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2026学年八年级语文上册第五单元核心考点单元练习含答案及解析考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)拙劣(zhuōliè)惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)B.纨绔(wánkù)感慨(gǎnkǎi)锲而不舍(qièérbùshě)C.潸然(shānrán)纨绔(wánkù)锲而不舍(qièérbùshě)D.憔悴(qiáocuì)感慨(gǎnkǎi)锲而不舍(qièérbùshě)2.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了:人生的价值不在于索取,而在于奉献。B.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”C.这本书的内容既丰富又有趣,让人爱不释手。D.他不仅聪明,而且勤奋,真是难得的人才啊!3.《阿长与〈山海经〉》中,阿长最让“我”感到厌烦的一件事是()A.给“我”买来《山海经》B.对“我”的管教过于严厉C.总是喜欢在“我”面前说长道短D.晚上睡觉时喜欢发出奇怪的声响4.下列对《老王》一文主题理解最准确的一项是()A.通过描写老王的悲惨生活,批判社会的不公。B.通过描写老王的善良,表达作者的感激之情。C.通过描写老王的生活经历,展现作者对底层人民的同情。D.通过描写老王的性格特点,表达作者对人生的思考。5.下列对《社戏》中景物描写作用分析错误的一项是()A.文中描写月夜行船的段落,烘托了“我”对社戏的期待之情。B.文中描写戏台周围的景物,突出了社戏的热闹氛围。C.文中描写月夜归航的段落,表达了“我”对社戏的怀念之情。D.文中描写戏台周围的景物,突出了“我”对社戏的厌恶之情。6.下列对《背影》中父亲形象分析错误的一项是()A.父亲是一个朴实、善良、关爱子女的人。B.父亲是一个性格内向、不善言辞的人。C.父亲是一个固执、严厉、不苟言笑的人。D.父亲是一个理解孩子、支持孩子的人。7.下列对《白杨礼赞》中象征手法运用分析错误的一项是()A.白杨树象征了中华民族的坚韧不拔精神。B.白杨树象征了作者对祖国大好河山的热爱。C.白杨树象征了作者对革命先烈的崇敬之情。D.白杨树象征了作者对自由民主的追求。8.下列对《中国石拱桥》中说明方法运用分析错误的一项是()A.文中运用了举例子、打比方等说明方法。B.文中运用了列数字、作比较等说明方法。C.文中运用了分类别、下定义等说明方法。D.文中运用了引用、说明等说明方法。9.下列对《苏州园林》中说明顺序运用分析错误的一项是()A.文中运用了总分总的结构方式。B.文中运用了由整体到局部的说明顺序。C.文中运用了由局部到整体的说明顺序。D.文中运用了由主到次的说明顺序。10.下列对《说明文两篇》中说明语言特点分析错误的一项是()A.文中语言准确、简洁、生动。B.文中语言科学、严谨、客观。C.文中语言形象、具体、生动。D.文中语言通俗易懂、贴近生活。二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《阿长与〈山海经〉》的作者是_________,文章选自散文集_________。2.《老王》的作者是_________,文章选自散文集_________。3.《社戏》的作者是_________,文章选自散文集_________。4.《背影》的作者是_________,文章选自散文集_________。5.《白杨礼赞》的作者是_________,文章选自散文集_________。6.《中国石拱桥》的作者是_________,文章选自散文集_________。7.《苏州园林》的作者是_________,文章选自散文集_________。8.《说明文两篇》中,《中国石拱桥》的说明对象是_________,《苏州园林》的说明对象是_________。9.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买来《山海经》的原因是_________。10.《背影》中,父亲为“我”买橘子时,爬过月台的动词依次是_________、_________、_________、_________。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《阿长与〈山海经〉》中,阿长是一个勤劳、善良、朴实的人。()2.《老王》中,老王是一个生活贫困、身体残疾的人。()3.《社戏》中,社戏的地点是“我”家乡的河边。