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文档简介
七年级下学期道德与法治3月月考试卷
一、选择题:下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题
意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共18小
题,每小题2分,共36分)
1.(2024七下♦浦北月考)青春是生命旅程中一个崭新的起点,
我们像茁壮成长的小树,充满了勃勃生机。这时我们可以自豪地说:
“生命的春天来了c”由此可见,青春期的生理变化()
①带给我们旺盛的生命力
②使我们快速进入成年期
③使我们的身体充满能量
④让我们拥有充沛的精力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】联系教材知识可知,青春期的生理变化带给我
们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量c我们拥有充沛的精力、敏
捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。①③④说
法正确,符合题意;
②说法错误,青春期是介于儿童期和成年期的过渡期;
故答案为:Co
【点评】本题考查青春期的生理变化。青春期的生理变化带给我
们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量c我们拥有充沛的精力、敏
捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
2.(2024七下♦浦北月考)处于青春期的我们,一方面渴望独
立自主,另一方面又非常依赖父母,希望得到父母的理解和支持。这
()
A.是青春期矛盾心理的表现
B.只会给我他带来烦恼,妨碍我们健康成长
C.是自然发生的,不必理会
D.会对我们产生积极的影响,越强烈越好
【答案】A
【知识点】青春期矛盾心理
【解析】【分析】分析材料可知,处于青春期的我们,一方面渴
望独立自主,另一方面又非常依赖父母,让我们感到矛盾和困惑,这
是青春期矛盾心理的表现。A说法正确,符合题意;
B说法错误,“只会”的表述过于绝对,青春期的矛盾心理有时
让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机;
C说法错误,矛盾心理需要调节;
D说法错误,矛盾心理具有两面性,不是越强烈越好;
故答案为:Ao
【点评】本题考查青春期的矛盾心理。青春期是人生的转折时期,
是向成人过度的阶段,青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛
盾,这是我们成长过程中正常的心理现象,我们要通过各种方式,借
助各种力量调控心理矛盾,才能使自己即可成长。
3.(2024七下♦浦北月考)伴随着生理发育,我们的心理也会
不断发生变化,出现矛盾和困惑,导致我们出现矛盾心理的变化有
()
①自我意识不断增强
②情感世界愈加丰富
③认知能力得到发展
④内部器官不断完善
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
【答案】C
【知识点】青春期矛盾心理
【解析】【分析】联系教材知识可知,伴随着生理发育,我们的
认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。这些变
化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。①②③说法正确,符
合题意;
④与题意不符,内部器官不断完善是青春期生理变化的表现;
故答案为:Co
【点评】本题考查青春期的矛盾心理C伴随着生理发育,我们的
认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,由此产
生矛盾心理。
4.(2024七下•浦北月考)有些同学认为,卷裤脚、露脚踝是
一种时尚,甚至寒冬时节也如此。对此,你想对这些学生说()
①中学生不宜追求个性
②标新立异才是真正的酷
③适合自己的才是最好的
④追求时尚,不能伤了身体
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】D
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】分析材料可知,卷裤脚、露脚踝成为部分中学
生追逐的“时尚”,甚至寒冬时节也如此,这样的做法对身体伤害非
常大,不值得提倡。我们应该告诉中学生,适合自己的才是最好的,
追求时尚,不能伤了身体。③④说法正确,符合题意;
①说法错误,中学生可以追求个性,但是不能特立独行;
②说法错误,标新立异不是真正的酷,要自觉遵守集体规则;
故答案为:Dw
【点评】本题考查青春期的生理变化。青春期的身体变化主要表
现在身体外形的变化、体内机能的完善、性机能发育等。青少年要正
确对待身体变化,学会悦纳自己的变化,不因生理变化而自卑,注重
外在的同时也要提升内在美。
5.(2024七下•浦北月考)下图漫画《忧虑》告诉我们,为减
