03-第17课 中国工农红军长征

第五单元

从国共合作到国共对立过基础

教材必备知识精练过能力

学科关键能力构建快速核答案过基础

教材必备知识精练

知识点1

战略转移与遵义会议

1.B

2.B

3.B

知识点2

过雪山草地

4.B

知识点3

红军胜利会师陕甘

5.B

6.C

强化训练6.1.A

过能力

学科关键能力构建

1.C

2.B

3.（1）【答案示例】坚定的信仰、顽强的意志和乐观向上的精神等。

（2）【答案示例】A：瑞金。B：吴起镇。C：会宁。

（3）【答案示例】旋律：婉转、凝重、激越、雄浑等。时代背景及精神：1933年，中共中央和中央红军因第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。1934年10月，中共中央率领中央红军八万多人突围西进，开始长征。从江西瑞金到甘肃会宁，红军突破了千难险阻，克服了种种困难，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军铸就了不怕吃苦、不惧艰难，勇于战斗、无坚不摧，勇往直前、战胜一切困难的长征精神。

（4）【答案示例】图5遵义会议会址：了解这段艰苦卓绝的二万五千里长征中的遵义会议，发扬遵义会议革命传统，传承红色基因，用革命文化传播和滋养社会主义核心价值观。图6泸定桥：通过泸定桥能再现当时战争的残酷，让后人对革命先烈勇于斗争、百折不挠、不怕牺牲的革命精神有深刻认识等。图7红一方面军到达吴起镇：再现当时红军会师的场景，展现了中国革命力量的团结、拼搏和奋斗的精神，激励着后人在实现中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。

第17课

中国工农红军长征过基础

教材必备知识精练知识点1

战略转移与遵义会议1.[2024六安金寨县期末]蒋介石“吸取前四次失败的教训，采取持久作战和堡垒主义的新战略，企图逐步压缩我革命根据地”。“到1934年夏，中央苏区已由原来的纵横各近千里，缩小到各300余里……军事形势十分危急。”面对这样的情况，中共中央采取的措施是(

)

BA.发动南昌起义掌握武装力量

B.通过长征进行战略转移C.开始走上农村包围城市道路

D.开展工农武装割据斗争【解析】

本题主要考查长征的背景。时间信息：1934年。地点：中央苏区。中共中央面临的情况：在蒋介石的新战略下，中央苏区被大大压缩→中央苏区的情势十分危急。结合所学知识可知，此时蒋介石对中央革命根据地进行第五次“围剿”，红军陷入极其危险的境地。由于第五次反“围剿”的失败，中共中央和红军被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移，故B正确。A发生在1927年8月1日，与材料时间信息不符，排除；农村包围城市道路开始于秋收起义失败后井冈山革命根据地的建立，排除C；毛泽东领导工农革命军在井冈山开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”局面，排除D。2.[2023湛江雷州市模拟]红军从过湘江，兵力损失三分之二到“四渡赤水出奇兵”“兵临贵阳遇昆明”“敌人弃甲丢烟枪”。上述转变的关键在于长征中中共中央(

)

BA.通过了武装斗争的总方针

B.纠正了军事和组织上错误C.获得共产国际的支持和帮助

D.开始实现革命重心的转移【解析】

本题考查遵义会议的内容。分析材料可知，兵力损失三分之二→军事失利；四渡赤水出奇兵、敌人弃甲丢烟枪→军事胜利。据此可知，长征中红军实现了从军事失利到军事胜利的转变。结合所学知识可知，1935年1月，遵义会议召开，中共中央集中全力纠正博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古、李德的军事最高指挥权，肯定了毛泽东的正确军事主张，故选B。3.[2023潍坊中考]下面是学生摘抄的一次重要会议的内容。这次会议标志着中国共产党(

)

1.毛泽东同志当选为常委。2.指定洛甫同志起草决议，委托常委审查后，发到支部中去讨论。3.常委中再进行适当的分工。4.取消“三人团”，朱德、周恩来为军事指挥者。BA.实现了革命重心转移

