期中模拟（试题）统编版小学语文四年级下册3 (4)含解析

2025-2026学年下学期小学语文四年级期中模拟测试卷3一．试题（共15小题）1．把下面的句子正确、规范、美观地抄写在格子里。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。2．根据语境，看拼音规范写词语。（1）雷雨交加的夜晚，biānfú（）在闪电的余光中快速掠过，狂风裹挟着雨点拍打窗户，仿佛大自然在nùhǒu（），让人不禁心生yōulǜ（）。而此时躲在温暖家中，享受着jiànkāng（）的晚餐，便觉得格外安心。（2）走在春日的花园里，廊架上的téngluó（）开得正盛，粉色花串在薄雾中透着ménglóng（）的美感，那些成长中的烦恼似乎也随之mànmiè（）。忽然，一只mǐnjié（）的小猫从花丛中窜出，打破了这份静谧。（3）外婆家的老母鸡总是尽职尽责，只要察觉到危险，便立刻jǐngjiè（）起来，发出急促的叫声，连平时tǎoyàn（）它的小表弟，都被这份护崽的执着所感动。3．比一比，组词语。藤隐毫则腾急豪测4．先补充下列四字词语，再完成练习。鸡犬相局不安袅袅无忧无高林立多腔（1）画“_______”的词语是描写城市生活的，我还能再写出两个这样的四字词语：、。（2）选词填空。①小明拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些。②鱼儿在水里地游来游去，好自在呀！5．下面成语中，不是与古人读书求学有关的成语是（）。A．悬梁刺股 B．程门立雪 C．夜以继日 D．鸡犬相闻6．下列词语的书写、读音全对的一组是（）A．捣衣明镜慰藉（jí） B．黏稠赤脚苍穹（qióng） C．藤萝潇洒晕皱（yūn） D．疙瘩教炼堂倌（guān）7．练遣词造句：下列句子中的加点词语使用有误的一项是（）A．夜幕降临，广场上一片四通八达，就像天上璀璨的星星。 B．爸爸的电脑桌面上有一个文件夹，里面保存着我获奖的照片呢！ C．每次活动都是她策划的，我们称她智多星，她也是我们班的领头羊。 D．狗把鹅的饭吃完后扬长而去，等鹅回来后，饭罐已空空如也。8．下列诗句与作者搭配有误的一项是（）A．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？——辛弃疾 B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——范成大 C．风雨送春归，飞雪迎春到。——毛泽东 D．桃花一簇开无主，不爱深红爱浅红。——杜甫9．依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（）夜晚的海滨小镇_________，马路上_________，川流不息。游客们有的兴高采烈地“打卡”特色店铺，有的品尝着当地的特色美食，惬意极了。A．高楼林立炊烟袅袅 B．高楼林立灯火辉煌 C．灯火辉煌车水马龙 D．车水马龙炊烟袅袅10．句子练习。（1）我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。（缩句）（2）吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句）（3）三月的桥花水，是春天的明镜。（仿写句子）（4）在准备发射人造卫星的同时，满怀希望地开始了载人航天技术的探索。（修改病句）（5）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（用加点词语写话）11．根据课内外积累和理解填空。（1）童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多文人都塑造过儿童的形象：有“意欲捕鸣蝉，”的牧童，有“儿童急走追黄蝶，”的乡村儿童，还有“最喜小儿亡赖，”的小儿。（2）诗词的魅力是无穷的，无论是古诗还是现代诗，诗和音乐一样，。诗是强烈感情的自然流露，它源于。（3）阅读了《十万个为什么》，我知道这本书的作者是苏联作家，我对书中的这个问题印象最深刻：？我知道答案是。12．李老师准备在明天下午3：30组织一场主题为“祖国在我心中”的诗歌朗诵比赛。王峰同学今天请假了，李老师让你转告他，让他今天晚上准备一下，明天准时在学校礼堂参加朗诵比赛。你见到王峰时，会说：13．阅读文本，完成练习。探秘一：玩具变迁时间玩具类型主要特点50～60年代木制的小手枪、小三轮车及弹弓等玩具以自制为主斗蛐蛐、抓蜻蜓、吹麦哨……大自然给祖辈、父辈生活带来不少乐趣。70年代铁皮青蛙、铁皮火车、铁皮机器人等以铁皮玩具为主80年代变形金刚、魔方、积木、布娃娃等玩具样式越来越多90年代玩具总动员、忍者神龟、哆啦A梦等动漫衍生产品成为童年标配21世纪以来平板、掌上游戏机、遥控玩具、智能型玩具等电子玩具为主，孩子们大量的时间都宅在家里，与大自然的接触越来越少。探秘二：传统玩具①中国传统玩具形成了丰富多彩的种类和风格，伴随着人们的成长。②九连环是中国传统民间智力玩具，历史上留下了九连环的名句“纵妙手、能解连环。”