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文档简介
《财务会计实务》
课程标准
目录
一、课程基本信息.....................................................1
二、课程定位.........................................................1
三、课程目标.........................................................1
四、课黯构.........................................................3
五、教学手段与方法(建议)...........................................3
六、教学内容和时间安排..............................................5
七、教学分层说明.....................................................9
八、教学资源.........................................................9
九、考核方式........................................................10
十、其他............................................................10
2
一、课程基本信息
课程代码:
课程名称:财务会计实务
课程性质:专业群平台课程
学分:8
计划学时:144
适用专业:大数据与会计、财税大数据应用、财富管理、金融科技应用
适用对象:会计(三校)大一年级,会计(普高)、财税、财富管理、金融科技应用
专业大二年级
二、课程定位
本课程是大数据与会计、财税大数据应用、财富管理、金融科技应用专业的
一门专业核心课程。本课程以企业经营业务的发生为脉络,参考初级会计师专业
资格考试大纲,针对会计岗位(群)职业能力培养而设置。其先修课程是《会计基础》
、《税法基础》等,后续课程包括《会计信息化》、《审计实务》、《财务决策》、
跨专业综合实训、顶岗实习等,也与《成本管理会计》、《财务管理实务》等课程
紧密衔接。
《财务会计实务》课程的主要任务是:基于财税行业的新业态和新需求,对接
职业教育国家教学标准体系,融合课堂思政、X证书,以会计岗位任务为驱动,学
生通过本课程学习,能够熟练掌握财务会计的基本理论、基本方法和基本技能,在
会计职业岗位上,能正确、熟练地处理企业的各项经济业务,掌握会计报表的编制,
实现复合型财会人才的培养目标。
本课程对培养会计人员财会、经济、管理等方面人才必备的专业知识起着基
础作用;培养学生运用现代科学技术等扩充知识、收集信息和业务处理的方法能
力和诚实守信、沟通协调、团队合作等社会能力,有利于培养财务人员从核算型
会计向管理型会计的转型,
三、课程目标
(一)总体目标
(2)爱岗敬业的品质;
(3)创新创造的意识。
(4)关注现实问题,参与意识和社会责任感;
(5)勤奋认真的劳动习惯;
(6)精益求精的劳动精神;
(7)勇于进取的工作态度。
四、课程结构
《财务会计实务》按企业业务模块结合会计要素展开教学,是一门理论和实
践高度结合的课程,培养学生业务判断及账务处理能力,提供外部相关者需要的
财务信息是课程的教学目标。
结合教学框架与企业业务特点,本门课程在总概介绍会计基本准则之后,依
次介绍了金融资产、存货、固定资产、无形资产、负债、所有者权益、收入费用
利润等的确认及计量原则及相应的账务处理方法,最后提供了财务报表的编制和
报送方法。
本课程的教学深度侧重于基础业务。在广泛调查与深入研究的基础上,结合高
职教育的基本定位,按照企业业务发生部门及相应工作场景,本方案着重考虑中小
企业的典型经营业务,按照企业基础业务安排教学内容,奠定教学深度,突出企业
案例,使学生熟悉企业日常业务的操作及流程,并能随时根据变化了的区域经济
发展情况与行业变化情况增删教学内容。
本课程的教学广度与初级会计实务考证嵌套。在教学范围、难度上与初级会
计实务考试大纲相嵌套,合理设计学习内容,使得课程结构能够较好地与初级会
计实务发生对接。通过课程学习,建议学生参加初级会计实务考试。
五、教学手段与方法(建议)
本课程将根据高等职业院校财会类学生的认知特点来展示教学内容。在工作
任务引领下以情景模拟、案例讨论、仿真操作、图表分析等活动展开教学,使学生
真切体会到会计人员在财务会计工作岗位中所需的职业能力和实际动手能力。要
求学生做学结合、边学边做,以培养学生胜任业务操作的职业能力,提高学生分析
和解决会计问题的实际操作能力,适应该岗位实际运用需要。
3
1.教学手段
教学过程辅以信息化手段采取信息化教学手段的设计思路,在课程中使用蓝
墨云班课等手机APP,网中网等专业的在线课堂,提高学习兴趣,多样化学习流程,
方便快捷地批阅作业及试卷,使学生的学与教师的教更有效,旨在更好地规范人才
培养过程,提高人才培养质量。
利用“会计实验室”现场实景式教学。结合本课程相关内容的特点,任课教
师充分利用学睨电子化教室已有的设备和条件,对学生进行填制凭证、登记会计
账簿和编制会计报表等实践性技能训练,充分利用学院提供的多媒体教学设备、
专业校内实训室的教学软件、校外兼职专家的知识及技能,将传统教学方法与现
代教育技术手段结合起来,将理论教学与实训教学融为一体,将知识培养与素质提
高结合起来。
2.教学方法
为技能锻炼需要,结合本课程的特点,强调灵活多样的教学方法,以问题为中
心,在教学FI标实施过程中,在不同的教学环节分别实施案例教学、分蛆讨论、启
发式教学等各种教学手段<:各种教学方法的采川,需以学生的知识层次水平、个
性特长发展、职业可持续发展及职业迁移为考虑重点。
4
六、教学内容和时间安排
教学项
序号学习任务能力目标主要支撑知识参考学时
目
1.了解财务报告目标和会计基本假诋:2.掌4企业会计准则一一基本准
1.掌握权击发生制与收付实现制下收入和
握会计战础;3.掌握可毒性、可比性、实顺购》相关内容,包括:
费用的确认:2.掌握会计信息册量要求的判
重于形式和i第慎性会计信息质册要求:4.掌财务报告目标:会计基本
断与应用:3.理解会计要素定义及其确认
1。论握资产、收入、费用、利得和损失的概念;假设:会计基础:会计信4
条件:4.理解各种会计要素计量属性之间
5.掌握会计要素计吊属性。息质量要求;会计要素的
的关系:5.掌握会计要索计量属性的应用确认与计量;会计要素计
原则。fit属性.