B.生死攸关时迎转折C.确立了建党建军原则

D.开始创建革命军队【解析】

本题主要考查遵义会议的意义。分析材料可知，这次会议主要包含以下内容：毛泽东成为常委、常委工作重新分工、朱德和周恩来成为军事指挥者。结合所学知识可知，1935年1月，中共中央召开遵义会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委。遵义会议后，中央常委进行分工，随后成立了周恩来、毛泽东、王稼祥组成的军事指挥小组，这次会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，故B正确。秋收起义的失败使革命重心由城市转移到农村，开辟了农村革命根据地，排除A；建党建军原则是在1929年古田会议上确立的，排除C；D是1927年8月1日南昌起义的意义，排除。知识点2

过雪山草地4.新课标·跨学科·美术[2024大连期末]文学艺术作品反映了历史事件。与下面图片相关的是(

)

B油画《飞夺泸定桥》油画《巧渡金沙江》A.打倒列强，除军阀

B.红军不怕远征难C.举兵起事反前清

D.分田分地真忙【解析】

本题主要考查红军长征的相关知识。1934年，红军第五次反“围剿”失败，被迫实行战略转移，开始长征。遵义会议以后，红军不畏艰难，四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越雪山，穿过草地，挥师北上。油画《飞夺泸定桥》和《巧渡金沙江》与红军不怕远征难有关，B正确。A与北伐战争有关，排除；C是反对清朝统治，而材料反映的事件在清朝灭亡之后，排除；D体现的是土地革命，与材料信息不符，排除。知识点3

红军胜利会师陕甘5.[2023金华中考改编]1936年11月18日，《西北真报》社刊印“紧急号外”，登载了“欢迎红军第四方面军到达陕西来”的新闻。这一新闻折射出(

)

BA.遵义会议挽救中国革命

B.红军长征完成战略转移C.第一次国共合作的实现

D.革命根据地的不断壮大【解析】

本题主要考查红军长征的相关知识。时间信息：1936年11月18日。内容信息：红军第四方面军到达陕西→体现了红军力量的转移。结合所学知识可知，1936年10月，红军三大主力会师甘肃会宁，宣告长征胜利结束。综上可知，材料中的新闻发生在三大主力会师之后，体现的是红军战略转移的完成，B符合题意。1935年，中共中央在贵州召开了遵义会议，A与材料中的地点、时间信息不符，排除；第一次国共合作实现于1924年，C与材料中的时间信息不符，排除；材料体现的是红军的转移，并未涉及革命根据地发展的信息，排除D。6.[2024张家口宣化区期末]中华人民共和国成立后，授予军衔的10名开国元帅中有9人、10名大将中有8人、57名上将中有48人、177名中将中有157人、1

359名少将中有857人均参加过长征。这些数据说明长征(

)

CA.粉碎了国民党消灭红军的企图

B.铸就了伟大的长征精神C.锻造了党和红军大批骨干力量

D.促使中国革命转危为安【解析】

本题主要考查红军长征的意义。从材料中的数据来看，中华人民共和国成立后，被授予军衔的军事领导人物中，有大量的人都参加过长征。这些数据说明长征在锻造党和红军的骨干力量方面起到了重要的作用，故C正确。A、B、D在材料中均没有体现，排除。强化训练6.1

[2023通辽中考]“每一场革命都有它自身的传奇。毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇。”这里的“伟大传奇”(

)

AA.打开了中国革命新局面

B.促进了马克思主义传播C.改变了中国革命的性质

D.影响了世界局势的变化【解析】

本题主要考查红军长征的历史意义。由材料“毛泽东”“工农红军”“战略转移”及所学知识可知，这里的“伟大传奇”指的是红军长征。红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命新局面，故A正确。五四运动促进了马克思主义传播，排除B；长征时，中国仍处在半殖民地半封建社会，排除C；D不符合史实，排除。第17课

中国工农红军长征过能力

学科关键能力构建1.新考法下表信息反映了从不同的学科视角看到的某种精神特质。下表中的精神特质描述的是(

)

