河北省张家口市NT联考2025-2026学年高一下学期4月阶段检测化学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

河北省涿鹿县涿鹿中学等校2025-2026学年高一下学期月考化学试题一、单选题1.近年来,我国在航天、通信、环保等领域取得了举世瞩目的成就。下列说法正确的是A.石墨烯化学性质稳定,可作航天器中电路绝缘材料B.俗称金刚砂,硬度很大,可用作砂纸和砂轮的磨料C.“神舟十四号”载人飞船返回舱外表面使用的高温结构陶瓷是新型无机非金属材料D.二氧化硅常用于制造光缆,是由于其导电能力强2.盛装浓硫酸的试剂瓶上,最适合贴的图标是(

)A. B. C. D.3.硅是无机非金属材料的主角。下列物质含有硅单质的是A.沙子 B.太阳能电池板 C.水玻璃 D.水晶4.元素周期表中硫元素的单质及其化合物有着广泛应用,下列说法错误的是A.硫单质存在、、等多种同素异形体B.可用于纸张漂白,但不能漂白紫色石蕊溶液C.可用作食品添加剂D.过量硫单质可与铁在加热条件下反应生成5.只用一种试剂,可将、、、四种物质的溶液区分开,这种试剂是A.溶液 B.溶液 C.溶液 D.溶液6.下列对于硝酸的认识错误的是A.浓硝酸与浓盐酸按的体积比所得的混合物叫王水B.久置的浓硝酸会变为稀硝酸C.硝酸与金属反应时,主要是价的氮元素得电子D.浓硝酸在见光或受热时会发生分解7.室温下,研究铜与一定量浓硝酸的反应,装置和试剂如图所示。下列说法错误的是A.抽拉铜丝便于控制反应的发生与停止B.将铜片换成铁片,反应更剧烈,产生大量气体C.反应一段时间后,可能产生气体D.触摸具支试管外壁可知反应为放热反应8.下列有关氮气的叙述错误的是A.氮气分子是由氮原子通过共用三对电子形成的,所以化学性质不活泼B.医学上常用液氮作冷冻剂,生活中氮气可以做保护气C.镁在空气中燃烧除生成氧化镁外还生成氮化镁D.可与完全反应生成9.关于实验安全,下列说法错误的是A.如果不慎将硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用3%~5%的溶液冲洗B.检验完后的废液,先倒入水槽,再用水冲入下水道C.不慎将浓硫酸滴到实验桌上,立即用湿抹布擦净,后用水冲洗抹布D.若不慎将水银洒落,可使用硫粉覆盖10.研究氨的喷泉实验。(1)用向下排空气法收集氨气;(2)如图所示,打开弹簧夹,将滴管中的水挤入烧瓶,烧杯中的水沿导管进入烧瓶形成喷泉,最终液体占烧瓶体积的。下列说法错误的是A.烧瓶内有气体剩余,是因为的溶解已达到饱和B.氨的喷泉实验体现氨气极易溶于水的性质C.所得溶液中含氮元素的微粒有、和D.将氨气换成氯化氢,水换成硝酸银溶液,能看到白色喷泉11.某同学欲探究一氧化氮、二氧化氮的性质,做了如下实验:操作一:在一支50的注射器里充入,观察颜色,然后吸入5水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器。现象1:一氧化氮为无色气体,注射器内无明显变化。操作二:打开弹簧夹,快速吸入10空气,夹上弹簧夹。现象2:观察到注射器内气体变为红棕色。操作三:振荡注射器。现象3:气体红棕色消失。下列说法错误的是A.现象2发生的原因是B.操作三中与水反应生成了硝酸和一氧化氮,所以红棕色消失C.可以通过吸入足量水的方法使注射器中气体完全吸收D.如果将实验所得溶液滴在蓝色石蕊试纸上,试纸将变红12.化学在生产、生活中应用广泛。下列方程式书写正确且符合题意的是A.铜片溶于稀硝酸:B.将过量铁粉加入稀硝酸中:C.与水反应:D.向溶液中滴加稀盐酸:13.下列装置不能达到相应目的的是A.收集B.验证的还原性C.检验有生成D.实验室制备A.A B.B C.C D.D14.粗食盐水中常含有少量、、,实验室提纯粗食盐水制取食盐的流程如下:下列关于粗食盐水提纯的说法中,正确的是A.沉淀3的成分只有B.加入盐酸调pH后溶液中大量存在的阴离子为和C.蒸发结晶中使用的玻璃仪器有蒸发皿和玻璃棒D.整个提纯过程中发生的反应都是复分解反应二、解答题15.Ⅰ.碘、水吸收的具体流程如图所示。回答下列问题:(1)反应器中发生反应的化学方程式为___________,在该反应中表现___________(填“氧化性”或“还原性”),反应后溶液的酸性___________(填“增强”“减弱”或“不变”)。(2)该流程的优点是吸收减少环境污染,还可以循环利用___________(填化学式)。Ⅱ.价-类二维图是梳理元素及其化合物性质的重要工具,以下是硫元素及其常见化合物的价-类二维图:(3)X的化学式为___________,其电离方程式为___________。(4)欲制备,从氧化还原角度分析,反应选取合理的是___________(填序号)。A. B. C. D.(5)请写出一个转化为S的化学方程式:___________。(6)向的饱和水溶液中滴加紫色石蕊溶液,看到的现象是___________。(7)溶液放置一段时间后容易变质,写出检验溶液是否发生变质的方法:___________(包括试剂、步骤、现象和结论)。16.硅单质及其化合物应用广泛。请回答下列问题:(1)传统的无机非金属材料多为硅酸盐材料,主要包括陶瓷、水泥和玻璃,其中制玻璃的主要原料为石英砂、___________、___________(写名称)。(2)下列溶液的存放能使用磨口玻璃塞的是___________(填序号)。A.浓硝酸 B.澄清石灰水 C.溶液 D.溶液(3)实验室中氢氟酸不能用玻璃瓶保存,请用化学方程式解释原因:___________。(4)硅单质可作为硅半导体材料。三氯硅烷()还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程如图:①写出制备粗硅、高纯硅两步反应的化学方程式:___________、___________。②整个制备过程必须严格控制无水无氧。遇水剧烈反应生成、和一种气体单质,写出发生反应的化学方程式___________;在制备高纯硅的过程中若混入,可能引起的后果是___________。③硅在元素周期表中的位置是___________,高纯硅可以用来制___________(写一条高纯硅的应用)。17.氮及其化合物在农业、医药、国防等领域应用广泛。回答下列问题:Ⅰ.实验室制取氨气(1)用氯化铵和熟石灰制备氨气,反应的化学方程式为___________。(2)用上述原理制氨气时,反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为___________(填序号)。

