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文档简介
Page热点01实数及实数的运算热点聚焦方法精讲能力突破第一部分热点聚焦·析考情聚焦中考高频热点题型,明确命题趋势下的核心考查方向。第二部分题型引领·讲方法纳对应高频热点题型的解题策略与实战方法技巧。题型01正数与负数题型02相反数、绝对值题型03数轴题型04科学记数法题型05无理数题型06实数的比较大小题型07实数有意义相关运算题型08实数的运算第三部分能力突破·限时练精选热点经典题目,限时训练,实现解题速度与准确率双重跃升。近三年:数与式部分主要考察实数及其运算;而这些考点中,对实数包含的各种概念的运用的考察占了大多数,但是试题难度设置的并不大,属于中考中的基础“送分题”,题目多以选择题、填空题以及个别计算类简单解答题的形式出现;但是,由于数学题目出题的多变性,虽然考点相同,并不表示出题方向也相同.预测2026年:2026年将继续保持稳定,更突出核心素养,情境化试题增多,聚焦生活、科技、传统文化背景,所以在复习时,需要考生对这部分的知识点的原理及变形都达到熟悉掌握,才能在众多的变形中,快速识别问题考点,拿下这部分基础分。题型01正数与负数解|题|策|略1.理解相反意义:重点是能根据一对具有相反意义的量,用正数和负数表示。若一方记为“+”,则另一方记为“-”。2.找准基准(0点):解题时先确定题目中“高于/低于”“运进/运出”等基准,明确0代表的标准量。3.符号与数字结合:答案通常包含表示方向的“+/-”符号和表示数量的数字两部分。例1(2025·广东汕头·一模)实验室检测四个零件的质量(单位:克),按照“超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数”记录如下,其中最接近标准质量的是(
)A.1.1 B. C. D.0.9【答案】C【分析】本题考查了绝对值以及正数和负数的应用,掌握正数和负数的概念和绝对值的性质是解题的关键.分别求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.【详解】解:∵,,,∴最接近标准质量的是记克的零件,故选:C.例2(2025·广东韶关·一模)若某地某日最高气温零上记作:,则该地某日最低气温为零下,记作(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据正负数表示相反意义的量,已知零上用正数表示,推导出零下的表示方法.本题主要考查正负数表示相反意义的量,熟练掌握正负数的意义是解题的关键.【详解】解:零上记作,说明用正数表示零上温度,零下温度用负数表示,零下记作.故选:.【变式1】(2025·广东佛山·一模)刘徽在《九章算术》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”若将珠江的水位下降4米记作“米”,则“米”表示珠江的水位(
)A.下降3米 B.上升4米 C.上升3米 D.下降4米【答案】C【分析】本题考查了具有相反意义的量,理解相反数的意义是解题的关键.根据具有相反意义的量求解即可.【详解】解:∵珠江的水位下降4米记作“米”,∴米表示上升3米,故C正确.故选:C.【变式2】(2025·广东东莞·模拟预测)北宋沈括在《梦溪笔谈》中提到“算法用赤筹、黑筹,以别正、负之数”,古人用红色、黑色算筹分别表示具有相反意义的正数和负数,下列各数中不是负数的是(
)A. B. C.1 D.【答案】C【分析】根据负数的定义,判断每个选项是否为负数,负数是小于的数.本题主要考查负数的定义,熟练掌握“小于的数是负数”是解题的关键.【详解】解:是负数,是负数,不是负数,是负数.故选:.题型02相反数、绝对值解|题|策|略1.相反数:紧扣符号变化:求一个数的相反数,只需在这个数前面加上“-”号。特别注意,正数的相反数带负号,负数的相反数带正号,0的相反数是0。2.绝对值:抓住“距离”定义:根据“数轴上某个点与原点的距离”进行求解。一个正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。3.综合应用:防止概念混淆:解题时要清晰区分相反数、倒数等概念。例如,避免将求-2的相反数误以为是求它的倒数或绝对值。例1(2025·广东·二模)的相反数是(
)A. B.3 C. D.【答案】D【分析】本题考查了相反数的概念,解题的关键是理解相反数的定义,即只有符号不同的两个数互为相反数.根据相反数的定义,直接判断的相反数.【详解】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数.对于,改变其符号后得到,所以的相反数是,故选D.例2(2025·广东中山·模拟预测)(
)A. B.2 C. D.1【答案】A【分析】本题考查有理数的化简,根据题意可知同号得正,异号得负,即可得到答案.【详解】解:,故选:A.【变式1】(2025·广东清远·三模)的绝对值是(
