新疆中考：政治高频考点总结

新疆中考：政治高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理与道德部分认识自我1.正确认识自己-途径：可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；通过自我评价和他人评价来认识自己。比如在评价自己的性格时，自己可以反思平时的行为表现，同时也可以问问朋友自己是个怎样性格的人。-意义：有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。2.情绪调节-情绪的类型：常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。比如考试取得好成绩会开心（喜），被误解时会生气（怒），宠物去世会伤心（哀），遇到危险会害怕（惧）。-情绪的影响：积极情绪可能激励我们克服困难、努力向上；消极情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。-调节情绪的方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。比如当我们因为考试没考好而难过时，可以告诉自己这是一次查漏补缺的机会（改变认知评价），或者去打一场篮球（转移注意）。自尊自强1.自尊-含义：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。-表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，以赢得别人对自己的肯定。2.自信-作用：自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。-培养自信的方法：看到自己的进步与长处；增强信心与实力；把个人的命运与祖国的发展结合在一起。3.自强-内容：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。-作用：自强可以让我们更自信；自强，让青春奋进的步伐永不停息。-培养自强的方法：要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。人际交往1.与朋友交往-友谊的特质：友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。比如真正的朋友会在你困难时伸出援手，你们相互帮助，而且在精神上有共鸣。-友谊的澄清：友谊不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊不能没有原则。-建立友谊：需要开放自己；需要持续的行动。-呵护友谊：需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。2.与老师交往-风格不同的老师：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。-师生交往：彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。3.与父母交往-亲子冲突：作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。-解决亲子冲突：互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂；我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。法律部分法律基础1.法律的特征-是由国家制定或认可的。比如我国的宪法和各种法律都是由国家立法机关制定的。-是由国家强制力保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。-对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家的法律。2.法律的作用-规范作用：法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。-保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。违法与犯罪1.违法行为-含义：指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。-分类：根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还；行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如闯红灯；刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如抢劫。2.犯罪-含义：具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。-特征：严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性（必然法律后果）。-刑罚：分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。依法维权1.遇到侵害，依法求助-可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。-受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。2.诉讼-含义：人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。-类型：民事诉讼（解决民事纠纷）、行政诉讼（俗称“民告官”）、刑事诉讼（惩罚犯罪）。国情部分基本国情1.我国的基本国情-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是因为我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义社会的具体制度还不够完善。2.主要矛盾-进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。比如在一些城市有优质的教育资源，但在一些偏远地区教育资源却相对匮乏。经济制度1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展-公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业等具有关键作用；集体经济体现共同致富原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。-非公有制经济包括个体经济、私营经济等。非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。2.按劳分配为主体、多种分配方式并存-按劳分配是由生产资料公有制决定的，在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。-多种分配方式包括按生产要素分配等。生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等。3.社会主义市场经济体制-含义：市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。比如在市场上，商品的价格会根据供求关系来调整，同时政府也会通过宏观调控来稳定经济。政治制度1.人民代表大会制度-地位：是我国的根本政治制度。-基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度-地位：是我国的一项基本政治制度。-内容：坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。-人民政协：是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。3.民族区域自治制度-含义：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。-意义：有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。4.基层群众自治制度-含义：由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。-形式：城市的居民委员会和农村的村民委员会。民族团结与国家统一1.民族团结-重要性：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益；我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统；维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。-措施：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展；国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度；国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。2.国家统一-反对分裂：反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整；反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其