贵州省贵阳市三校联考2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题（解析版）

第第页贵州省贵阳市三校联考2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择，下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案，1-8题2分每题，9-12题3分每题，共28分。1．2023年12月11日至12日，中央经济工作会议在北京举行。会议强调，要围绕______这一首要任务，扎实做好经济工作。发展是党执政兴国的第一要务，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，才能不断满足人民日益增长的美好生活需要。（）A．改善民生 B．高质量发展C．中国式现代化 D．全面深化改革【答案】B【解析】【分析】2023年12月11日至12日，中央经济工作会议在北京举行。会议强调，要围绕高质量发展这一首要任务，扎实做好经济工作。C符合题意，ABD排除。

故答案为：C。【点评】考查2023年时政。注意熟记年度重要事件的主题等重要性息。2．“不忘初心，青春朝气永在，志在千秋，百年仍是少年。奋斗正青春，青春献给党！请党放心，强国有我！”一句句郑重有力地誓言，彰显着新时代中国青年（）A．独立的思想意识，节俭的生活态度B．自信的青春热情，自强的青春态度C．创造的多姿多彩，自省的精神勇气D．诚信的价值准则，谦和的良好品质【答案】B【解析】【分析】B符合题意：“不忘初心，青春朝气永在，志在千秋，百年仍是少年。奋斗正青春，青春献给党！请党放心，强国有我！”，彰显着新时代中国青年自信的青春热情，自强的青春态度；ACD与题意无关：题干未涉及独立、节俭，创造、自省，自信、谦和。故答案为：B。

【点评】本题考查自信、自强。注意逐一审视每个选项，判断其正确性或错误性，并与题干进行对比分析。3．刘洋，她是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（）A．到了青春期，男女在生理方面的差异会更加明显B．男女各有优势，应取长补短，让自己变得更优秀C．男女的生理性别特征是与生俱来的，我们要欣然地接受D．在社会中，我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响【答案】D【解析】【分析】根据所学，在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。刘洋是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，这告诉我们，在社会中，我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响，所以D正确；

ABC不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。

故答案为：D。

【点评】本题考查对男女生性别差异的认识，对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。4．一位“90”后小伙在北京航天飞行控制中心多次报告“北京明白”，使得“北京明白到底明白了什么”冲上热搜。一句简简单单的“北京明白”背后，其实是发射场、测控通信、着陆场、航天员、火箭、飞船、空间站等各大系统的共同努力。大家的有力支持，才是“北京明白”的底气所在。这启示我们（）A．集体力量的大小取决于成员数量的多少B．合作需要发挥个人作用，发扬个人英雄主义C．要使集体富有战斗力，每个人必须放弃自我D．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作【答案】D【解析】【分析】A表述错误：集体的力量是个人力量的优化组合，并不是集体成员的数量的简单相加；B表述错误：个人英雄主义不利于团结协作；C表述错误：“必须放弃”表述过于绝对，集体的战斗力并不是就要放弃自我；D表述正确：题文中，一句简简单单的“北京明白”背后，其实是发射场、测控通信、着陆场、航天员、火箭、飞船、空间站等各大系统的共同努力，这启示我们集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。故答案为：D。

【点评】本题考查感受集体力量。作用：（集体力量对个人的影响？）

集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

‚个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。

③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人经验，扩大视野，健康成长。5．下图启示我们（）A．人们的情绪会受多方面的影响 B．人与人之间的情绪会相互感染C．学会管理情绪，做情绪的主人 D．学会调节情绪，时刻保持乐观【答案】C【解析】【分析】C符合题意：漫画指出：拨开心中的雨帘，就会见到灿烂的阳光，启示我们要学会管理自己的情绪，做情绪的主人；AB与题意无关：材料没有涉及情绪的影响因素和情绪会相互感染；D表述错误：“时刻保持乐观”表述过于绝对，我们不可能时刻保持乐观的情绪。故答案为：C。

【点评】考查调节情绪。合理地调节情绪的意义和方法：

①意义：学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。

★★②方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。6．我们每个人的内心都有一个情感世界，读诗可以和诗人同频共振，产生丰富的情感，下列是小青在品读古诗时所产生的情感，你赞同的有（）序号诗歌表达的情感A.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰表达诗人穷困潦倒的生活境遇B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还表达了将士们誓死报国的豪情壮志及其赤诚的爱国热情C.白日不到处，青春恰自来表达诗人珍惜时间的情感D.咬定青山不放松，立根原在破岩中表达诗人对自然景色的赞美和欣赏A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】A.错误：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”表达的是诗人对人民疾苦的深切同情和对社会现实的忧虑。选项A将其解释为“表达诗人穷困潦倒的生活境遇”，这与诗句的实际含义不符；B.正确：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”描绘了将士们在战场上英勇奋战的场景，表达了他们誓死报国的豪情壮志和赤诚的爱国热情；C.错误：“白日不到处，青春恰自来”主要表达了即使环境艰苦，生命也能展现出自己的青春和活力的意思。选项C将其解释为“表达诗人珍惜时间的情感”，这与诗句的实际含义不完全吻合；D.错误：“咬定青山不放松，立根原在破岩中”主要描绘了竹子在恶劣环境中坚韧不拔的形象，表达了诗人对坚韧精神的赞美。选项D将其解释为“表达诗人对自然景色的赞美和欣赏”，虽然涉及到了自然景色，但忽略了诗句中更深层次的坚韧不拔的精神内涵。故答案为：B。