竹蜻蜓这种简单而神奇的玩具，曾令西方传教士惊叹不已，将其称为“中国螺旋”，德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。探秘三：智能玩具①AR玩具：一家公司推出了AR魔方，结合平板电脑一起玩，透过计算机实现实体魔方玩具的所有面和颜色的精确识别，实时生成魔方还原步骤，让孩子可以无师自通，学会还原魔方，体验魔方的魅力。②机器人：具有早教功能的陪伴机器人，是专为儿童开发的教育类产品，同时设有人机互动，培养学习兴趣，开发潜能的功能，是80、90后父母较为倾心的早教工具之一。（1）20世纪70年代最具代表性的玩具类型是？（）A.木制玩具B.铁皮玩具C.动漫衍生玩具D.电子玩具（2）下列属于中国传统民间智力玩具，且历史上有名句流传的是？（）A.竹蜻蜓B.斗蛐蛐C.九连环D.弹弓（3）从20世纪50年代到21世纪以来，玩具发展的总体趋势是？（）A.从自制到购买，从单一到多样，从传统到电子化B.从购买到自制，从多样到单一，从电子化到传统C.始终以自制玩具为主，样式变化不大D.一直以电子玩具为主，种类越来越少（4）“德国人根据‘竹蜻蜓’的形状和原理发明了直升机的螺旋桨”这句话运用了哪种说明方法？（）A.举例子B.作比较C.打比方D.列数字（5）AR魔方结合什么设备使用，能实时生成魔方还原步骤？（）A.手机B.电视C.平板电脑D.掌上游戏机（6）童年玩具大讨论：活动中，同学们针对“谁的童年玩具快乐多”提出了不同的看法。你支持谁的观点，说说你的理由。甲：现在，科技日益进步，各种各样功能齐全的智能玩具，让我们的眼界更开阔，学习更便捷，给我们的童年带来很大的快乐。乙：结合家人给我讲的小时候的经历和以上材料，我觉得父辈的童年玩具能带来更多的快乐。（7）现在很多同学都喜欢玩智能玩具和平板游戏，结合文中玩具变迁的内容，联系自己的生活，说说这样的变化对我们的生活有哪些影响？14．课外阅读。我爱牵牛花去年，我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把我家打扮的像一座美丽的别墅。牵牛花最乐于攀登——勇敢地越过障碍，向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得不透风，就像小姑娘在用竹蔑编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头，竟爬上了树干。一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。慢慢地，她竟盘踞了整棵柏树。牵牛的攀登，是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱包上，一点儿也不游离。她缠住葵花杆儿时，随着葵花的生长，竟把葵花杆勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲啊！牵牛花一生一直在攀登，直到霜打叶落。生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子。黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。牵牛花是平凡的。她奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊！这样可爱的花，怎能不让人喜欢呢？（1）在加点字的正确读音下面画“_______”。不屈不挠（ráonáo）别墅（shùyě）（2）用部首查字法查下列加点字。①攀登：查部，再查画。②葵花：查部，再查画。（3）联系上下文解释下列词语。①千方百计：②不屈不挠：（4）用“_______”画出文中的一个比喻句。用“”画出文中的一句反问句。（5）仔细读短文，写出牵牛花“攀登”的特点。15．习作与表达（二选一完成）1．你希望你未来的乐园是什么样子的？有什么功能？请你以“我的未来乐园”为主题，展开想象的翅膀，写出你的奇思妙想。题目自拟。2．一定有这样一个东西，或是你喜爱的宠物，或是让你开心的玩具，或是意义不凡的礼物……它陪伴你度过了某一段时间，你对它有着深厚的感情。请你把它的特点描述出来，并用具体事例写出你对它的感情。题目自拟。ㅤㅤ要求：从上面的话题中选择一个写一篇习作，语句通顺，内容具体，条理清晰，字迹工整，400字以上。习作中不要出现真实的校名，人名。