学科视角精神特质哲学视角坚持真理，修正错误的实事求是精神文化学视角自主运用，独立实践的理论创新精神政治学视角批评协商，顾全大局的民主团结精神军事学视角灵活机动，敢于胜利的英勇无畏精神历史学视角敢闯新路，力挽狂澜的历史创新精神CA.五四精神

B.红船精神

C.遵义会议精神

D.井冈山精神【解析】

结合所学内容可知，遵义会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，中共开始独立自主地解决革命道路的问题，体现了坚持真理、独立自主、顾全大局、敢于胜利、敢闯新路等特点，所以这种精神是遵义会议的精神。故选C。2.据下表，可了解(

)

（1）广大苏区人民努力发展生产，为中央红军补充了军需。（2）陕甘边革命根据地的策应和配合。（3）到贵州去和到陕北为落脚点，都是中共中央的理性选择BA.贺胜桥战役的战前准备

B.红军长征胜利的原因C.辛亥革命胜利的积极性

D.发动南昌起义的原因【解析】

由材料“苏区”“中央红军”“革命根据地”等可知，此时已建立了农村革命根据地和苏维埃政权，且由“陕甘边革命根据地”“到贵州去和到陕北为落脚点”可知，中共中央要进行战略转移，因此表中内容应与红军长征有关。（1）中的内容为红军长征提供了物质保障，（2）（3）体现了战略和选择，因此材料体现的是红军长征胜利的原因，B正确。贺胜桥战役发生在国民革命时期，排除A；辛亥革命时，中共尚未成立，排除C；南昌起义发生在红军长征之前，排除D。3.新题型·项目化学习[2024铜仁碧江区期末]长征是人类历史上的伟大奇迹。八（3）班同学以“重走长征路”为主题开展项目化学习活动。他们在分组分任务学习中遇到一些问题，请你参与共同解决问题。任务一

【品故事——体会长征艰难】故事一：我上到山上感到气也喘不上来。山顶空气稀薄，不能讲话，只能闷着头走，不管多累，也不敢停下来休息，一坐下来就可能永远起不来了。——摘编自《聂荣臻回忆录》故事二：草丛间呈深褐色、透着腐臭味的沼泽，一下子就陷进去了一位战友，另一位战友去救，也被拉了进去。早上还在一起吃饭的战友，眨眼之间就不见了……——老红军袁美义回忆【备注说明】长征路上翻越的第一座大雪山：夹金山。海拔4

000多米，一上一下35公里，高山缺氧，积雪终年不化，翻越十分困难【备注说明】一望无际的草原有很多地方都是死水潭，脚踏上，人就陷下去续表任务二

【看地图——追寻长征足迹】图1

长征历史时序图2

长征路线图任务三

【唱歌曲——感受时代旋律】《松花江上》（节选）______________________________________________________________________________________________________图3【示例】旋律：低沉、悲愤。时代背景及精神：1931年，日本发动侵略中国的九一八事变，相继占领了东北三省。因此，用低沉的旋律表达东北人民流离失所、家破人亡的悲痛心情，同时，用悲愤的旋律表达全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懑。续表《长征组歌——红军不怕远征难》（节选）______________________________________图4续表【示例】旋律：________。时代背景及精神：________。续表任务四

【读图像——感悟可贵价值】图5

遵义会议会址图6

泸定桥图7

红一方面军到达吴起镇（1）根据任务一，分析红军克服并战胜这些困难依靠的是什么。【答案示例】坚定的信仰、顽强的意志和乐观向上的精神等。【解题思路】分析材料可知，任务一体现了长征途中环境的艰苦，但纵使如此，红军仍完成了这一壮举，据此结合所学知识回答即可。（2）根据任务二中图1的信息并结合所学知识，写出图2中A、B、C三处地点名称。【答案示例】A：瑞金。B：吴起镇。C：会宁。【解题思路】根据图1、图2及所学知识可知，1934年10月，中央红军从江西瑞金出发，开始长征。1935年10月，中央红军与陕北红军在陕甘革命根据地的吴起镇会师。1936年10月，红二、红四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束。据此回答即可。（3）根据任务三《松花江上》示例，请将《长征组歌——红军不怕远征难》的