)A. B.3 C. D.【答案】A【分析】本题主要考查了求一个数的绝对值,根据绝对值的意义求解即可.【详解】解:,故选:A.【变式2】(2025·广东·模拟预测)实数a、b、c、d在数轴上的对应点的位置如图所示,在这四个数中,绝对值最小的数是()A.a B.b C.c D.d【答案】C【分析】本题主要考查了绝对值的定义,根据绝对值是到原点的距离即可得到答案;【详解】解:根据绝对值的定义:到原点的距离是一个数的绝对值,所以距离越近绝对值就越小;由数轴可知:实数c距离原点最近,所以绝对值最小的数是c.故选:C.题型03数轴解|题|策|略1.利用数轴比较大小:遵循“数轴上右边的数总比左边的数大”的规则,结合相反数和绝对值概念,快速判断有理数大小关系。2.结合距离与绝对值:理解数轴上两点间的距离等于这两点所表示的数之差的绝对值,常用于求解动点问题或确定点位置。3.读取点表示的数:根据数轴上的原点、正方向和单位长度,准确读出点对应的有理数,并能在数轴上标出已知有理数。例1(2025·广东·二模)如图,数轴上点A表示的数是(
)A. B. C.3 D.【答案】D【分析】此题主要考查数轴所表示的数,解题的关键是熟知数轴的特点.根据数轴的特点即可求解.【详解】解:由数轴可知,数轴上点A表示的数是.故选:D.例2(2025·广东·模拟预测)在如图所示的数轴上,距离原点最远的点是()A.点 B.点 C.点 D.点【答案】D【分析】本题考查了数轴;根据各点在数轴上的位置进行判断即可.【详解】解:点P和点M距离原点1个单位长度,点Q在原点上,点N距离原点3个单位长度,∴距离原点最远的点是点,故选:D.【变式1】(2024·广东·模拟预测)如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】本题考查实数与数轴、实数的运算,先根据数轴得到,进而逐项判断即可求解.【详解】解:由数轴得,∴,,,,∴选项A正确,符合题意,选项B、C、D错误,不符合题意,故选:A.【变式2】(2025·广东韶关·一模)如图,数轴上的点A、B分别表示实数a、b,则(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本题主要考查数轴,由数轴知:,逐一判断即可.【详解】解:由数轴知:,∵正数大于负数,∴,故A错误;∴,故B错误;∵∴,故C正确;∴,故D错误;故选:C.题型04科学记数法解|题|策|略1.确定表示形式:牢记科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数。2.确定n的值:将原数的小数点移到第一个非零数字后,移动的位数即为n的绝对值;当原数绝对值大于10时,n为正整数。3.留意单位换算:若题目涉及万、亿等计数单位,应先将原数还原为整数,再用科学记数法表示。例1(2025·广东·三模)据统计,2025年“五·一”假期广州接待游客近11400000人次,再创新高.数11400000用科学记数法表示为___________.【答案】【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.【详解】解:数11400000用科学记数法表示为,故答案为:.例2(2025·广东·二模)至2025年4月14日,在全球热映的国产动画片《哪吒之魔童闹海》票房收入已经突破156.36亿元,创造了国产电影的票房最高记录,156.36亿用科学记数法表示为__________.【答案】【分析】本题考查了科学记数法“将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法”,熟记科学记数法的定义是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.根据科学记数法的定义即可得.【详解】解:亿,故答案为:.【变式1】(2025·广东·模拟预测)第十五届全国运动会将于年月9日至日举行,由广东、香港和澳门联合举办,这是首次由多地区联合承办的全运会.预估赛事期间将累计接待现场观众人次,用科学记数法表示为_____________.【答案】【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.【详解】解:2560000人次,用科学记数法表示为,故答案为:.【变式2】(2025·广东江门·一模)相约新会3月14日电:3月13日,新会区三江镇2025年第一季度开工(竣工、投产)新项目5个,计划总投资额15.98亿元.将15.98亿用科学记数法表示应为______.【答案】【分析】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键;科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.【详解】解:将15.98亿用科学记数法表示应为;故答案为题型05无理数解|题|策|略1.