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文档简介
《财务会计》课程教学大纲
课程中文名称:财务会计
课程英文名称:FinancialAccounting
学分/学时:2.5学分/40学时(其中理论40学时、实验0学时、上机0学时)
开课学期:3
适用专业:会计学
先修课程:会计学基础A
后续课程:高级财务会计
一、课程性质和教学目标
课程性质:
《财务会计》是会计学专业的专业教育必修课,是会计学专•业知识结构中的主体部分
之一。财务会计课程内容主要包括企业的库存现金、存货、固定资产、无形资产、金融资产、
投资性房地产、长期股权投资、流动负债、非流动负债、所有者权益、收入费用利润的会计
处理和财务报告的编制。
教学目标:
a)本课程支撑会计学专业“2023版本科人才培养方案”中的毕业要求第(1)条学科专
业知识:具备管理学、经济学和会计学基础理论和专业知识,并能将其用于解决实际会计问
题;第(2)条问题分析:具备良好的数据分析和问题解决能力,能够应用统计学和数学方
法进行会计数据分析和解释,解决会计领域的复杂问题;第(10)条职业规范:具备会计从
业者应有的职业责任精神、诚信道德素质,并在实践中保持诚实、透明和廉洁的态度。
b)本课程是一门应用科学,其基本任务是依据《企业会计准则》的规定,对企业一般
日常经济业务进行会计处理,并编制出财务报告。通过对本门课的教学,应使学生达到下列
基本目标:
教学目标1:进一步理解财务会计的有关理论:
教学目标2:熟练掌握企业一般日常经济业务的会计处理;
教学目标3:培养学生从事企业财务会计工作应具备的基本知识、基本职业道德。
二、课程教学内容及学时分配
实践、自学、作业、
教学内容学时分配对应教学目标
讨论等内容及要求
第一章总论
第一节财务会计的性质
第二节企业会计准则
第三节财务会计的基本前提教学目标1,
和会计基础4作业1:总论教学目标2,
第四节会计要素及其确认计
教学目标3
量
第五节会计信息的质量要求
和会计职业道德
第二章货币资金
第一节货币资金概述教学目标1,
第二节库存现金2作业2:货币资金教学目标2.
第三节银行存款
教学目标3
第四节其他货币资金
第三章存货
第一节存货概述
第二节存货取得的核算教学目标1,
第三节存货发出的核算8作业3:存货教学目标2,
第四节其他存货的核算教学目标3
第五节存货清查
第六节存货的期末计量
第四章固定资产
第一节固定资产概述
第二节固定资产的取得
教学目标1,
第三节固定资产折旧
8作业4:固定资产教学目标2,
第四节固定资产后续支出
教学目标3
第五节固定资产处置
第六节固定资产清查
第七节固定资产的减值
第五章无形资产教学目标1,
4作业5:无形资产
第一节无形资产概述教学目标2,
第二节无形资产的取得教学目标3
第三节无形资产的摊销
第四节无形资产的处置
第五节无形资产的减值
第六章投资性房地产
第一节投资性房地产概述
第二节投资性房地产的确认
教学目标1,
和初始计量作业6:投密性房地
4教学目标2,
第三节投资性房地产的后续产
教学目标3
计量
第四节投资性房地产的转换
和处置
第七章金融资产
第一节金融资产概述
第二节以摊余成本计量的金
融资产
第三节以公允价值计量且其教学目标1,
变动计入其他综合收益的金10作业7:金融资产教学目标2,
融资产教学目标3
第四节以公允价值计量且其
变动计入当期损益的金融资
产
第五节金融资产重分类
第八章长期股权投资
第一节长期股权投资概述
8
第二节长期股权投资的初始
计量教学目标1,
作业8:长期股权投
第三节长期股权投资的后续教学目标2,
费
计量教学目标3
第四节长期股权投资后续计
量方法的转换
第五节长期股权投资的处置
第九章流动负债教学目标1,
第一节短期借款
教学目标2,
第二节应付票据作业9:流动负债
8教学目标3
第三节应付账款
第四节应付职工薪酬
第五节应交税费
第六节其他流动负债
第十章非流动负债
第一节长期借款
8教学目标1,
第二节应付债券
教学目标2,
第三节租赁负债
作业10;非流动负债
教学目标3
第四节预计负债
第五节借款费用
第十一章所有者权益
第一节所有者权益概述
作业11:所有者权益
第二节实收资本(或股本)教学目标1,
4
第三节资本公积教学目标2,
第四节其他综合收益教学目标3
第五节库存股
第六节留存收益
第十二章收入、费用与利润8作业12:收入、费用
与利润
第一节收入、费用与利润概述教学目标1,
第二节营业收入与营业成本教学目标2,
第三节其他损益教学目标3
第四节利润形成与利润分配
第十三章财务报告
第一节财务报告概述
作业13:财务报告
第二节资产负债表教学目标1,
4
第三节利润表教学目标2,
第四节所有者权益变动表
教学目标3
第五节现金流量表
第六节附注
第十四章会计变更与日后事讨论1:对比会计政
项策变更与会计估计变
教学目标1,
第一节会计政策、会计估计更概念与核算方法的
4教学目标2,
及其变更的概述差异
教学目标3
第二节会计政策变更与会计讨论2:对比同一交
估计变更的会计处理易作为调整事项与非
第三节会计差错的性质与更调整事项的差异
正
第四节日后事项的类别、判
定与处理方法
三、教学方法
本课程以课堂讲授为主,结合网络平台学习资源和作业共同实施,辅以自学。
(1)采用多媒体教学与校书教学相结合,以老帅讲授为土,并辅以课堂练习、多媒体
演示等教学手段,提高课堂教学信息量,增强学生的学习积极性和主动性。
(2)通过超星学习通等在线资源开展预习和复习,以及习题测验。
四、考核及成绩评定方式
评价环节评估培养要求
平时成绩(20分)出勤
对应会计学专业“2023版本科人才培养
作业1至作业7
方案”中的培养要求第(1)(2)(10)条
对应会计学专业“2023版本科人才培养
期末考试
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