1.掌牌各转账结算方法的使用;2.掌蛭货《企业会il准则第22号一
1.了解金融资产的特点及分类;
币资金增加、减少的核和;3.掌握应收款金融工具确认与计盘》相关
2.熟悉各金融资产的初始计量及后续计量
项增加、减少的核弹,熟悉应收款版值的核内容,包括:货币资金的核
尊:4.掌握交易性金融资产取得、期末计价算,应收款项的核算;交
金融资3.认识公允价值让量属性及其使用:4.了
2、收取现金股利或利息、处置的核舞:5.易性金融资产的核算,拓20
在斛实际利率及摊余成本:5.了解各金融资
了解债权投资取得、计息、处置的核律:6.展内容:债权投资的核算
产减值的判断、减值准备的计贵原则:6.
了解其他债权投资、其他权益工具取得、计(♦**):其他债权投资
熟悉对外投资收前核算原则。息、期末计价、减值、处置的核匏.(***):其他权益工具投
资(***).
1.理解长期股权投资的概念与范困;1.掌握成本法下企业非合并方式取得长期股4企业会计征购第2号——长
3a长期股
2.认识长期股权投资的初始计量:3.权投资、破投资单位宣告发放股利或利润、投期股权投资》相关内容.包6
**)权投资认识长期股权投资的后续计讨,资处徨的核算:括:长期股权投资区述;
2.J'解成本法下企业合并方式取得长期股权成本法下长期股权投资的
投货的核算;3.掌握权益法下长期股权投资取核算:权益法下长期股权
得、投资损益潮整、被投资单位其他综合收益投资的核算。
变动、粒投资旗位除净损益外所有者权益的其
他变动、投资处置的核算.
1.掌握实际成本法下原材料采购核算、发出中企业会”准则第1号一存
成本计算及核算:2.掌握计划成本法下原材赁%相关内容,包括:存货
1.了解存货的内容、确认条件:2.熟悉存
料采购核兑、发出成本计算及核究:3.熟悉内容及成本的确定:原材
货的初始计吊、发出计珏、期末计量;
周转材料、委托加工物资、库存商品的核算料的核算:包装物、低的
4存货3.了解存货清查的程序及方法;20
易耗品等周转材料的核算
1.熟悉存货M值的判断。
4.掌握行货出盈、番亏的核算:5.;委托加工物资的核弊;
熟悉存货跳价准的的计算及核兑.库存商品的核尊:存货清
查、存货娥值的核算。
1.掌握外购固定资产的核算:2.掌握自行建造《企业会计旅图第,1号——固
固定资产的核算.3.常怩接受收灵、接受捐明定资产》相关内需,包括;
1.了斛固定资产的确认、分类:2.认识固定等其他形式固定资产取得的核◎:4.掌握平均固定资产概述:固定资产取
资产的计价:3.熟悉固定资产折旧轮响囚索年限法、工作员法、如速折旧法固定资产折得的核价:固定资产折旧的
.折旧苑国、折山方法:4.理解固定资产资旧的计算及折旧核算:5.熟悉固定资产资本计算和核算:固定资产后续
固定资本化后续支出、费用化后续支出解:化后续支出、费用化后续支出的核算:6.掌支出的核算:固定资产清查、
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5.熟悉固定资产减值的判断:握固定资产清查方法及盘盈、盘亏的核算:减值的核算:固定资产处置
6.钻态固定资产终止确认条件.7.熟悉固定资产减值计算及核.算;的核算。
8.掌提固定资产处置的核弊。
才企业会计准则第6号——无
1.了解无形资产的特征、确氏条件:2.认
1.掌握外购无形资产的核算:形资产3相关内容,包括:
识无形资产的内容:3.了解无形资产使用
2.掌握自行研发无形资产的核算:无形资产概述:无形资产取
无形资寿命的判断:4.熟悉无形资产的初始计量
63.掌握无形资产摊销的计算及核算:得的核葩;无形资产摊销的6
共、后续计世:5.了解无形资产减值的判
,1.了解无形资产减值的计算及核算;计算和核眸;无形资产诚侑
断.