2025-2026学年下学期小学语文四年级期中模拟测试卷3参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）题号56789答案DBABC一．试题（共15小题）1．把下面的句子正确、规范、美观地抄写在格子里。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。【考点】汉字书写．【答案】【分析】本题考查了汉字的书写。认真抄写题目中的句子，将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对学生的成长以及未来都有着重要的作用。2．根据语境，看拼音规范写词语。（1）雷雨交加的夜晚，biānfú（蝙蝠）在闪电的余光中快速掠过，狂风裹挟着雨点拍打窗户，仿佛大自然在nùhǒu（怒吼），让人不禁心生yōulǜ（忧虑）。而此时躲在温暖家中，享受着jiànkāng（健康）的晚餐，便觉得格外安心。（2）走在春日的花园里，廊架上的téngluó（藤萝）开得正盛，粉色花串在薄雾中透着ménglóng（朦胧）的美感，那些成长中的烦恼似乎也随之mànmiè（漫灭）。忽然，一只mǐnjié（敏捷）的小猫从花丛中窜出，打破了这份静谧。（3）外婆家的老母鸡总是尽职尽责，只要察觉到危险，便立刻jǐngjiè（警戒）起来，发出急促的叫声，连平时tǎoyàn（讨厌）它的小表弟，都被这份护崽的执着所感动。【考点】看拼音写汉字．【答案】（1）蝙蝠怒吼忧虑健康；（2）藤萝朦胧漫灭敏捷；（3）警戒讨厌。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：（1）蝙蝠怒吼忧虑健康；（2）藤萝朦胧漫灭敏捷；（3）警戒讨厌。【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．比一比，组词语。藤藤条隐隐蔽毫狼毫则法则腾腾飞急急忙豪英豪测测量【考点】形近字；组词．【答案】藤条隐蔽狼毫法则腾飞急忙英豪测量【分析】本题考查形近字、组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。【解答】例如“豪”与“毫”，音同，部首不同，义不同。豪：指具有杰出才能的人。可组词“英豪”。毫：细长而尖的毛。可组词“狼毫”。故答案为：藤条隐蔽狼毫法则腾飞急忙英豪测量【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。4．先补充下列四字词语，再完成练习。鸡犬相闻局促不安炊烟袅袅无忧无虑高楼林立丰富多腔（1）画“_______”的词语是描写城市生活的，我还能再写出两个这样的四字词语：车水马龙、灯火辉煌。（2）选词填空。①小明拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些局促不安。②鱼儿在水里无忧无虑地游来游去，好自在呀！【考点】词语仿写；补全词语；选字词填空．【答案】闻促炊烟虑楼丰富（1）车水马龙灯火辉煌（2）①局促不安；②无忧无虑。【分析】本题考查词语仿写、选字词填空、补全词语。作答此题重点是找出所给词语的特点，然后据此仿写。【解答】鸡犬相闻：形容邻里相处和睦，连鸡狗的叫声都能互相听到。局促不安：形容因紧张或羞愧而显得不自然。炊烟袅袅：形容做饭时升起的轻烟缓缓飘动的样子。高楼林立：形容城市中高楼密集的景象。丰富多腔：形容声音或语调变化多样（如动物的叫声）。（1）“高楼林立”描写的是城市的生活，我还能写出这样的四字词语有：灯火辉煌、繁华似锦、川流不息、人声鼎沸、灯红酒绿。（2）①结合语境，小明拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他内心会感到紧张、不安和愧疚。“局促不安”这个词很好地体现了他内心的慌乱和害怕被发现而表现出的举止不自然。故选“局促不安”。②结合语境，“好自在呀！”写出了鱼儿在水里自由自在地游弋，没有人类所面临的各种烦恼、压力之事。故选“无忧无虑”。故答案为：闻促炊烟虑楼丰富（1）车水马龙灯火辉煌（2）①局促不安；②无忧无虑。【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类整理。5．下面成语中，不是与古人读书求学有关的成语是（）。A．悬梁刺股 B．程门立雪 C．夜以继日 D．鸡犬相闻【考点】成语．【答案】D【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解答】“悬梁刺股、程门立雪、夜以继日”都是勤奋学习的故事。“鸡犬相闻”不是。故选：D。【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。6．下列词语的书写、读音全对的一组是（）A．捣衣明镜慰藉（jí） B．黏稠赤脚苍穹（qióng） C．藤萝潇洒晕皱（yūn） D．疙瘩教炼堂倌（guān）【考点】错别字；汉字读音．【答案】B【分析】本题主要考查了生字的读音和书写。平时学习生字的时候一定要记住读音，读准声调。同时要记住字形，可以拆分开生字，结合形旁记忆。【解答】A.有误，“慰藉”的“藉”读音应该是“jiè”。B.正确。C.有误，“晕皱”的“晕”读音应该是“yùn”，指光影、色彩四周模糊的部分。读“yūn”时，指用于“头晕、晕头晕脑、晕头转向”等。D.有误，教练：指老师。故“教炼”的“炼”应该是“练”。故选：B。【点评】这种题目要仔细审题，要从字形和读音两个方面找选项里的错误的地方，发现错误就可以排除选项，进而找出正确答案。7．练遣词造句：下列句子中的加点词语使用有误的一项是（）A．夜幕降临，广场上一片四通八达，就像天上璀璨的星星。 