准确识别无理数:紧扣“无限不循环小数”定义,熟记三类常见形式:开方开不尽的数(如√2)、含有π的数、有特定结构的数(如0.1010010001…)。2.估算无理数范围:利用两端逼近法,找出无理数介于哪两个连续整数之间,常用于比较大小或确定取值范围。3.实数与数轴结合:掌握实数与数轴上的点一一对应的关系,能在数轴上标出无理数的近似位置,运用数形结合思想解题。例1(2025·广东韶关·三模)小于的无理数是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】本题考查了实数大小比较,根据,即可求解.【详解】解:∵,∴,∵是有理数,∴小于的无理数是故选:A.例2(2025·广东江门·二模)下列实数中,无理数是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了无理数的定义,根据无理数的三种形式:开方开不尽的数,无限不循环小数,含有的有些数,结合所给数据进行判断即可,解题的关键是掌握无理数的几种形式.【详解】解:、是整数,属于有理数,不符合题意;、是整数,属于有理数,不符合题意;、是分数,属于有理数,不符合题意;、是无理数,符合题意;故选:.【变式1】(2025·广东佛山·三模)下列实数中,是无理数的是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】无限不循环小数叫做无理数,据此进行判断即可.本题考查无理数,熟练掌握其定义是解题的关键.【详解】解:是整数,是分数,是有限小数,它们不是无理数,是无限不循环小数,它是无理数,故选:【变式2】(2025·广东·中考真题)下列四个选项中,负无理数的是(
)A. B. C.0 D.3【答案】A【分析】本题考查的是负无理数的含义,根据负无理数的定义,需同时满足负数和无理数两个条件.对各选项逐一分析即可.【详解】解:选项A:是无理数(无法表示为分数且是无限不循环小数),因此也是无理数.负号表明其为负数,故是负无理数.选项B:是整数,属于有理数,不符合无理数的条件.选项C:是整数,属于有理数,且非负数.选项D:是正整数,属于有理数,且非负数.综上,只有选项A同时满足负数和无理数的条件,故选A.题型06实数的比较大小解|题|策|略1.遵循比较法则:正数大于0,0大于负数;两个负数比较,绝对值大的反而小。这是解决比较大小问题的基本依据。2.借助数轴定位:利用数轴上右边的数总比左边的数大这一特性,通过在数轴上标出实数的大致位置来判断大小关系。3.结合估算方法:对于无理数,先估算其介于哪两个整数之间,确定大致范围,再与其他有理数进行比较。例1(2025·广东江门·一模)比较大小:3__________.【答案】【分析】本题考查实数的大小比较,先求得,即可比较大小.【详解】解:∵,∴,故答案为:.例2(2025·广西防城港·模拟预测)比较大小:3_________.(填“<”“>”或“=”)【答案】【分析】本题考查了实数大小的比较,熟练掌握实数大小比较的方法是解题的关键.根据实数大小比较的方法进行比较即可得答案.【详解】解:∵,,∵∴,故答案为:.【变式1】(2024·广东·模拟预测)比较大小:__________.(填“”“”或“”)【答案】【分析】本题考查实数的大小比较,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.先比较与的大小,再根据两个负数的大小比较法则解题即可.【详解】解:,∵,故答案为:.【变式2】(2025·广东·二模)比较大小:______(填“”“”或“”).【答案】【分析】本题考查了实数大小的比较,根据两个负数比较大小,可以比较绝对值的大小,绝对值大的反而小计较即可.【详解】解:
,,,,故答案为:.题型06实数有意义相关运算解|题|策|略1.二次根式有意义:被开方数必须是非负数(即大于或等于0)。此类题型通常直接转化为解不等式求解。2.分式有意义:分母不为0。常与二次根式结合考查,需同时满足被开方数非负且分母不为0。3.绝对值与偶次幂非负性:若几个非负数的和为0,则每个式子都为0。常用于构造方程求字母值。例1(2025·广东清远·三模)若与互为相反数,则的值为_____.【答案】【分析】此题主要考查了相反数的定义,非负数的性质,根据相反数的定义得到,根据非负数的性质,可求出x、y的值,代入即可求解,掌握相关知识是解题的关键.【详解】解:∵与互为相反数,∴,∴,,∴,,∴,故答案为:.例2(2025·广东·模拟预测)已知,则的平方根为______.【答案】【分析】本题考查了求一个数的平方根,二次根式的性质,根据二次根式的被开方数是非负数,确定的取值范围,从而求出和y的值,再计算的值,最后求其平方根,即可作答.【详解】解:∵,∴故,∴,∴,∴4的平方根为,故答案为:.【变式1】(2025·广东东莞·二模)若,为实数,且,则的值为______.【答案】1【分析】本题考查非负性,有理数的乘方运算,根据非负性求出的值,再根据乘方法则进行计算即可.【详解】解:∵,∴,∴,∴;故答案为:1.【变式2】(2024·广东·模拟预测)已知,为实数,且满足,则_____,______.