的是(

)选项实验目的实验方案A测定空气中氧气的体积分数用铁丝替代红磷在空气中燃烧进行实验B除去铝粉中少量的铁粉滴加足量稀硫酸，过滤C区别蚕丝和合成纤维取样，灼烧，闻气味D验证氢氧化钠溶液变质取样，滴加酚酞A.A B.B C.C D.D9.在2023年江苏省化学实验调研比赛上，有选手做了“泥土蜡烛”的创新实验，实验装置如图。实验过程中观察到石蜡由固态变成液态，当石蜡沸腾后，石蜡燃烧。下列说法错误的是(

)A.石蜡燃烧的原理是石蜡蒸气在燃烧

B.该实验能说明燃烧需要可燃物

C.泥土可以降低石蜡的着火点

D.泥土中有较多孔隙，能形成毛细管输送蜡烛蒸气10.我国工程师研发的多通道钯膜纯化组件，促使99.92%的氢气提纯至99.99995%(如图1)，实现了超纯氢气装置国产化，如图2是一定条件下钯膜两侧氢气压强差与透氢量的关系。下列有关说法正确的是(

)

A.只有氢分子可以穿透钯膜 B.纯化后氢分子的数目增加

C.钯膜两侧氢气压强差越大，透氢量越大 D.超纯氢是纯净物二、非选择题11.某小组开展“制作模型并认识物质的组成、结构与变化”主题实践活动。

(1)钾在元素周期表中的部分信息和钾的原子结构示意图如图1。

①钾的相对原子质量为______；图中“？”处应填入的数据是______。

②用化学用语表示：钾离子______。

(2)用橡皮泥或黏土等材料拼装分子模型并展示学习成果。

①“”和“”表示不同的原子，用下列模型______(填标号)所表示的物质可以说明“元素组成相同的物质，不一定是同一种物质”。

A.B.C.

②图2表示过氧化氢分解的微观模型，请依据质量守恒定律，将微观模型在图2框内补充完整______。

(3)物质的组成和构成模型如图3，若①是二氧化碳，则③是______(填名称)。

12.福建茶历史悠久，“化”说茶道。

(1)种茶

茶树适宜生长在pH为4.5～5.5的土壤中，该土壤属于______(填“酸性”“碱性”或“中性”)土质。

(2)制茶

制茶过程中包括采摘、晒青、发酵、揉捻等，其中发酵过程发生了______(填“物理变化”或“化学变化”)。

(3)泡茶

①《茶经》中记载的“漉(lù)水囊”可用于分离固体和液体，该分离过程类似于化学实验操作中的______。

②从微观角度解释，泡茶用热水的原因是______。

③明代已存在用木炭除去泡茶用水存在的异味，是利用了木炭的______性。

(4)饮茶

①茶叶含氟，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”是指______(填序号)。

A.原子

B.分子

C.元素

②饮茶时搭配茶点“茶香牛肉干”，其富含的主要营养素是______。13.能源是人类进行生产的原动力，能源革命在演变。

I.古代打火机——火折子

(1)制作：内芯用到硫、硝酸钾KNO3等物质，其中KNO3中N元素的化合价为______。

(2)使用：先点燃内芯，再盖上竹筒盖，调节进气量使内芯始终燃烧，需要火源时拨开竹筒盖，一吹或扇动即剧烈燃烧。

①燃烧过程中能量的转化形式主要是化学能转化为______。

②硝酸钾受热会产生亚硝酸钾(KNO2)与氧气，写出该反应方程式______。

Ⅱ.化石能源

(3)煤、石油、天然气(主要成分是甲烷)是常见的化石燃料。写出天然气完全燃烧的化学方程式______。

Ⅲ.新能源

(4)新能源是指在新技术基础上，可系统地开发利用的可再生能源或清洁能源。新能源除氢能外，还有______14.人类的生产和生活都离不开金属。

(1)国宝中的金属

①青铜大面具是青铜文明的象征。青铜的硬度比纯铜______(填“大”或“小”)。

②《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜，外化而内不化”，“曾青”即硫酸铜溶液，该炼铜反应的原理是______(用化学方程式表示)。

③鸳鸯莲瓣纹金碗用黄金制作，做工精美。历经千年，金碗表面仍金光灿灿，原因是______。

(2)生活中的金属

铜在新能源汽车制造领域有重要应用。一种制造铜箔的主要工序如下图所示。

①铜能被加工成铜箔，说明铜具有良好的______性。

②“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是______。“溶铜”中，存在Cu与O2生成CuO的反应，该反应属于______(填基本反应类型)。