B．爸爸的电脑桌面上有一个文件夹，里面保存着我获奖的照片呢！ C．每次活动都是她策划的，我们称她智多星，她也是我们班的领头羊。 D．狗把鹅的饭吃完后扬长而去，等鹅回来后，饭罐已空空如也。【考点】词语的理解与辨析．【答案】A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】A项有误。“四通八达”多用于形容交通便利、道路连通各方，而句中描述“广场上一片四通八达”不符合语境，广场是开阔场地，无法体现“连通性”。B、C、D正确。故选：A。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。8．下列诗句与作者搭配有误的一项是（）A．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？——辛弃疾 B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——范成大 C．风雨送春归，飞雪迎春到。——毛泽东 D．桃花一簇开无主，不爱深红爱浅红。——杜甫【考点】作家及其作品．【答案】B【分析】本题考查作家及其作品。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。【解答】A、C、D正确。B.有误，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。故选：B。【点评】做此类题目，要通过平时对所学课文的出处以及作者有一定的了解，这与平时的多学博记是分不开的。9．依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（）夜晚的海滨小镇_________，马路上_________，川流不息。游客们有的兴高采烈地“打卡”特色店铺，有的品尝着当地的特色美食，惬意极了。A．高楼林立炊烟袅袅 B．高楼林立灯火辉煌 C．灯火辉煌车水马龙 D．车水马龙炊烟袅袅【考点】选字词填空．【答案】C【分析】本题考查了学生选字词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。炊烟袅袅：指人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。车水马龙：车如流水，马如游龙一般，形容热闹繁华的景象。根据词语意思，应依次填：灯火辉煌、车水马龙。故选：C。【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。10．句子练习。（1）我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。（缩句）（2）吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句）（3）三月的桥花水，是春天的明镜。（仿写句子）（4）在准备发射人造卫星的同时，满怀希望地开始了载人航天技术的探索。（修改病句）（5）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（用加点词语写话）【考点】扩句和缩句；修改病句；造句；改写句子；句子仿写．【答案】（1）科学家发现了化石。（2）吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们可以改改口味，也吃蚜虫。（3）八月的桂花，是秋天的香薰。（4）我国在准备发射人造卫星的同时，满怀希望地开始了载人航天技术的探索。（5）今天下雨路滑，我非穿雨鞋不可。【分析】考查了句子的改写、造句、扩句和缩句、句子仿写、修改病句。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。【解答】（1）考查了缩写句子。去掉修饰语“我国”“在辽宁西部首次”“保存有羽毛印痕的恐龙”，缩写为：科学家发现了化石。（2）改为陈述句，把反问词“就不能”改为“可以”，删去“吗”，问号变句号。（3）仿写句子，例句“三月的桥花水，是春天的明镜”为比喻句，仿写比喻句即可。（4）缺少主语，在“在准备发射人造卫星的同时”前面添加“我国”。（5）考查造句，用“非……不可”造句。如：今天下雨路滑，我非穿雨鞋不可。故答案为：（1）科学家发现了化石。（2）吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们可以改改口味，也吃蚜虫。（3）八月的桂花，是秋天的香薰。（4）我国在准备发射人造卫星的同时，满怀希望地开始了载人航天技术的探索。（5）今天下雨路滑，我非穿雨鞋不可。【点评】改写句子，多种多样，做此题时一定要掌握方法，保持句子的意思不变。11．根据课内外积累和理解填空。