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文档简介
《计数原理》单元测试题
一、选择题
1.5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同报
名方法共有()
A.10种B.20种C.25种D.32种
2.甲、乙、丙3位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选修3门,
则不同的选修方案共有()
A.36种B.48种C.96种D.192种
3.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻
但不排在两端,不同的排法共有()
A.1440种B.96(^4".720种D.480种
4.某城市的汽车牌照由2个英文字母后接4个数字组成,其中4个数字互不相同
的牌照共有()
A.(以『4个B.AM/个C.©户及个D.AV。,个
5.lx—五y)的展开式中x号项的系数是<>
A.840B.-840C.210D.-210
6.由数字0,1,2,3,4,5可以组成无重复数字且奇偶数字相间的六位数的个数有
<>
A.72B.60C.48D.52
7.用0,1,2,3,4组成没有重复数字的全部五位数中,若按从小到大的顺序排列,则
数字12340应是第()个数.
A.6B.9C.10D.8
8.AB和CD为平面内两条相交直线,AB上有m个点,CD上有n个点,且两直线上各有
一个与交点重合,则以这m+nT个点为顶点的三角形的个数是<>
A.+C\C\B.C£+C/c.C〕C;+C:C:D.
设(a即+qx+ax~+•••+。4泮,则(a。+%+…+4o)~一(勾+生+…+的
9.2
值为<>
A.0B.-lC.1
D.(0-1严A||[~
10.某城市的街道如图,某人要从A地前往/7地,则路程
------------'B
最短的走法有<>
A.8种B.10种C.12种D.32种「,埼题】
I第觌J
11.从6个正方形拼成的12个顶点<如图》中任取3个顶点作为一组,其中可以构
成三角形的
组数为<>A.208B.204C.200D.196
12.从不同的五双靴中任取4只,其中恰好有一双的取法种数为――
A.120B.240C.360D.72
(第11顾)
二、填空题
13.今有2个红球、3个黄球、4个白球,同色球不加以区分,将这9个球排成一列
有种不同的方法(用数字作答).
14.用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字的五位数,则其中数字1,2相邻的偶数有
个(用数字作答).
15.若T的展开式中含有常数项,则最小的正整数F
16.从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员,
其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有种.(用数字作
答)
三、解答题
17.从4名男生,3名女生中选出三名代表
<1>不同的选法共有多少种?
<2〉至少有一名女生的不同的选法共有多少种?
<3>代表中男、女牛都要有的不同的选法共有多少种?
18.平面内有12个点,其中有4点共线,此外再无任何3点共线,以这些点为顶点
可得到多少个不同的三角形?
19.六人按下列要求站一横排,分别有多少种不同的站法?
(1)中小站两端;
(2)甲、乙必须相邻;
⑶甲、乙不相邻;
(4)甲、乙之间间隔两人;
(5)甲、乙站在两端;
(6)甲不站左端,乙不站右端.
20.把1、2、3、4、5这五个数字组成无重复数字的五位数,并把它们按由小到大
的顺序排列成一个数列.
(1)43251是这个数列的第几项?
(2)这个数列的第96项是多少?
(3)求所有五位数的各位上的数字之和
(4)求这个数列的各项和.
21.在(】-加的展开式中,如果第4r项和第r+2项的二项式系数相等.
(1)求r的值;
(2)写出展开式中的第4r项和第r+2项.
22.求证:21*3能被25整除.
第一章计数原理单元测试题参考答
一、选择题:(每题5分,共6D分)
1、D2、C解析.甲、乙、丙3位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选
修3门,则不同的选修方案共有V96种,选C
3、B解析:5名志愿者先排成一排,有封种方法,2位老人作一组插入其中,且两位老人有左
右顺序,共有2•4•反=960种不同的排法,选B
4、A解析:某城市的汽车牌照由2个英文字母后接4个数字组成,其中4个数字互不相同的
牌照共有(。;6丫4:个,龙A
5、A6、B解析.只考虑奇偶相间,则有种不同的排法,其中。在首位的有川由种不符
合题意,所以共有2年-语8=60种.
7、C解析:比12340小的分三类:第一类是千位比2小为0,有=6个;第二类是千位为2,
百位比3小为0,有=2个;第三类是十位比4小为0,有1个.共有6+2+1=9个,所以
12340是第10个数.
8、D解析:在一条线上取2个点时,另一个点一定在另一条直线二,且不能是交点.
9、C10、B1KC
12.A解析:先取出一双有种取法,再从剩下的4双鞋中取出2双,而后从每双中各取一只,
有种不同的取法,共有C;=120种不同的取法.