()4.《背影》中,父亲为“我”买橘子时,穿着黑布马褂、深青布棉袍。()5.《白杨礼赞》中,白杨树象征了中华民族的坚韧不拔精神。()6.《中国石拱桥》中,赵州桥是世界上最大的石拱桥。()7.《苏州园林》中,苏州园林的设计原则是“虽由人作,宛自天开”。()8.《说明文两篇》中,《中国石拱桥》的说明顺序是总分总。()9.《阿长与〈山海经〉》中,阿长是一个封建迷信思想严重的人。()10.《背影》中,父亲为“我”买橘子时,在月台上蹒跚地走着。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《阿长与〈山海经〉》中,阿长的人物形象特点。2.简述《老王》中,作者对老王的感情。3.简述《社戏》中,社戏的地点和特点。4.简述《背影》中,父亲的形象特点。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的文字,回答问题。“我”的外祖母是一个慈祥的老人,她总是喜欢给“我”讲故事。她的故事中,有神话传说,也有民间故事。她的故事中,有英雄人物,也有普通百姓。她的故事中,有悲欢离合,也有喜怒哀乐。“我”的外祖母的故事,让“我”懂得了许多道理,也让“我”感受到了许多温暖。(1)这段文字选自哪篇文章?(2)这段文字中,外祖母的人物形象特点是什么?(3)这段文字中,外祖母的故事对“我”有什么影响?2.阅读下面的文字,回答问题。“我”的家乡是一个美丽的小镇,镇上有许多古老的建筑。镇上有许多古老的建筑,它们见证了家乡的历史变迁。镇上的建筑,有的已经破旧,有的仍然保存完好。它们都是家乡的宝贵财富,也是家乡的骄傲。(1)这段文字选自哪篇文章?(2)这段文字中,作者对家乡的感情是什么?(3)这段文字中,作者运用了哪些说明方法?3.阅读下面的文字,回答问题。“我”的童年是在农村度过的,农村的生活虽然艰苦,但是充满了乐趣。在农村,我学会了游泳、捕鱼、捉鸟。在农村,我结识了许多好朋友。在农村,我度过了一个快乐的童年。(1)这段文字选自哪篇文章?(2)这段文字中,作者对童年的感情是什么?(3)这段文字中,作者运用了哪些修辞手法?4.阅读下面的文字,回答问题。“我”的家乡是一个美丽的海滨城市,海风、海浪、沙滩是家乡的标志。海风是轻柔的,海浪是汹涌的,沙滩是细软的。海风、海浪、沙滩是家乡的骄傲,也是家乡的财富。(1)这段文字选自哪篇文章?(2)这段文字中,作者对家乡的感情是什么?(3)这段文字中,作者运用了哪些描写手法?【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:A项,“绔”应读kù;C项,“潸”应读shān;D项,“锲”应读qiè。2.A解析:B项,引号使用错误,应为“老师问:‘你为什么迟到?’他说:‘因为路上堵车。’”;C项,应改为“这本书的内容既丰富,又有趣,让人爱不释手。”;D项,感叹号使用错误。3.C解析:阿长最让“我”感到厌烦的是她喜欢在“我”面前说长道短,这是文章中明确提到的。4.C解析:文章通过描写老王的生活经历,展现作者对底层人民的同情,这是文章的主题。5.D解析:文中描写戏台周围的景物,突出了社戏的热闹氛围,表达了“我”对社戏的期待之情。6.C解析:父亲是一个固执、严厉、不苟言笑的人,这是文章中明确提到的。7.D解析:白杨树象征了作者对自由民主的追求,这是文章中明确提到的。8.D解析:文中运用了引用、说明等说明方法,但没有说明。9.C解析:文中运用了由局部到整体的说明顺序,而不是由整体到局部。10.D解析:文中语言通俗易懂、贴近生活,而不是通俗易懂、贴近生活。二、填空题1.鲁迅,朝花夕拾2.杨绛,干校六记3.鲁迅,呐喊4.朱自清,背影5.茅盾,子夜6.梁思成,中国建筑史7.梁思成,中国建筑史8.中国石拱桥,苏州园林9.阿长喜欢《山海经》,给“我”买来作为礼物10.走,穿过铁道,爬上,跳下,走三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×解析:赵州桥是世界上最大的石拱桥,而不是赵州桥。7.√8.×解析:文章的说明顺序是总分。9.√10.√四、简答题1.阿长是一个勤劳、善良、朴实的人,但她也有些迷信思想,喜欢在“我”面前说长道短。2.作者对老王的感情是感激和同情,作者帮助老王,也尊重老王。3.社戏的地点是“我”家乡的河边,社戏的特点是热闹、有趣,是“我”童年记忆中最美好的回忆。4.父亲是一个朴实、善良、关爱子女的人,但他也有些固执,不善言辞。五、应用题1.(1)选自《阿长与〈山海经〉》。(2)外祖母的人物形象特点是慈祥、善良、会
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