（1）童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多文人都塑造过儿童的形象：有“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”的牧童，有“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的乡村儿童，还有“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”的小儿。（2）诗词的魅力是无穷的，无论是古诗还是现代诗，诗和音乐一样，生命全在节奏。诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。（3）阅读了《十万个为什么》，我知道这本书的作者是苏联作家米・伊林，我对书中的这个问题印象最深刻：为什么铁会生锈？我知道答案是铁与空气中的氧气和水发生化学反应，生成了铁锈这种铁的氧化物。【考点】古诗文默写；课文理解；名言警句；作家及其作品．【答案】（1）忽然闭口立飞入菜花无处寻溪头卧剥莲蓬；（2）生命全在节奏宁静中回忆起来的情感；（3）米・伊林为什么铁会生锈铁与空气中的氧气和水发生化学反应，生成了铁锈这种铁的氧化物。【分析】本题考查古诗文默写、名言警句、作家及其作品、课文理解。古诗文默写是指按照题目要求，将指定的古诗文内容在脑海里回想并默写出来。【解答】（1）分别出自清代袁枚的《所见》；宋代杨万里的《宿新市徐公店》；宋代辛弃疾的《清平乐•村居》。书写时注意“然、闭、菜、寻、溪、剥”的正确写法。（2）出自朱光潜《谈美》。书写时注意“命、奏、静、感”的正确写法。（3）《十万个为什么》作者是苏联作家米・伊林。可根据个人阅读时印象深刻的问题写出并作答即可。故答案为：（1）忽然闭口立飞入菜花无处寻溪头卧剥莲蓬；（2）生命全在节奏宁静中回忆起来的情感；（3）米・伊林为什么铁会生锈铁与空气中的氧气和水发生化学反应，生成了铁锈这种铁的氧化物。【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。12．李老师准备在明天下午3：30组织一场主题为“祖国在我心中”的诗歌朗诵比赛。王峰同学今天请假了，李老师让你转告他，让他今天晚上准备一下，明天准时在学校礼堂参加朗诵比赛。你见到王峰时，会说：“王峰，李老师让我告诉你，明天下午3：30在学校礼堂有一场主题为“祖国在我心中”的诗歌朗诵比赛，需要你今天晚上准备一下，明天准时参加。”【考点】改写句子．【答案】“王峰，李老师让我告诉你，明天下午3：30在学校礼堂有一场主题为“祖国在我心中”的诗歌朗诵比赛，需要你今天晚上准备一下，明天准时参加。”【分析】考查了语句改写。作答此类题要求我们掌握各种句式的基本特点，明确题目要求，然后进行改写。【解答】阅读题干可知，本题需要将李老师所说的内容转述给王峰同学。时间、地点、人物、事件说清楚，注意人称的使用。故答案为：“王峰，李老师让我告诉你，明天下午3：30在学校礼堂有一场主题为“祖国在我心中”的诗歌朗诵比赛，需要你今天晚上准备一下，明天准时参加。”【点评】改写句子要看清题干要求，一般情况下只改变句式而不改变句意，需要掌握各种句式的基本特点。13．阅读文本，完成练习。探秘一：玩具变迁时间玩具类型主要特点50～60年代木制的小手枪、小三轮车及弹弓等玩具以自制为主斗蛐蛐、抓蜻蜓、吹麦哨……大自然给祖辈、父辈生活带来不少乐趣。70年代铁皮青蛙、铁皮火车、铁皮机器人等以铁皮玩具为主80年代变形金刚、魔方、积木、布娃娃等玩具样式越来越多90年代玩具总动员、忍者神龟、哆啦A梦等动漫衍生产品成为童年标配21世纪以来平板、掌上游戏机、遥控玩具、智能型玩具等电子玩具为主，孩子们大量的时间都宅在家里，与大自然的接触越来越少。探秘二：传统玩具①中国传统玩具形成了丰富多彩的种类和风格，伴随着人们的成长。②九连环是中国传统民间智力玩具，历史上留下了九连环的名句“纵妙手、能解连环。”竹蜻蜓这种简单而神奇的玩具，曾令西方传教士惊叹不已，将其称为“中国螺旋”，德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。探秘三：智能玩具①AR玩具：一家公司推出了AR魔方，结合平板电脑一起玩，透过计算机实现实体魔方玩具的所有面和颜色的精确识别，实时生成魔方还原步骤，让孩子可以无师自通，学会还原魔方，体验魔方的魅力。②机器人：具有早教功能的陪伴机器人，是专为儿童开发的教育类产品，同时设有人机互动，培养学习兴趣，开发潜能的功能，是80、90后父母较为倾心的早教工具之一。（1）20世纪70年代最具代表性的玩具类型是？（B）A.木制玩具B.铁皮玩具C.动漫衍生玩具D.电子玩具（2）下列属于中国传统民间智力玩具，且历史上有名句流传的是？（C）A.竹蜻蜓B.斗蛐蛐C.九连环D.弹弓（3）从20世纪50年代到21世纪以来，玩具发展的总体趋势是？（A）A.从自制到购买，从单一到多样，从传统到电子化B.从购买到自制，从多样到单一，从电子化到传统C.始终以自制玩具为主，样式变化不大D.一直以电子玩具为主，种类越来越少（4）“德国人根据‘竹蜻蜓’的形状和原理发明了直升机的螺旋桨”这句话运用了哪种说明方法？（A）A.举例子B.作比较C.打比方D.列数字（5）AR魔方结合什么设备使用，能实时生成魔方还原步骤？