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文档简介

江苏省镇江市扬中市2026届中考考前最后一卷历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在历史期末复习阶段,历史老师在备课笔记上整理了如图所示内容。由此可知,老师要在课堂上带同学们复习的内容是A.君主专制统治的强化 B.中外经济文化的交流C.巩固边疆地区的措施 D.封建时期社会的发展2.西周时期,周天子把土地和平民,奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯,诸侯必须服从周天子命令,并承担相应的义务。这一制度是()A.奴隶制B.禅让制C.分封制D.部县制3.1928~1937年,苏联实施了两个五年计划,兴建了6000多个大企业,其主要目的是A.恢复被战争破坏的经济B.建立“斯大林模式”C.摆脱经济大危机的影响D.实现社会主义工业化4.“它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力,改变了人们的工作生产方式,极大地推动了技术进步并拉开了工业革命的序幕”它是指A.珍妮纺纱机B.蒸汽机车C.瓦特蒸汽机D.工厂制度5.东汉中期以后,中央政权的典型特征是A.地方豪强独霸一方 B.农民起义风起云涌C.朝中大将夺位 D.外戚宦官交替考权6.英国宪章运动是欧洲历史上规模最大、时间最长的一次早期工人运动,这次运动中工人提出的政治要求是A.改善劳动和生活条件B.提高工人工资待遇C.获得选举权,参与国家管理D.推翻资本主义制度7.推动如图所示文化现象出现的主要因素是A.君主专制的加强 B.北方政局动荡不安C.经济重心的南移 D.南方政权强于北方8.2017年“一带一路”国际合作高峰论坛,倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这顺应了当今世界经济的发展趋势是A.经济全球化B.“一超多强”C.信息化D.和平与发展9.公元1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,欧洲的商人们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。这说明新航路的开辟A.改善了各洲之间的关系 B.掀起了寻金的狂潮C.使世界文明多样性发展 D.促进了经济的交流10.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为A.统一多民族国家的巩固和社会危机B.社会变革C.统一多民族国家的建立和初步发展D.国家的产生和发展11.国家主权神圣不可侵犯。下列史实体现维护国家主权的是①清朝雅克萨之战②土尔扈特部回归③《马关条约》的签订④香港澳门回归A.①④B.③④C.②③D.①②12.1949年9月,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,毛泽东说:“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”“中国人从此站起来”是指中国实现了()A.全境解放 B.社会主义 C.国家富强 D.民族独立二、简答题(共3小题,满分26分)13.阅读下列材料,回答问题和平与发展成为当今时代的主题。反对战争、维护和平、谋求发展已成为世界人民共同的心声。根据所学知识回答下列问题。写出发生在20世纪的两次全球性战争名称。二战之后那场没有硝烟的战争叫什么?它的主要表现有哪些?举出当今维护世界和平,谋求共同发展的两个国际或区域性组织。面对当前错综复杂的国际形势,你认为中国该如何应对?14.它的签订改变了中国的社会性质,使中国开始了一段屈辱的时代。近代中国签订的第一个不平等条约是什么条约?它的主要内容有哪些?对中国产生了什么影响?15.党的十八大以来,总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,围绕统一多民族国家的民族团结问题发表了一系列重要讲话,深刻回答了民族团结在新的历史条件下面临的一系列重大理论和现实问题,提出了新时代加强民族团结的新理念和新思路,内涵丰富、思想深邃,为引领全国各族人民做好民族团结工作提供了根本遵循。结合所学知识,回答问题:(1)清朝前期,统治者为了加强对西北和西南地区的管辖,分别采取了哪些措施?(请各举两例)(2)清朝统治者修建承德避暑山庄和外八庙的主要目的是什么?(3)清朝前期民族政策的特点是什么?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】