5.熟悉无形资产处巴的核算.的计算和核算;无形资产处
置的核算。
4企业会计准则第3号——
1.掌握成本模式下投资性房地产取律、折旧或
投资性房地产》相关内容,
摊梢、或值、处置的核舞;2.熟悉公允价值换
1.了解投资性房地产的概念与范困;包括:
7(,投资性式卜投资性房地产取得、期末计价、处置的
2.熟悉投资性房地产的初始计量:3.投资性房地产概述:成本模6
♦»)厉地产核算:3,熟悉投资性房地产取得租金收入的核
熟悉投资性房地产的后续计吊.式卜投资性房地产的核算:
算;4,了解投资性房地产发生后续支出的核公允价伯模式下投资性房地
V产的核算.
1.了悌仇债的特点及分类.2.了新借款利#企业会计准:则第9号一
1.掌握短期借款取得、计息、付息、偿还的
息的计算、应付票据利.包的计算;3.认识职工薪酬3£企业会计准则
核算;2.熟悉应付票据开出、计息及到期的
应付职工薪酬的内容及慰围;4.认识应付笫17号一借款费用3等相
核算:3.掌握还期薪酬的结算(分配)、发
工资与实发工资的区别:5.熟.卷应付职工关内容,包括:短期借款的
8负债放的核算:4.学握企业增值税、消费税、城20
薪胱税前扣除标准:6.熟悉企业埠值税、核算;应付款项的核分:
建税、教育费附加等税费的核算。
消费税.城建税、教育费附加等税费的计应付职工薪酬的核兜:应
算.交税费的核算.
1.认识所有者权益特点;2.了解实收资1.掌握接受货币出资及升货币出资的核算;彳公司法》及相关法律法短
所有者本(股本)的来源及投资者出资方式:3.熟2.掌握资本公积一一资本溢价的核第;3,掌的规定,包括:实收资本或
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权益悉资本公枳内容、来源及用途:握利润分配的计算及核葩;4.掌握盈余公股本的核算:资本公枳的
积增减的核算.核算;留存收益的计算及
1.熟悉利润分配的步骤:5,随悉盈余公核算,
积的来源及使用:6.了解企业资本金制度
的相关法律规定.
1.掌握收入确认的原则、收入确认的前提条】.掌捏收入的核算;2.掌握期间费住的内容与,企业会计准则第M号一
收入、费件、收入确认和计量的步骤:2.熟悉履行履核算:3.挈推税金及阳和的内容与核算;4.然收入》相关内容,包拈:收
10用和利约义务确认收入的账务处理;3.了解费用的忿应纳税所得税的计算及所得税的核算;5.入的确认和计G、收入的核24
相概会、特征、内容;(熟悉利润的组成、计熟悉利润核算与分配。W;费用的确认与核算:利
算、分配与结转.润的构成与结转。
1.认识货币性资产与非货币性资产的特征;4企业会计准则第7号——
2.了解非货币性资产交换商业实质的判断;非货币性资产交换》相关内
3.了解非货币性资产交换的认定与计属原1.熟悉以公允价值计量的非货币性资产交换容.包括:非货币性资产交
非货而
12(*M4.理解非货币性资产交换中换入资产入的核算《涉及补价与不涉及补价):2.熟悉换的特征、认定、确认和计
性资产6
**)账价值的确定原则:5.熟悉非货币性资产交以账面价佗计显的非货币性资产交换的核地;非货币性资产交换的核
交换
换中换出资产相关损益的确认.尊(涉及补价与不涉及补价).算,
土企业会计准则第30号一
财务报表列报?《一般企业
1.熟悉资产员便表的内容及格式;2.熟悉1.掌握资产负债表的编制:2.掌握利润表
财务报表格式(己执行新金
利润表的内容及格式:3.认识现金流量表的编制:3.熟悉现金流量表基本项E城
财务报脏准则收入准则租债准则的
13的内容及格式:4.熟悉所有者权益变动表制及阅读:4.掌握所有若权益变动表的问10
衣企业n相关内容,包括:财
的内容及格式:5.认识附注的作用、内读:5.熟悉附注的阅读,
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