（C）A.手机B.电视C.平板电脑D.掌上游戏机（6）童年玩具大讨论：活动中，同学们针对“谁的童年玩具快乐多”提出了不同的看法。你支持谁的观点，说说你的理由。甲：现在，科技日益进步，各种各样功能齐全的智能玩具，让我们的眼界更开阔，学习更便捷，给我们的童年带来很大的快乐。乙：结合家人给我讲的小时候的经历和以上材料，我觉得父辈的童年玩具能带来更多的快乐。支持甲同学观点（现代智能玩具快乐多）：‌现代智能玩具通过科技带来独特优势：AR魔方能实时指导还原步骤，让孩子轻松掌握复杂技巧；陪伴机器人通过互动激发学习兴趣。这些玩具突破传统局限，让学习更高效、娱乐更丰富，符合数字化时代的需求，为童年注入全新快乐。（7）现在很多同学都喜欢玩智能玩具和平板游戏，结合文中玩具变迁的内容，联系自己的生活，说说这样的变化对我们的生活有哪些影响？智能玩具和平板游戏的普及给我们的生活带来了多方面的影响。积极影响：智能玩具能帮助学习新知识，培养逻辑思维和兴趣，让学习更便捷有趣。消极影响：过度玩电子玩具可能减少户外活动，影响身体健康和社交能力，如文中说“与大自然的接触越来越少”。【考点】看法建议；非连续性文本；内容理解与概括；开放探究；说明方法．【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）A；（5）C；（6）支持甲同学观点（现代智能玩具快乐多）：‌现代智能玩具通过科技带来独特优势：AR魔方能实时指导还原步骤，让孩子轻松掌握复杂技巧；陪伴机器人通过互动激发学习兴趣。这些玩具突破传统局限，让学习更高效、娱乐更丰富，符合数字化时代的需求，为童年注入全新快乐。（7）智能玩具和平板游戏的普及给我们的生活带来了多方面的影响。积极影响：智能玩具能帮助学习新知识，培养逻辑思维和兴趣，让学习更便捷有趣。消极影响：过度玩电子玩具可能减少户外活动，影响身体健康和社交能力，如文中说“与大自然的接触越来越少”。【分析】这篇阅读文章以“玩具变迁”为线索，通过三个探秘板块结构清晰地展现了玩具的时代演变。文章运用对比手法，从50年代自制木制玩具到21世纪电子玩具，展现了科技发展对儿童生活的深刻影响。文本特色鲜明：一是采用时间轴+表格形式直观呈现变迁；二是兼顾传统与智能玩具的文化内涵；三是通过具体案例（如九连环、AR魔方）增强说服力。语言风格兼具说明文的准确性与散文的生动性，引发读者对科技发展与童年本真关系的思考。【解答】（1）本题考查对文段内容的理解。根据“探秘一：玩具变迁”表格，70年代的玩具类型明确列出“铁皮青蛙、铁皮火车、铁皮机器人等”，主要特点是“以铁皮玩具为主”。故选B。（2）本题考查对文段内容的理解。根据“探秘二：传统玩具”第②段提到“连环是中国传统民间智力玩具，历史上留下了九连环的名句‘纵妙手、能解连环。’”九连环是“中国传统民间智力玩具”，并引用历史名句“纵妙手、能解连环”。故选C。（3）本题考查对文段内容的理解。依据“探秘一”表格：50～60年代玩具“以自制为主”，以木制的小手枪、小三轮车及弹弓等；70年代“主要是铁皮玩具”开始商品化，以铁皮玩具为主；80年代主要是“变形金刚、魔方、积木、布娃娃等“，玩具样式越来越多；90年代出现动漫衍生玩具，如玩具总动员、忍者神龟、哆啦A梦等；21世纪“电子玩具为主”，如平板、掌上游戏机、遥控玩具、智能型玩具等。这体现了从自制到购买、从单一到多样、从传统到电子化的趋势。故选A。（4）本题考查说明方法。出自“探秘二：传统玩具”第②段，原句是“竹蜻蜓这种简单而神奇的玩具，曾令西方传教士惊叹不已，将其称为‘中国螺旋’，德国人根据‘竹蜻蜓’的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。”这句话描述了竹蜻蜓作为中国传统玩具的科学原理如何被应用到现代发明中。‌这句话运用了“举例子”的说明方法。它通过引用一个具体的、真实的历史案例（即德国人基于竹蜻蜓发明直升机螺旋桨），来解释竹蜻蜓的原理和影响。这种手法不是为了比较事物差异、使用比喻或列出数据，而是通过实例来增强说明的生动性和说服力，使抽象原理变得具体可感。故选A。（5）本题考查对文段内容的理解。文中“探秘三：智能玩具”第①段明确说明：R玩具：一家公司推出了AR魔方，结合平板电脑一起玩，透过计算机实现实体魔方玩具的所有面和颜色的精确识别，实时生成魔方还原步骤，让孩子可以无师自通，学会还原魔方，体验魔方的魅力。故选C。（6）本题考查开放性作答和观点。这篇阅读文章以“玩具变迁”为线索，通过三个探秘板块结构清晰地展现了玩具的时代演变。甲同学观点‌：现代智能玩具的优势体现在：AR魔方通过“实时生成还原步骤”降低学习门槛（探秘三①）。陪伴机器人通过“人机互动”开发潜能（探秘三②）。乙同学观点‌：父辈玩具的快乐源于：与自然互动（斗蛐蛐、抓蜻蜓）的纯粹乐趣（探秘一）。自制玩具（木手枪）培养创造力（探秘一）。写一写你支持谁的观点，并说明理由，合理通顺即可。示例：支持甲同学观点（现代智能玩具快乐多）：‌现代智能玩具通过科技带来独特优势：AR魔方能实时指导还原步骤，让孩子轻松掌握复杂技巧；陪伴机器人通过互动激发学习兴趣。