少漫画中家长的忧虑,我们应该()
A.在家长不在身边的时候使用搜题APP
B.要学会独立思考,尝试自己解决问题
C.多尝试,找到真正能助学的搜题APP
D.与家长好好沟通,让他们也使用APP
【答案】B
【知识点】思维的独立性及其发展
一名对国家和社会有用的创造者。
7.(2024七下♦浦北月考)90后的章静云是许昌舰(054A型导
弹护卫舰)上的导弹操作手,是唯一一个作战岗位的女兵。她多次跟
随战舰乘风破浪,多次拿起武器直面海盗枪口,成功击退海盗团伙。
她的事迹告诉我们()
A.她对自己的性别角色定位不准,这样的工作男同志干更为合
适
B.只要不受性别影响,每个人自身潜能都能得到充分全面发挥
C.男女性在职业选择、性格特征等方面的差异将不断消失
D.在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影
响
【答案】D
【知识点】男生女生的性别差异
【解析】【分析】分析材料可知,章静云是许昌舰上唯一一个作
战岗位的女兵,多次拿起武器击退海盗,充分证明巾帼不让须眉。这
启示我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影
响。D说法正确,符合题意;
A说法错误,对性别的认识过于受到性别刻板印象的影响,女性
也可以参加作战工作;
B说法错误,“只要”的表述过于绝对,夸大性别对于个人发展的
影响;
C说法错误,男女性在职业选择、性格特征等方面存在的性别差
异不会消失;
故答案为:Do
【点评】本题考查性别刻板印象。性别刻板印象是人们对男性或
女性角色特征的固有印象。通常包括外表形象、人格特征、角色行为、
职业等,这可能夸大性别差异,形成性别偏见。我们在接受自己生理
性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
8.(2023七下•渝中期末)某中学组织七年级学生开展徒步研
学旅行活动。路途中,身强力壮的男生纷纷帮助女生背包拿东西,而
多才多艺的女生则唱歌跳舞,整个旅途充满欢声笑语。这表明()
A.女生怕苦怕累不爱劳动,男生比女生更优秀
B.男女有别,不要安排男生女生做相同的工作
C.男生女生可以取长补短,让集体生活更和谐
D.男生女生拥有自身性别优势,谁也无法改变
【答案】C
【知识点】男生女生的性别优势及优势互补
【解析】【分析】分析材料可知,在徒步研学旅行活动中,身强
力壮的男生帮女生拿东西,多才多艺的女生唱歌跳舞,使整个旅途充
满欢声笑语。这说明男女生发挥了自己的优势,取长补短,相互帮助,
让集体生活更加和谐。C说法正确,符合题意;
A说法错误,女生有自己的性别优势,男生和女生同样优秀;
B说法错误,表述过于绝对,男女生也可以做相同的工作;
D说法错误,表述过于绝对,性别优势通过后天也可以改变;
故答案为:Co
【点评】本题考查男女生的性别优势。我们要认识自己的性别优
势,学会欣赏对方的性别优势,相互理解,相互帮助,相互学习,共
同进步。
9.(2024七下•浦北月考)晓岚发现,升入七年级以后,班里
的男同学在女生面前更愿意表现自己的君子风度,女同学在男同学面
前则会温文尔雅,颇有淑女之风。这一变化反映出()
A.随着年龄的增长,人都会变得表里不一
B.男生女生在性格特征、爱好等方面有差异
C.步入青春期,在异性面前会在意自身形象
D.与异性交往时,每个人都会变得畏手畏脚
【答案】C
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】分析材料可知,男女生更加渴望在异性面前表
现得更好。这说明处于青春期的青少年都有自我表现的欲望,想积极
展示一个最好的我,更加在意自己的形象。C说法正确,符合题意;
A说法错误,随着年龄的增长,人不一定会变得表里不一;
B与题意不符,材料强调男女生更加重视自己的形象,没有体现
性格特征、爱好等方面有差异;
D说法错误,与异性交往时,要自然大方;
故答案为:Co
【点评】本题考查异性朋友。步入青春期,一股从未有过的心潮
悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得
到异性的肯定和接受。
10.(2024七下♦浦北月考)青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而
升华,这告诉我们()
A.青春是无限的,可恣意挥霍B.青春是蓬勃的,奋斗正当时
C.青春是多彩的,努力定成功D.青春是短暂的,应及时行乐
【答案】B
【知识点】青春期成长的渴望
【解析】【分析】分析材料可知,青春由磨砺而出彩,人生因奋
斗而升华,体现拼搏奋斗的重要性。这告诉我们青春是蓬勃的,奋斗
正当时。B说法正确,符合题意;
AD说法错误,青春需要奋斗,不能恣意挥霍和及时行乐,要珍
惜时间;
C说法错误,“定”的表述过于绝对,努力有利于成功;
故答案为:Bo
【点评】本题考查珍惜青春。青春是人生的朝阳期、人生的转折
期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很
好的把握青春的,我们要倍加珍惜青春,把握青春的美好时光,让自
己的青春更加鲜艳美丽。
11.(2024七下•浦北月考)下列漫画与其他三幅寓意不同的是
()
A.B.
C.D.