③“制箔”中，发生反应的化学方程式：，X的化学式为______，物质X可用于溶铜和______工序。

④“酸洗”后产生的酸性废液可用熟石灰中和处理，其反应化学方程式______。15.研究小组开展“海洋资源的综合利用与制盐”跨学科主题实践活动。

活动一

从海水中提取粗盐

图1是20℃时海水中主要的盐类物质及其质量分数，图2是相关物质的溶解度曲线。

(1)海水晒盐借助日光和风力使水分蒸发，从而获得粗盐。

①若盐析出时刮东北风(冷风)，则味苦(含硫酸镁)色恶，不堪食用。请根据图2解释刮东北风时析出的盐味苦的原因：______。

②海水晒盐后的卤水中含溶质氯化镁的质量分数为3.28%，根据图1计算1000kg海水晒盐后可得______kg卤水。

(2)当温度为70℃时，根据图2硫酸镁溶液的溶质质量分数最高可达______(列出计算式)。

活动二

从海水中获取淡水

(3)采用图3所示的膜分离法淡化海水，水分子可通过淡透膜进入左侧的淡水池从而得到淡水。加压后右侧海水中溶质质量分数______(选填“增大”或“不变”或“减小”)。

(4)把海水淡化与电解水相结合，如图4。聚四氟乙烯薄膜能有效隔离海水中的可溶物，液态水可向内部电解装置扩散。产生a、b两种气体体积比是______，可用______检验气体a。

16.某校实践小组的同学在老师的帮助下，对制氧机展开了如下跨学科实践活动

任务一：调查制氧机的应用场景

(1)高原地区的旅行人员和边防战士需求的制氧机应具备的特点是______。

(2)空间站电解水制氧机的反应原理是______(用化学方程式表示)。

任务二：了解市场制氧机的类型

(3)“沸石分子筛”能将空气中的氮分子等吸附，是家用制氧机的关键部件，利用按钮调节变压进行吸附，可获得不同浓度的富氧空气，如图所示。

①获得氧气体积分数为40%的富氧空气中，氮气的体积分数约为______。

②下列说法正确的是______。

A.缺氧人群吸入的是纯氧

B.健康人群不可盲目吸氧

C.沸石可以循环利用

D.分子筛制氧与工业分离液态空气制氧原理相同

任务三：使用化学药剂自制制氧装置

(4)兴趣小组的同学设计的简易供氧器，如图所示。

使用方法：先将100g纯净水加入乙瓶(洗气瓶)，再将二氧化锰和过氧化氢溶液加入甲瓶(制气瓶)，分别旋紧瓶盖。

①制氧原理：______(用化学方程式表示)。

②带有吸气面罩的瓶盖应旋进______(填“甲”或“乙”)瓶，开始吸氧。17.碘化钾(KI)是白色固体，保存不当会被氧化为单质碘(I2)而泛黄变质。实验小组为探究碘化钾变质原理，进行如下活动。

【查阅资料】

Ⅰ.对于碘化钾变质的原理，有两种不同的反应：

甲：4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2

乙：4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2

Ⅱ.KOH与NaOH都属于碱，二者的化学性质相似。

【进行实验】实验1实验2实验3实验4固体变潮，表面变微黄固体无明显现象固体变潮，无其他明显现象固体变潮，表面变黄【解释与结论】

(2)对比实验______(填序号)，可以得出KI变质一定与水有关。对比实验______(填序号)，可以得出KI变质一定与氧气有关。

(3)从上述实验可推知，KI变质的条件是______。

【提出问题】CO2的作用是什么？

【进行实验】分别取10mL同浓度的KI溶液于3支试管中(编号1，2，3)，再向试管2中通入CO2，向试管3中滴加几滴盐酸，分别用pH试纸测定溶液的试管序号123溶液pHpH=8pH=6pH=4溶液颜色无色浅黄色黄色【解释与结论】

(4)CO2在KI变质过程中的作用是______。

【反思与评价】

(5)探究KI变质条件时，同学们排除了氮气和稀有气体的影响，其原因是______18.提高粮食产量，需要合理施用化肥。尿素是氮肥中最主要的一种，合成尿素的原理是，利用该反应计算：44tCO2与NH3恰好完全反应，则需要NH参考答案1.A

2.A

3.C

4.C

5.B

6.D

7.B

8.C

9.C

10.C

11.①39.10；19；

②K+；

①BC；

②；

二氧化碳分子

12.酸性

化学变化

过滤;温度越高，分子运动速率越快;吸附

C;蛋白质

13.+5；

①热能(或热能和光能)；

②