2025~2026学年福建省泉州市高二上学期期末地理试卷

2025~2026学年福建省泉州市高二上学期期末地理试卷一、单选题泉州灵山风动石（图1）是一处典型的花岗岩球状地貌景观，“玉球风动”曾被列为泉州的“八大胜景”之一。图2示意岩石圈的物质循环。据此完成下面小题。1．风动石的岩石类型是（）

A．甲B．乙C．丁D．戊2．塑造风动石球状景观的地质作用是（）

A．风化作用B．风力作用C．流水溶蚀D．流水堆积3．风动石形成的地质过程是（）

A．岩浆侵入—地壳下降—海水侵蚀B．固结成岩—地壳抬升—风力侵蚀C．岩浆喷出—地壳下降—外力剥蚀D．岩浆侵入—地壳抬升—外力剥蚀2023年9月6日，受锋面系统影响甘肃某地区出现强沙尘暴天气。如图示意甘肃及附近区域6日20时近地面的等压线分布图。据此完成下面小题。4．判断图中四地风向（）

A．甲地东南风B．乙地东北风C．丙地西南风D．丁地西北风5．能正确反映图中锋面系统的是（）

A．AB．BC．CD．D6．正经历此次强沙尘暴的地区是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁非洲维多利亚瀑布以其独特的景观闻名于世。在特定条件下，当月光照射到瀑布产生的水雾上时，会形成罕见的“月虹”奇观。瀑布顶部有一处由天然岩石围成的“泳池”，它紧邻万丈深渊，每年仅在9至10月期间对游客开放。如图示意该瀑布的地理位置以及卢萨卡的气候数据。据此完成下面小题。7．当地处于雨季时主要受（）

A．赤道低压带控制B．东南信风控制C．副热带高压控制D．东北信风控制8．观赏最佳“月虹”奇观的气象、天文条件有（）①晴朗天气②云雨天气③满月前后④新月前后

A．①②B．①③C．②③D．②④9．“泳池”仅在9至10月开放最主要因为（）

A．水温较高B．水质较好C．水位较低D．水量较大近年来，一些研究指出在全球变暖的背景下，北大西洋洋流系统出现异常，并将对全球气候带来严重影响。如图示意北大西洋表层洋流分布。据此完成下面小题。10．判断①②③④洋流的性质（）

A．寒流-暖流-寒流-暖流B．暖流-寒流-暖流-寒流C．暖流-暖流-寒流-暖流D．暖流-暖流-暖流-寒流11．图中甲海域形成世界著名渔场，其主要成因是（）

A．上升补偿流提供丰富饵料B．寒暖流交汇引起海水扰动C．陆地径流输送大量营养盐D．海区封闭，利于鱼类聚集12．监测发现②洋流势力在减弱，若持续将带来（）

A．欧洲西部沿海地区气温降低B．欧洲西部沿海地区降水增加C．欧洲西部冬季供暖成本降低D．北冰洋冬季海冰面积将减小红海位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间，2500万年前阿拉伯半岛从非洲板块分裂出来，两者之间形成裂谷带。1300万年前红海进入海底扩张阶段，阿拉伯板块加速朝北偏东方向漂移并发生逆时针旋转，红海全域出现洋壳。如图示意红海及周边区域板块分布。据此完成下面小题。13．红海两侧板块（）

A．相背运动B．挤压成山脉C．相向运动D．分裂成海沟14．板块边界的延伸方向控制着红海（）

A．海底深度B．海水流向C．海水温度D．海岸走向15．进入海底扩张阶段以来，阿拉伯板块逆时针旋转造成红海洋壳（）

A．南段扩张快B．北段扩张快C．南段洋壳窄D．北段洋壳宽山东省泰山植被曾遭受毁灭性破坏，现有植被格局主要是近几十年人为干预的结果，呈现出显著的垂直分异特征。调查发现，与泰山具有相同地带性植被的山地，其基带分布上限可达1700m。如图示意泰山不同海拔主要森林植被分布。据此完成下面小题。16．遭受破坏前，泰山的基带最可能是（）

A．高山草甸带B．温带针叶林带C．针阔混交林带D．落叶阔叶林带17．目前，泰山200～500m植被相对混合的主要原因是（）

A．自然演替B．水热组合复杂C．人工造林D．土壤类型多样18．若气候无显著变化，泰山植被经自然演替后（）①落叶阔叶林面积缩小②落叶阔叶林面积增加③温性针叶林面积缩小④温性针叶林面积增加

A．①③B．②③C．①④D．②④2025年9月20日，世界最大坝高混凝土面板砂砾石坝——大石峡水利枢纽下闸蓄水，这将大大改善阿克苏灌区面临的“水困”状况，并改写阿克苏灌区水源长期依赖平原水库（利用天然洼地或河道修建的水库）的历史。据此完成下面小题。19．阿克苏河径流量季节变化显著的主要原因是（）

A．降水季节变化大B．地下水补给稳定C．以高山冰川融水补给为主D．季节性积雪融水补给为主20．与平原水库相比，大石峡水利枢纽的优势是（）

A．提高地下水水位，减轻土壤盐碱化B．拦截泥沙量更多，改善灌溉区水质C．库区淹没范围更小，降低搬迁费用D．库区海拔高气温低，减少蒸发损耗21．水利枢纽调节径流，改善“水困”是因为（）