这些玩具突破传统局限，让学习更高效、娱乐更丰富，符合数字化时代的需求，为童年注入全新快乐。支持乙同学观点（父辈玩具快乐多）：‌父辈玩具的快乐源于与自然的深度联结：自制木枪培养动手能力，斗蛐蛐、抓蜻蜓亲近自然。传统玩具如竹蜻蜓还蕴含科学智慧，其简单纯粹的互动模式更能促进社交与创造力，这是现代电子玩具难以替代的珍贵体验。（7）本题考查开放性作答。结合文中玩具变迁的内容，联系自己的生活，说说这样的变化对我们的生活有哪些影响，合理通顺即可。示例：智能玩具和平板游戏的普及给我们的生活带来了多方面的影响。积极影响：智能玩具能帮助学习新知识，培养逻辑思维和兴趣，让学习更便捷有趣。消极影响：过度玩电子玩具可能减少户外活动，影响身体健康和社交能力，如文中说“与大自然的接触越来越少”。故答案为：（1）B；（2）C；（3）A；（4）A；（5）C；（6）支持甲同学观点（现代智能玩具快乐多）：‌现代智能玩具通过科技带来独特优势：AR魔方能实时指导还原步骤，让孩子轻松掌握复杂技巧；陪伴机器人通过互动激发学习兴趣。这些玩具突破传统局限，让学习更高效、娱乐更丰富，符合数字化时代的需求，为童年注入全新快乐。（7）智能玩具和平板游戏的普及给我们的生活带来了多方面的影响。积极影响：智能玩具能帮助学习新知识，培养逻辑思维和兴趣，让学习更便捷有趣。消极影响：过度玩电子玩具可能减少户外活动，影响身体健康和社交能力，如文中说“与大自然的接触越来越少”。【点评】解答此题的关键是要读懂文本，明确主旨，掌握各种题型的答题技巧，并能灵活运用，要结合全文内容来体会作答。14．课外阅读。我爱牵牛花去年，我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把我家打扮的像一座美丽的别墅。牵牛花最乐于攀登——勇敢地越过障碍，向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得不透风，就像小姑娘在用竹蔑编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头，竟爬上了树干。一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。慢慢地，她竟盘踞了整棵柏树。牵牛的攀登，是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱包上，一点儿也不游离。她缠住葵花杆儿时，随着葵花的生长，竟把葵花杆勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲啊！牵牛花一生一直在攀登，直到霜打叶落。生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子。黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。牵牛花是平凡的。她奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊！这样可爱的花，怎能不让人喜欢呢？（1）在加点字的正确读音下面画“_______”。不屈不挠（ráonáo）náo别墅（shùyě）shù（2）用部首查字法查下列加点字。①攀登：查手部，再查15画。②葵花：查艹部，再查9画。（3）联系上下文解释下列词语。①千方百计：想尽或用尽一切办法。在文中是指想尽各种办法。②不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。在文中是指不屈服，顽强。（4）用“_______”画出文中的一个比喻句。用“”画出文中的一句反问句。（5）仔细读短文，写出牵牛花“攀登”的特点。【考点】散文；字词理解与赏析；内容理解与概括；汉字读音；部首查字法；比喻；反问．【答案】（1）náo；shù；（2）①手15；②艹9；（3）①想尽或用尽一切办法。在文中是指想尽各种办法。②屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。在文中是指不屈服，顽强。（4）到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？（5）她的茎蔓围着篱笆缠哪缠，把篱笆编织得密不透风；爬得很高；它攀登得脚踏实地；攀登的时间长，一直到死。【分析】本篇短文记叙了牵牛花勇于攀登的品格，作者抓住牵牛花乐于攀登，脚踏实地的攀登，一生一直在攀登，详细叙述了她奋斗的一生。作者借物喻人，赞扬了不畏艰险、攀登不止的勇士精神和不屈不挠、无私奉献的精神。【解答】（1）考查汉字读音。挠：[náo]弯曲（喻屈服）。“挠”在“不屈不挠”中应读“náo”。墅：[shù][别～]供游玩休养的住宅以外的房屋。“墅”在“别墅”中应读“shù”；（2）考查部首查字法。①攀：上下结构，部首是“手”。除去部首，“樊”字共15画。②葵：上下结构，部首为“艹”。除去部首，“癸”字是9画。（3）考查字词理解与赏析。①千方百计：想尽或用尽一切办法。