【点评】本题考查情感。情感的复杂性表现在哪里？（情感的种类）

①基础性情感，如安全感；

②高级情感，如道德感。

③正面的体验，如爱的情感；

④负面的体验，如恐惧感；

⑤两方面混杂的体验，如敬畏感。7．青春是一种姿态，更是一种财富；青春是一种概念，更是一种风度。青春是向往美好，永不言弃的精神状态。这启示我们要追求（）A．乐于助人的道德情操 B．止于至善的精神境界C．标新立异的青春形象 D．孝亲敬长的品德修为【答案】B【解析】【分析】B符合题意：青春是一种姿态，更是一种财富；青春是一种概念，更是一种风度。青春是向往美好，永不言弃的精神状态。这启示我们要追求止于至善的精神境界；AD与题意无关：材料没有体现乐于助人和孝亲敬长；C表述错误：标新立异不利于青少年身心发展，不利于建立良好的人际关系。故答案为：B。【点评】本题考查止于至善。“止于至善”的要求：

①每个人都可以从点滴小事做起。积少成多，积善成德。

②善于寻找好的榜样、向榜样学习，汲取榜样的力量。

③养成自我省察的习惯，检视不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。8．著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是（）A．李强身高迅速增长，一个学期就长高了5厘米B．王丽原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘C．吴刚近视度数进一步加深，不得不戴上眼镜D．陈明的声音开始变得沙哑【答案】C【解析】【分析】A不符合题意，进入青春期以后，身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。李强身高迅速增长，一个学期就长高了5厘米属于身体外形的变化，属于青春期生理变化。B不符合题意，王丽原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘属于青春期生理变化。C符合题意，吴刚近视度数进一步加深，不得不戴上眼镜，这不属于青春期生理变化。D不符合题意，陈明的声音开始变得沙哑属于青春期生理变化。故答案为：C【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出符合题意的答案。9．习近平总书记强调：好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多的了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。对此，我们青少年要（）①善于探索研究，开发创造力②敢于发现表达，培养批判精神③崇尚独立思考，接纳合理意见④强化理论知识，减少社会实践A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【解析】【分析】①②③表述正确：习近平总书记强调：好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多的了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体，启示青少年要善于探索研究，开发创造潜力；敢于发现表达，培养批判精神和勇气；学会独立思考，接纳合理意见；④表述错误：我们要坚持理论联系实际，而不能减少社会实践。故答案为：C。

【点评】本题考查对开发创造潜力、批判精神的理解。如何开发创造潜力：

①遵守道德与法律规范的前期下，敢于打破常规。

②关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。

③创造离不开实践。用智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。10．本学期张明所在班级开展了研学旅行、模拟法庭、文明知识竞赛、沙龙研讨等活动。参加多样化的班集体活动（）①能够消除我们成长的困惑②让我们感受到集体的温暖③有利于提升我们的综合素养④有助于我们体会集体力量A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③【答案】C【解析】【分析】①表述错误：“消除”表述过于绝对，不符合实际；②③④表述正确：参加多样化的班集体活动有助于我们的成长，让我们感受到集体的温暖，有助于我们体会集体力量，有利于提升我们的综合素养。故答案为：C。

【点评】本题考查集体生活成就我。集体生活如何成就个人？1、涵养品格。2、发展个性。

1、在集体中能涵养哪些品格？

集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，承担不同的责任，体验责任感。

‚集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。学会接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。

2、怎样在集体中发展个性？在集体生活这个平台上，展示、发展个性，不断认识和完善自我。包容他人不同，学习他人优点，完善个性。积极参与共同活动，把握机遇，自主发展。11．“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们，既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给青春萌动的我们的启示有（）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象②既要善于保护自己，也要恰当与异性同学交往③学习是主要任务，异性之间不应交往④面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③【答案】A【解析】【分析】①②④表述正确：“我们，既然是在春天，就不要去做秋天的事”意思是我们要正确对待青春期异性同学之间的情感问题。相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象，面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理；既要善于保护自己，也要恰当与异性同学交往；③表述错误：“异性之间不应交往”表述过于绝对，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。这份友谊会成为我们青春美好的见证。故答案为：A。