(3)下列试剂可以用来干燥氨气的是___________(填序号)。A.氯化钙 B.碱石灰 C.五氧化二磷 D.浓硫酸Ⅱ.探究氨气的性质。制得纯净的氨气,分别按照下图进行性质探究。(4)①中试纸变蓝的原因___________(用方程式表示)。(5)向②中滴入浓盐酸,产生的白烟是___________(填化学式)。Ⅲ.氮的循环和转化对生产、生活有重要的价值。该研究小组查阅相关资料,了解到某工厂制硝酸的流程如下图所示:(6)上述转化中,属于氮的固定的是___________(填“ⅰ”“ⅱ”或“ⅲ”)。(7)“氧化炉”中发生反应的化学方程式为___________。(8)“吸收塔”排出的尾气中仍会含有少量的等氮氧化物,为消除它们对环境的影响,通常用氢氧化钠溶液吸收气体,亚硝酸钠()为产物之一,反应无生成,该反应的化学方程式为___________。18.黄铁矿()冶铁时产生的大量废气在工业上进一步回收利用的工艺流程如下图:回答下列问题:(1)黄铁矿在空气中燃烧生成的反应方程式为___________。(2)实验发现,在与的反应中,无论怎样改变条件都不能使全部转化为,原因是___________。(3)用浓硫酸吸收的优点是___________。(4)甲研究小组利用浓硫酸制备并验证的性质,装置如图所示(部分夹持装置略去。a~d处均为浸有相应试液的脱脂棉):①装置A烧瓶内的反应体现了浓硫酸的___________性和___________性。②打开K,点燃酒精灯开始反应,能证明具有漂白性的现象是___________,c处发生反应的离子方程式为___________。③关闭K停止加热,由于余热和浓硫酸还要反应一段时间,装置B的作用是___________,此时装置B中的现象是___________。参考答案1.C2.D3.B4.D5.B6.A7.B8.D9.B10.A11.C12.A13.B14.D15.(1)还原性增强(2)(3)(4)B(5)(合理答案均可)(6)溶液变红(7)取少量溶液于试管中,先加入足量稀盐酸酸化,再滴加溶液,若产生白色沉淀,则说明溶液已变质(答案合理即可)16.(1)纯碱石灰石(2)A(3)(4)

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