隋唐时期的三省六部制加强了君主专制;宋朝时为强化中央对地方的控制,设通判分散知州权力,设转运使,将地方财政收归中央;元朝为加强中央集权,创立了行省制度;明朝时,为强化皇权,朱元璋废除丞相制度;清朝时军机处的设置,是我国君主专制达到顶峰的标志。因此老师要在课堂上带同学们复习的内容是君主专制统治的强化,A正确;BCD与题干无关,排除。故选A。2、C【解析】依据所学知识可知,西周时期为了巩固封建统治,实行了分封制。周天子把土地和平民、奴隶分封给亲属、功臣,让他们当诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战,西周通过分封诸侯,开发了边疆地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。A项不符合题意;B项是在尧舜禹时期实行的制度;D项不符合题意。故选C。

3、D【解析】结合所学知识可知,为了实现社会主义工业化,在斯大林的领导下,1928~1937年,苏联实施了两个五年计划,重点发展重工业,兴建了6000多个大企业。因此,苏联实施了两个五年计划的主要目的是实现社会主义工业化。故D符合题意;“斯大林模式”是在苏联经济发展的过程中形成的,不是苏联实施两个五年计划的主要目的。故B不符合题意;苏联没有受到经济危机的影响,故C不符合题意;1921年实行的新经济政策是为了恢复被战争破坏的经济。故A不符合题意。故选D。点睛:解题的关键是认识1928——1937年,苏联实行两个五年计划的目的是发展重工业,实现社会主义工业化。4、C【解析】

由材料"成为所有机器的动力”“拉开了工业革命的序幕”依据已学知识可知,1785年瓦特改良的蒸汽机出现以后,人们在许多生产部门利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂的发展。从此,人类进入了“蒸汽时代”,C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。5、D【解析】

依据所学知识可知,外戚宦官交替专权是东汉政权中后期的典型特征,故D符合题意;地方豪强独霸一方与中央政权不符,故A不符合题意;农民起义风起云涌与东汉中期不符,故B不符合题意;朝中大将夺位与东汉不符,故C不符合题意。故选D。【点睛】解答本题的关键是认识东汉中期以后的政治特点。6、C【解析】

结合所学知识可知,1836年——1858年宪章运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动,在运动中,英国工人提出《人民宪章》,要求获得选举权。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。7、C【解析】

根据图表信息和所学知识可知:南北方人才所占比重随着时代和文化重心的变化而变化,而文化重心是随着经济重心的变化而变化的,两宋时期南方人才比重日益超过北方,主要是由于我国经济重心的南移,造成南方更需要人才,也有实力培养更多人才,C符合题意;ABD项图片内容没有体现,排除。故选择C。8、A【解析】依据题干“当今世界经济的发展趋势”,结合课本所学,东西方冷战结束后国际形式趋于缓和,和平与发展成为世界发展趋势。在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,任何一个国家都不可能孤立地发展下去。于是,世界经济日益成为一个整体,经济全体化趋势加速发展。“一带一路”国际合作高峰论坛促进了各国经济合作,顺应了经济全球化趋势。A项符合题意;D项不合题意;“一超多强”是政治局面,B项不合题意;第三次科技革命人类进入信息化时代,C项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。点睛:“当今世界经济的发展趋势”是解题的关键。需要分清世界发展的主题、趋势。当今世界的主题:和平与发展;世界政治趋势:多极化趋势;经济发展趋势:全球化趋势。9、D【解析】

根据材内容“欧洲的商人们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。”说明新航路开辟促进了世界各地经济的交流,以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。选项D符合题意。ABC项在材料内容中没有涉及,故选D。10、C【解析】

结合所学可知,公元前221年,秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,并推行一系列巩固统一的措施,对后世有深远的影响。西汉建立后,统治者采取休养生息政策,使经济恢复和社会稳定。在汉武帝时,大一统的局面得到进一步的巩固和发展,秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期,C选项符合题意。明清时期经过长期的民族融合、民族交往、民族冲突,民族间的联系越来越密切,经过一系列反对国家分裂、抗击外来侵略的斗争,统一的多民族国家得到进一步巩固,然而随着专制集权进一步加强也出现严重的社会危机,A选项不符合题意;夏朝是中国历史上最早的国家,开创了王位世袭制,为以后历代王朝所承袭。随后的商朝,创造了以青铜器、甲骨文为代表的早期文明。到了西周时期,统治者实行分封制,通过各级贵族维系国家的统治。春秋战国时期,各诸侯国之间的争斗日益激烈,周天子的统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变之中,早期国家的产生与社会变革是夏商周时期的阶段特征,BD选项不符合题意。由此,ABD都可排除,故选C。11、A【解析】