A．拦截枯水期径流，保障冬季灌溉用水B．减小下游含沙量，避免灌溉水渠淤积C．调蓄夏季汛期水量，补充灌溉期用水D．替代平原水库供水，满足灌溉区用水泉州学者小明赴加拿大埃德蒙顿市（53°34'N，113°31'W）访学期间，拍摄了日落轨迹延时影像（如图）。图中七条日落轨迹，分别代表2019年12月至2020年6月间每月某日的日落路径。据此完成下面小题。22．拍摄春分日日落时，小明想到家乡此时（）

A．旭日东升清源山B．日上三竿西街巷C．夕阳西下洛阳桥D．群星闪耀府文庙23．表示埃德蒙顿市拍摄于6月的日落轨迹是（）

A．①B．④C．⑥D．⑦24．与拍摄轨迹⑦时相比，拍摄轨迹①当天（）

A．当地出现极昼B．正午日影更短C．日出时间更迟D．白昼时间更长二、综合题25.阅读材料，回答下列问题。玛瑙斯是巴西亚马孙州的首府，被称为“亚马孙心脏”和“森林之城”。图1示意南美洲气候类型及玛瑙斯的地理位置。图2示意玛瑙斯多年平均各月气温曲线和降水量柱状图。(1)据图概括玛瑙斯的降水特征。(2)从气压带风带的角度，说明玛瑙斯降水特征的成因。(3)指出④地气候类型的一般分布规律，并说明其在南美洲呈狭长带状分布的原因。26.阅读图文资料，完成下列要求。台特玛湖位于塔里木盆地东部，是塔里木河的尾闾湖，水深较浅。20世纪70年代，上游建立的截流水坝切断了流向台特玛湖的水流，导致湖泊逐渐干涸，植被退化严重，风沙肆虐，湖区植被仅有2科3属，基本以根深耐旱的乔灌木为主。2000年，当地启动塔里木河下游生态输水工程，随着湖泊面积的恢复，湖区的生态效益逐渐显现。与耐旱乔灌木相比，以芦苇为主的多年生草本植物更耐盐、耐淹。如图示意不同年份台特玛湖植被物种构成。(1)描述2005～2016年湖区植被多样性变化特点。(2)新疆某中学地理研学小组计划制作一期以“台特玛湖的生态变迁”为主题的展板，请协助完善展板的思维导图部分。(3)有学者认为“长期大量输水可能对台特玛湖及周边生态带来潜在风险”。你是否赞同？请表态并从整体性角度说明理由。27.阅读图文资料，完成下列要求。泉州某中学高二年级学生运用人工智能技术对新闻报道进行深入探究活动。【新闻报道】2025年11月至12月，印度尼西亚、泰国等东南亚地区遭遇连续强降雨，发生严重洪涝灾害。世界气象组织指出，此次灾害是由拉尼娜、印度洋偶极子、热带气旋三重因素叠加造成的。【学生利用AI获取相关信息】印度洋偶极子是发生在热带印度洋海域的海—气相互作用现象。有正偶极子、负偶极子、中偶极子三种类型。当正偶极子发生时，西印度洋水温异常偏高，东印度洋水温异常偏低；当负偶极子发生时，西印度洋水温异常偏低，东印度洋水温异常偏高，印度洋东部水温高于西部。(1)探究活动1：判断此次印度洋偶极子类型：_________偶极子（正、中、负）。同学利用AI模拟该偶极子发生时的大气运动模式，请在下图中用箭头表示大气运动方向，使之形成环流圈_________。(2)探究活动2：同学运用所学海—气相互作用的原理，说明东南亚此次强降雨的形成过程。(3)探究活动3：AI模型预测，该偶极子事件可能导致我国次年夏季风偏强，据此推测我国次年南、北方的降水变化及气候异常现象。28.阅读图文资料，完成下列要求。高中地理课堂中常用简易实验模拟冲积扇形成，某研究小组开展探究：用书本倾斜模拟山地斜坡，将小米（粒径1～2mm）、细沙（粒径0.075～0.25mm）混合后从书本中缝倾倒，观察白纸上的堆积体形态（如图）。实验发现，堆积体颗粒分布规律与真实冲积扇相反，出现实验“失败”现象。探究1：实验问题(1)该实验模拟的是_________作用形成冲积扇的过程。实验“失败”现象：堆积体颗粒大的物质滚动更远、颗粒小的物质先沉积，请从实验材料和动力条件找出问题_________。探究2：实验改进研究小组参考专业实验器材，对实验进行改进：用可调节坡度的“山谷”模型替代书本，将麦粒（粒径4～8mm）、小米、细沙、水按比例混合搅拌，通过漏斗缓慢注入“山谷”（如图），在模型前方平坦区域观察堆积体变化。(2)与原实验相比，改进后的实验更好地模拟了冲积扇的形成过程，请填表说明。（至少完成两项）

改进措施改进措施所起的作用采用麦粒、小米、细沙多种颗粒模拟①__________