在文中是指想尽各种办法；②不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。在文中是指不屈服，顽强。（4）考查比喻、反问。结合“到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药”可知，此句是比喻句，在这句话中作者把牵牛花的“种子”比作“乌金”“碎玉”。结合“这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？”可知，此句是一个反问句，强调了牵牛花让人喜爱。（5）考查内容理解与概括。本篇短文，主要描写了牵牛花“攀登”特点，可从这些句子“她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠哪缠，盘哪盘，把篱笆编织得不透风”“牵牛花的攀登，是脚踏实地的。她缠住葵花秆儿时，随着葵花的生长，竟把葵花秆儿勒下一道道深沟”“牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休”中总结出答案，即：她的茎蔓围着篱笆缠哪缠，把篱笆编织得密不透风；爬得很高；它攀登得脚踏实地；攀登的时间长，一直到死。故答案为：（1）náo；shù；（2）①手15；②艹9；（3）①想尽或用尽一切办法。在文中是指想尽各种办法。②屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。在文中是指不屈服，顽强。（4）到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？（5）她的茎蔓围着篱笆缠哪缠，把篱笆编织得密不透风；爬得很高；它攀登得脚踏实地；攀登的时间长，一直到死。【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。15．习作与表达（二选一完成）1．你希望你未来的乐园是什么样子的？有什么功能？请你以“我的未来乐园”为主题，展开想象的翅膀，写出你的奇思妙想。题目自拟。2．一定有这样一个东西，或是你喜爱的宠物，或是让你开心的玩具，或是意义不凡的礼物……它陪伴你度过了某一段时间，你对它有着深厚的感情。请你把它的特点描述出来，并用具体事例写出你对它的感情。题目自拟。ㅤㅤ要求：从上面的话题中选择一个写一篇习作，语句通顺，内容具体，条理清晰，字迹工整，400字以上。习作中不要出现真实的校名，人名。【考点】记叙文（状物）；想象作文．【答案】范文1：我的未来乐园在未来世界里，我有一座属于自己的乐园，它就像一个梦幻的童话王国。乐园的大门是用闪闪发光的水晶做成的，上面镶嵌着五彩斑斓的宝石，每当阳光照射，便会折射出绚丽的光芒。走进乐园，首先映入眼帘的是一片花海，各种奇异的花朵竞相开放，散发出迷人的香气。这些花还会根据你的心情变换颜色，当你开心时，它们会变成明亮的黄色；当你难过时，又会变成温柔的蓝色来安慰你。乐园里有一座神奇的城堡，城堡的墙壁是用透明的玻璃建造的，里面陈列着各种珍贵的宝物和有趣的发明。城堡里还有一个智能图书馆，只要你说出想要阅读的书籍，它就会自动出现在你面前。乐园的中央有一个巨大的游泳池，池水清澈见底，还能根据你的需求变换温度和场景。你可以在这里体验到在热带海洋中与海豚嬉戏，也能感受到在寒冷的北极与企鹅共舞。在我的未来乐园里，还有许多可爱的机器人伙伴，它们会陪我玩耍、学习，给我带来无尽的欢乐。这就是我心中的未来乐园，一个充满奇幻和惊喜的地方。范文2：我喜欢的大鲨鱼玩具在我的房间里，有一个玩具大鲨鱼，它是妈妈送我的礼物，也是我最心爱的宝贝。这只大鲨鱼玩具并不完美，它的头部总是破着一个洞，就像得了“脑震荡”一样，但这丝毫没有影响我对它的喜爱。它全身灰灰的，摸起来软软的，大大的嘴巴微微张开，仿佛随时准备来个大大的拥抱。开心的时候，我会紧紧抱着它，像一只活泼的袋鼠在床上使劲蹦来蹦去。床板被我踩得“吱呀吱呀”响，可我依旧抱着它滚来滚去，就像一个圆滚滚的小皮球，怎么都停不下来。大鲨鱼默默地陪着我，分享我的快乐。有一次，我在学校参加绘画比赛获得了一等奖，回到家我兴奋地抱起大鲨鱼，在床上又蹦又跳，对它说：“大鲨鱼，我得奖啦！”它安静地待在我怀里，仿佛在为我鼓掌。伤心的时候，我会用头顶着它，向它诉说我的痛苦和难处。它就静静地躺在那里，安稳地听着我诉苦，好像能听懂我的话一样。有一回，我考试没考好，心情低落极了。回到家，我抱着大鲨鱼，眼泪止不住地流。我向它倾诉着自己的懊恼和沮丧，它就像一个忠实的朋友，默默地给我安慰。等我哭够了，趴在它身上，它把安静传递给我，我的心情也渐渐平静下来。这就是我心爱的大鲨鱼玩具，它在我快乐、伤心的时候都一直陪伴着我，是我生活中不可或缺的好伙伴。【分析】1．本题为命题作文，要求以“我的未来乐园”为题，展开想象的翅膀，写出你的奇思妙想。你希望你未来的乐园是什么样子的？有什么功能？选择你最想和大家分享的去写。确定好写作内容之后，想想你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？写时要将内容写具