二、填空题<每小题4分,共16分)
13、1260解析:由题意可知、因同色球不加以区分,实际上是一个组合问题,共有
C;・C;・C;=I26O
14、24解析:可以分情况讨论:①若末位数字为0,则1,2,为一组,且可以交换位置,3,4,
各为1个数字,共可以组成2-A;=12个五位数:②若末位数字为2,则1与它相邻,
其余3个数字排列,R0不是首位数字,则有2•用=4个五位数;③若末位数字为
4,则1,2,为一组,且可以交换位置,3,0,各为1个数字,且0不是首位数字,则有
2•(2・A;)=8个五位数,所以全部合理的五位数共有24个
7解析:若<2f+J=>"的展开式中含有用数项,4+1二C「(2V)"-J(J=)‘为常数项,
15、
Jx\lx
即3〃------=0,当/T=7,r=6时成立,最小的正整数〃等于7.
2
16、36种解析.从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委
员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,先从其余3人中选出1人担任文娱委员,再从
4人中选2人担任学习委员和体育委员,不同的选法共有=3乂4乂3=36种
三、解答题
17.解:(1)即从7名学生中选出三名代表,共有选法《二35种:
(2)至少有一名女生的不同选法共有C;C:+C:C:+C;=31种;
(3)男、女生都要有的不同的选法共有《一容一以二30种
18.解:把从共线的4个点中取点的多少作为分类的标准.
第一类:共线的4点中有两点为三角形的顶点,共有:C;Cj-48(个).
第二类:共线的4点中有一点为三角形的顶点,共有=1121个);
第三类:共线的4点中没有点作为三角形的顶点,共有:C:=X(个).
由分类计数原理知,共有三角形:C;C;+C;C:+C;・48+U2.56・216(个).
答:可得到216个不同的三角形.
19.解析:(1)方法一:要使甲不站在两端,可先让甲在中间4个位置上任选1个,有A;种
站法,然后其余5人在另外5个位置上作全排列有种站法,根据分步乘法计数
原理共有站法A:A;=480(种)
方法二:由于甲不站两端,这两个位置只能从其余5个人中选2个人站,有种
站法,然后中间4人有种站法,根据分步乘法计数原理,共有站法A,A,二480
(种)
方法三:若对中没有限制条件共有人:种站法,甲在两湍共有种站法,从总数中
减去这两种情况的排列数,即得所求的站法数,共有A;=480(种)
(2)方法一:先把甲、乙作为一个"整体”,看作一个人,有A;种站法,再把甲、乙进
行全排列,有A;种站法,根据分步乘法计数原理,共有A;A;=240(种)站法.
方法二:先把甲、乙以外的4个人作全排列,有人:种站法,再在5个空档中选出
一个供甲、乙放入,有A;种方法,最后让甲、乙全排列,有A:种方法,共有A:A:A;=
240(种)
(3)因为甲、乙不相邻,中间有隔档,可用“插空法",第一步先让甲、乙以外的4个人站
队,有A:种:第二步再将甲、乙排在4人形成的5个空档(含两端)中,有A;种,
故共有站法为A:M=480(种).
也可用“间接法”,6个人全排列有人:种站法,由(2)知闩、乙相邻有A;A;=24O种
站法,所以不相邻的站法有A:-A;•用=720-240=48。(种).
<4>方法一:先将甲、乙以外的4个人作全排列,有A:种,然后将甲、乙按条件插入站队,
有3A“故共有A:(3Aj)=⑷种站法.
方法二:先从甲、乙以外的4个人中任选2人排在甲、乙之间的两个位置上,有A,种,
然后把甲、乙与中间2人看作一个“大〃元素与余下2人专全排列有A;种方法,最后对
甲、乙进行排列,有人;种方法,故共有A;A;A:=i44种站法.
(5)方法一:首先考虑特殊元素,甲、乙先站两端,有人;种,再让其他4人在中间位置
作全排列,有A:种,根据分步乘法计数原理,共有A;A:=48种站法.
方法二:首先考虑两个特殊位置,甲、乙去站有A?种站法,然后考虑中间4个位置,由
剩下的4人去站,有A:种站法,由分步乘法计数原理共有A;・A:=48种站法.
(6)方法一:甲在左端的站法有A:种.乙在右端的站法有A:种,且甲在左端而乙在右端
的站法有A:种,共有A:-2A;+A:=504种站法.
方法二:以元素甲分类可分为两类:①甲站右端有A?种,②甲在中间4个位置之一,
而乙不在右端有A:A;A:种,故共有A:+A:・A「A:=504种站法.
20.解:⑴先考虑大于43251的数,分为以下三类
第一类:以5打头的有:/=24
第二类:以45打头的有:Al=6
第三类:以435打头的有:裾=2
故不大于43251的五位数有:&-(A:+A:+A;)=88(个)
即43251是第88项.
⑵数列共有A=120项,96项以后还有120-96=24项.
即比96项所表示的五位数大的五位数有24个,
所以小于以5打头的五位数中最大的一个就是该数列的第96项.即为45321.
(3)因为1,2,3,4,5各在万位上时都有A:个五位数,所以力位上各个数字的和为:
(1+2+3+4+5)
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