【答案】【分析】本题考查了通过完全平方公式分解因式,偶次幂非负性,算术平方根的非负性,根据完全平方公式,偶次幂非负性,算术平方根的非负性即可求解,掌握知识点的应用是解题关键.【详解】解:∵,∴,∴,∴,,∴,,故答案为:,.题型08实数的运算解|题|策|略1.熟练掌握运算法则:熟记乘方、绝对值、算术平方根、立方根、零指数幂、负整数指数幂等的计算法则,这是准确计算的前提。2.遵循运算顺序:先乘方、再乘除、最后加减;有括号的先算括号里面的,确保运算步骤有条不紊。3.结合特殊角的三角函数值:当中考题目涉及三角函数时,需准确记忆30°、45°、60°角的三角函数值并代入计算。例1(2026·广东中山·模拟预测)计算:.【答案】【分析】本题主要考查实数的混合运算、零指数幂、负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解题的关键.先化简绝对值、零指数幂、负整数指数幂,再进行加减即可.【详解】解:,,.例2(2025·广东·模拟预测)计算:【答案】【分析】本题考查有理数的乘方,算术平方根,特殊角的三角函数值,绝对值,负整数指数幂.按照运算法则计算即可.【详解】解:.【变式1】(2025·广东·三模)计算:.【答案】【分析】本题考查了实数的运算,先化简零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值以及负整数指数幂,再乘除后从左往右依次加减.【详解】解:.【变式2】(2025·广东中山·二模)计算:.【答案】4【分析】本题考查了实数的运算,根据负整数指数幂的意义,特殊角的三角函数值,绝对值的意义,零指数幂的意义,二次根式的运算法则等计算即可.【详解】解:原式,,.(20分钟限时练)一、单选题1.(2025·广东·模拟预测)下列各数中,绝对值最大的是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了绝对值.熟练掌握绝对值表示数到原点的距离,非负.是解题的关键计算各选项的绝对值并比较大小.【详解】A:,B:,C:,D:,比较得:.故选:D.2.(2025·广东·一模)著名的数学家苏步青被誉为“数学大王”.为纪念其卓越贡献,国际上将一颗距地球约的行星命名为“苏步青星”.数据用科学记数法表示为(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.根据科学记数法的表示方式作答即可.【详解】解:,故选:B.3.(2025·广东·二模)下列运算中,正确的是(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】本题考查了实数的运算、算术平方根、立方根,熟练掌握实数的运算法则是解题的关键.根据实数的运算法则,逐项分析即可判断.【详解】解:A、,故此选项运算错误,不符合题意;B、,故此选项运算错误,不符合题意;C、,故此选项运算错误,不符合题意;D、,故此选项运算正确,符合题意;故选:D.4.(2025·广东·二模)实数在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了数轴上表示点,有理数的运算,不等式的性质.由数轴可得,,再由有理数的乘法,减法,绝对值,不等式的性质逐项判断即可.【详解】解:由数轴可得,,∴,,,,故A、B、C错误,不符合题意,D正确,符合题意,故选:D.5.(2025·广东肇庆·一模)如图,已知正方体展开图中线段的长是10,则正方体的棱长在()A.1与2之间 B.2与3之间 C.3与4之间 D.4与5之间【答案】B【分析】本题考查勾股定理,无理数的估算,先根据勾股定理求出正方体的棱长,再估算大小即可.【详解】解:如图,设正方体的棱长为,则,,中,由勾股定理可得,∴,整理得,∴(负值舍去),∵,∴,即正方体的棱长在2与3之间,故选:B.二、填空题6.(2025·广东江门·一模)4的平方根是_______【答案】【分析】本题考查了求一个数的平方根,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.根据平方根的定义即可得到答案.【详解】解:4的平方根是,故答案为:.7.(2025·广东·二模)如图,在数轴上表示实数的点可能是__________.【答案】点Q【分析】本题考查实数与数轴,先估计的值,即可判断表示实数在数轴上的位置.【详解】解:∵,∴在数轴上表示实数的点可能是点Q.故答案为:点Q8.(2024·广东·模拟预测)中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》的海外传播量创新高,其中央视网海外社交平台直播播放量为6044万次,较去年同时段提升.将数据6044万用科学记数法表示为_____________.【答案】【分析】本题主要考查了科学记数法
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