【点评】本题考查学会与异性交往。与异性同学交往应该注意什么问题：内心坦荡、言谈得当、举止得体。12．保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。在生活中，每个人都有调节情绪的方法，归纳起来，常用的方法主要包括：①改变认知评价、②转移注意、③合理宣泄、④放松训练等。下列abcd四则材料分别与哪种方法相对应（）a.世界杯比赛前，女排教练为给队员们减压，放假一天带队员们去看电影。b.国际“枕头大战日”当天，参加者自带枕头互相击打。“大战”结束，大家一起清理“战场”c.阿风竞选班长失利很难过。但他对自己说，没什么大不了的，要永不言败，换个角度想别人当班长可能会更好地为班级服务。d.每次考试前，小欣感到焦虑紧张时，就会调整坐姿，深呼吸，想象自己很放松。A．①②③④ B．④③①② C．①③②④ D．②③①④【答案】D【解析】【分析】a.描述的是通过转移队员们的注意力来减轻比赛前的压力。队员们从紧张的比赛准备中暂时抽离，通过观看电影来放松心情。这符合转移注意的情绪调节方法；b.材料描述的是通过一种有趣的活动（枕头大战）来宣泄情绪。参加者通过互相击打枕头来释放压力，之后一起清理战场，共同体验活动的乐趣。这符合合理宣泄的情绪调节方法；c.描述的是阿风通过改变自己对竞选失利的认知评价来调整情绪。他没有沉溺于失败的情绪中，而是积极寻找积极的方面，如别人当班长可能会更好地为班级服务。这符合改变认知评价的情绪调节方法；d.描述的是小欣通过调整身体姿势、深呼吸和想象放松场景来减轻考试前的焦虑。这些方法都属于放松训练的一部分，旨在通过身体和心理的放松来减轻紧张情绪。这符合放松训练的情绪调节方法。因而对应正确的是②③①④。故答案为：D。

【点评】本题考查情绪调节。合理地调节情绪的意义和方法：

①意义：学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。

★★②方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。二、非连续性文本：请仔细阅读图表材料后按要求作答，本题共6分。13．观察漫画《情绪中暑》，回答问题。（1）漫画中的女士的情绪受到了什么因素的影响？（2）观察漫画中女士和司机们的表现，谈谈我们为什么要合理表达情绪？【答案】（1）自然环境或者天气。（2）①人与人之间的情绪会相互感染。②情绪的表达与自己的身心健康有关。【解析】【分析】(1)本题的设问主体是公民，需要运用影响情绪的因素的知识，从理解类习题的角度进行作答；关键词：天气热，心里烦→可链接自然环境或者天气的影响。(2)本题的设问主体是公民，需要运用调控情绪的知识，从原因类习题的角度进行作答。关键词：女士由于天气的影响，心里烦，挡住了身后车辆的行走→可链接人与人之间的情绪会相互感染；情绪的表达与自己的身心健康有关。

【点评】考查合理调控情绪、影响情绪的因素。注意答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。三、阅读与思考（回答时紧扣题意，简明扼要，本题共8分）14．材料一在高速发展的互联网时代，各种类型的网络选秀节目出现，大量经过“包装”、“完全符合”青少年审美的流量明星被推送到大众视野中，青少年盲目追星现象频发，出现大批“脑残粉”，他们动辄花费上万给明星投票送礼，甚至不计后果地在网络上发表各种破坏网络秩序的脑残言论，尤其是思想还不成熟的青少年们。江苏一位11岁女孩为了要偶像签名照被骗11万事件登顶热搜。盲目追星，不仅容易被诈骗，甚至可能会涉及违法犯罪。追星应该有所为，有所不为，做到“言有物而行有格”。材料二2024年4月8日，感动中国2023年度人物公布。近20年来，上百位年度人物用伟岸的身姿，奠定了精神丰碑最坚实的底座。更多的人则从感动中汲取力量，用精神之光点亮自己前行的路。公交车上让座的年轻人；为清洁工免费提供热水的热心店长；春晚小品中那个春节不回家，在车站为大家排忧解难的铁路警察……他们也许登不上“感动中国”的舞台，却在“行动中国”的大舞台上，用热心，用担当，用奉献，温暖了每一个平凡的瞬间。青少年应该追什么样的星，应该怎么追星，其核心应该是青少年能从“星星”身上体味到丰富的情感，获得强大的精神力量。（1）阅读材料一，结合所学谈谈，青少年追星时应如何做到“言有物而行有格”？（2）阅读材料二，从“情感的作用”的角度，谈谈评选“感动中国年度人物”的意义。【答案】（1）①“行己有耻”要求我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。这就需要我们具有“羞恶之心”，在行动之前审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（2）①社会生活中，情感是人最基本的精神需求。评选“感动中国年度人物”有利于促进我们的精神发展。②情感反映我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。评选“感动中国年度人物”有利于我们学习好的榜样，汲取榜样的力量。③情感与我们的想象力和创造力有关，丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。评选“感动中国年度人物”有利于激发我们对人生道路和人生理想的思考。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。评选“感动中国年度人物”使我们的情感更加丰富、深刻，让我们的情怀更加宽广、博大。【解析】【分析】(1)本题的设问主体是青少年，需要运用行己有耻的知识，从做法类习题的角度进行作答；关键词：青少年盲目追星现象频发，出现大批“脑残粉”，他们动辄花费上万给明星投票送礼，甚至不计后果地在网络上发表各种破坏网络秩序的脑残言论，尤其是思想还不成熟的青少年们→可链接行己有耻的要求。(2)本题的设问主体是公民，需要运用情感的作用的知识，从意义类习题的角度进行作答；关键词：评选“感动中国年度人物”的意义→可链接有利于促进我们的精神发展、学习好的榜样，汲取榜样的力量、激发我们对人生道路和人生理想的思考、使我们的情感更加丰富、深刻，让我们的情怀更加宽广、博大。