依据所学知识可知,清朝雅克萨之战是沙俄侵略者妄图侵占中国黑龙江流域大片领土,中国军民被迫进行的一次反对侵略、收复失地的自卫战争,①符合题意;1771年,土尔扈特部首领渥巴锡为摆脱沙俄压迫,率领部众冲破沙俄重重截击,历经千辛万苦,胜利返回祖国,土尔扈特部的回归为巩固中华统一的多民族国家,写下了可歌可泣的光辉篇章,但不能说维护了国家主权,②不符合题意;《马关条约》签订,中国的主权受到侵害,大大加深了中国的半殖民地化程度,没能维护国家的主权,③不符合题意;香港澳门回归维护了国家的主权,④符合题意;由此可知,①④符合题意;②③不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键信息“维护国家主权”,逐一分析①清朝雅克萨之战、②土尔扈特部回归、③《马关条约》的签订、④香港澳门回归的事件的性质和意义,利用排除法解答问题。12、D【解析】试题分析:此题考查新中国成立的历史意义的相关知识点。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站了起来,成为国家的主人。因此,“中国人从此站起来”是指中国实现了民族独立。ABC不符合题意,故D项正确。【考点定位】人教版八年级上•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)第一次世界大战第二次世界大战(2)冷战略(3)联合国、欧洲联盟(欧盟)、世界贸易组织(WTO)等。(答出以上两个要点即可给2分,其他答案符合题意也可给分)(4)抓住机遇,顺应时代发展潮流;制定防范风险的有效政策;进一步扩大开放,积极参与国际问竞争、交流与合作,促进共同发展;反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义;远离战争,珍爱和平;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济高速发展。(答出以上要点之二即可,其他观点符合题意也可给2分)【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,发生在20世纪的两次全球性战争名称是;第一次世界大战、第二次世界大战;第一次世界大战是在19世纪末20世纪初,资本主义国家向其终极阶段,即帝国主义过渡时产生的广泛的不可调和矛盾、亚洲,非洲,拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列强瓜分完毕,新旧殖民主义矛盾激化、各帝国主义经济发展不平衡,秩序划分不对等的背景下,为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争。第二次世界大战是1939年9月1日—1945年9月2日,以德国、意大利、日本法西斯等轴心国(及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等国)为一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,二战之后那场没有硝烟的战争叫冷战;冷战是指1947年至1991年之间,美国、北约为主的资本主义阵营,与苏联、华约为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。它的主要表现有:1,揭开冷战序幕标志:丘吉尔发表"铁幕演说"2,政治方面:"杜鲁门主义"(1947)全球扩张,全面冷战(宣言书)3,经济方面:"马歇尔计划"(1947)资本主义稳定欧洲,控制欧洲4,军事方面:北约集团成立(1949)与“华约”对峙,造成世界不安宁,势均力敌,不敢轻易动武在美苏冷战政策下,世界上局部冲突与战争也不少,如20世纪五六十年代的朝鲜战争和越南战争。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,当今维护世界和平,谋求共同发展的两个国际或区域性组织是:联合国、世界贸易组织;联合国(是第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日,在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》,标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联合国现在共有193个成员国,总部设立在美国纽约。中国是联合国创始成员国之一。(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,面对当前错综复杂的国际形势,我认为中国抓住机遇,顺应时代发展潮流;制定防范风险的有效政策;进一步扩大开放,积极参与国际问竞争、交流与合作,促进共同发展;反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义;远离战争,珍爱和平;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济高速发展。考点:人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战;人教版新课标九年级历史上册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发;人教版新课标九年级历史上册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙;人教版新课标九年级历史上册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”。14、《南京条约》,内容:割让香港岛,赔款2100万元,开放广州等五处通商口岸,英国

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