【点评】考查行己有耻、情感的作用。注意夯实基础知识‌：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。‌四、判断与分析（运用所学知识作分析说明。本题共8分）15．在上周主题班会上，班主任李老师分享了这样一段话，“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴，大河有水小河满，大河无水小河干。”小卓听后有感而发，他认为：一人难挑千斤担，众人能移万座山，集体生活对我们意义重大。请运用所学知识，对小卓的言论进行辨析。【答案】我认为小卓的言论：“一人难挑千斤担，众人能移万座山，集体生活对我们意义重大。”是对的。①个人力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。④集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。⑤集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。⑥集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。⑦人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。⑧实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇、自主发展，使自己的个性不断丰富。【解析】【分析】本题属于观点辨析题，首先审阅观点：一人难挑千斤担，众人能移万座山，集体生活对我们意义重大。其次判断观点正误：观点正确；最后摆出论据：①集体力量的的来源和作用；②：集体生活的作用。

【点评】考查集体的力量、集体生活的作用。注意掌握评析题、辨析题的解题思路：首先亮明观点（正确/错误/片面）。其次说明理由（包括理论依据、后果影响等）。最后表明正确的态度和行为（如有必要）。五、实践与探究（阅读材料后，请结合课本知识按要求作答。本题20分）16．国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出，青年最富有朝气、最富有梦想。欧洲的未来属于年轻一代，中国的未来属于年轻一代，世界的未来属于年轻一代。某校七年级召开了一次以“激活青春传递能量，和谐互助携手共进”为主题的校园活动。【青春男女】豆蔻年华，是人生最美好的时光。青春期男生女生精力充沛，是长知识长身体，也是形成独立人格、价值观的关键时期。男生女生对青春充满好奇，对未来充满想象，随着年龄的增长更加勇于表达自己，通过学科学习、小组合作、研学旅行等活动深刻体会到了与异性相处的意义所在，从而更加积极地与异性来往。然而家长们却对这些交往却充满了担忧：认为青春期的男生女生交往既耽误时间又耗费精力，没必要来经常来往。【青春飞扬】张雨霏3岁开始游泳，在里约奥运会前，她曾自信满满，但结果让她认识到与国外选手的差距，18岁的她决定改变技术，选择从零开始。熬过了漫长艰难的训练岁月，2023年9月，她终于等来了涅槃重生的机会，在杭州第19届亚运会，赛场上的她是“劳模”，平均每四天一次比赛，凭借硬核的实力和稳定的自信，最终斩获六枚金牌，被评为“最具价值运动员”。《感动中国2023年度人物颁奖盛典》她的颁奖词写道：宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。【青春力量】七年级道德与法治教师组织同学们一起观看《感动中国2023年度人物领奖盛典》。这些感动中国人物在平凡的岗位上默默奉献，用真诚和爱心谱写出一曲曲动人的生命赞歌。同学们一致表示，要向他们学习，从他们身上汲取力量，感受责任，传递情感正能量。（1）阅读【青春男女】结合所学，请你为家长们化解来自于青春期异性交往的担忧。（2）阅读【青春飞扬】结合所学，请你谈谈我们应该如何向张雨霏学习助力青春飞扬？（3）阅读【青春力量】结合所学，我校为了呼吁同学们汲取榜样力量传递情感正能量，打算开展励志节系列活动，请你和同学们一起完成相关活动方案。励志节活动主题励志节系列活动活动活动目的活动一：活动二：活动三：励志节系列活动对传递情感正能量的启示【答案】（1）与异性交往的意义：①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②与异性交往，能从对方身上学习到优秀品质。③与异性交往是我们成长的一个重要方面