【答案】C
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】分析材料可知,害怕被老师提问、感觉自己一
无是处、担心考不好等都是缺乏自信的表现,鼓励自己是最棒体现出
自信的品质。C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:Co
【点评】本题考查自信。青春的探索需要自信。自信让我们充满
激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣
的事业。
12.(2024七下•浦北月考)“止于至善”是一种“虽不能至,然
心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态c追
求“至善”,需要我们()
①做到独善其身、明哲保身
②从点滴小事做起,积少成多
③与朋友坦诚相待,毫无保留
④养成自我省察的习惯,努力做到慎独
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】联系教材知识可知,追求“止于至善”,我们可
以从点滴小事做起,积少成多,积善成德;善于寻找榜样,向榜样学
习,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲
目自责,积极调整目己,通过自省和慎独端正自己的行为。②④说法
正确,符合题意;
①说法错误,我们要增强社会责任感,关心他人;
③说法错误,朋友之间要相互尊重,保留个人空间,不能毫无保
留;
故答案为:Co
【点评】本题考查止于至善的要求。我们要追求止于至善的精神
境界,从点滴小事做起,积少成多,积善成德;善于寻找好的榜样,
向榜样学习,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯,检视自身的不
足,不盲目自责。
13.(2024七下嘀北月考)以下做法能体现青春有格的是()
序号情境做法
①做值日时打扫卫生太辛苦,找个借口趁早溜
②上体育课积极锻炼身体棒,学习生活有保障
③学情诊断学习资料准备好,必要时候瞄一瞄
④升旗仪式心怀敬意爱祖国,庄严肃穆站立好
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】分析选项可知,上体育课积极锻炼身体,升旗
时庄严肃穆都有利于自身的发展,可以培育良好品质,是青春有格的
表现。②④说法正确,符合题意;
①说法错误,做值日趁早溜是缺乏责任感的表现,没有正确处理
集体利益和个人利益的关系;
③说法错误,考试时作弊违背诚信原则,不符合“行己格耻”的
要求;
故答案为:Co
【点评】本题考查止于至善的要求。我们要追求止于至善的精神
境界,从点滴小事做起,积少成多,积善成德;善于寻找好的榜样,
向榜样学习,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯,检视自身的不
足,不盲目自责。
14.(2023七下•杭州期中)耶克斯多德森定律(如图所示)
揭示()
A.情绪是决定成败的关键B.情绪受多方面因素影响
C.情绪能丰富我们的生活D.情绪影响着我们的行动
【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】图示体现焦虑程度高低对行动效率的影响,表
明情绪影响着我们的行动,所以D符合题意,正确。
A错误,选项观点夸大了情绪的作用。
BC不符合题意,选项观点在图示中没有体现。
故答案为:Do
【点评】本题考查对情绪的作用的认识,主要考查学生的理解能
力,情绪可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个
小小的挫败而止步不前。
15.(2022•仁寿)下列名言佳句与情绪表达一致的是()
序号名言佳句情绪表达
①横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛惧
②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜喜
③白发三千丈,缘愁似个长怒
④怒花冲冠,凭栏处、萧潇雨歇哀
A.①B.②C.③D.④
【答案】B
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】①:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,体现
了怒,故①说法错误;
②:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜,体现了喜,故②说法正
确;
③:白发三千丈,缘愁似个长,体现了哀,故③说法错误;
怒花冲冠,凭栏处、萧潇雨歇,体现了怒,故④说法错误;
故答案为:Bo
【点评】本题考查对情绪的认识,人的基,木情绪包括喜、怒、哀、
惧。要求学生在理解四个选项意思的基础上,找到对应正确的选项。
注意抓住名言佳句中的关键词。
16.(2024七下•浦北月考)由于天气炎热,很多人心情变得糟
糕,容易冲动,发三口角,甚至大打出手。这说明影响我们情绪的是
()
A.个人的生理周期B.对某件事的预期
C.周围的舆论氛围D.自然环境的变化
【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】分析材料可知,由于天气炎热,很多人心情变
得糟糕,容易冲动。这说明情绪会受到自然环境的变化的影响。D说
法正确,符合题意;
ABC与题意不符,天气炎热属于自然环境的变化,没有体现个人
的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围;
故答案为:Do
【点评】本题考查影响情绪的因素。我们的情绪受多方面因素影
响,个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境
等因素都会影响我们的情绪。
17.(2024七下•浦北月考)2024年2月24日,中国女队以3:
2逆转日本队,夺得2024年釜山世界乒乓球团体锦标赛女团冠军,
实现六连冠。赛后接受采访时陈梦和孙颖莎都流下了眼泪。观看赛事
采访直播的小宁也红了眼眶。这说明()
A.人们的情绪会相互感染B.情绪的表达只关乎自己
C.人的情绪是复杂多样的D.青春期的情绪反应强烈
【答案】A
【知识点】情绪的表达
【解析】【分析】分析材料可知,赛后接受采访时陈梦和孙颖莎
都流下了眼泪,正在电视机前观看赛事直播的小宁受到影响,也红了
眼眶。这说明人的情绪会相互感染,一个人的情绪会影响到他人。A
说法正确,符合题意;
B说法错误,情绪的表达并不只关乎目己,还关乎身边的人;
CD与题意不符,材料强调情绪的传递,没有体现情绪是复杂多
样的、青春期的情绪反应激烈;
故答案为:Ao
【点评】本题考查情绪的表达。情绪的表达不仅仅只是自己的事
情,因为生活在一起的人们在情感上具有相通性和感染性,一个人的
情绪状态很容易影响到周围的人,所以我们要学会恰当表达情绪。
18.(2024七下•浦北月考)有位同学说:“每次考试,总怕考
不好,怕辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以
总考不好J另一位同学则说:“我每次考试都轻松上阵,所以每次
都能考出自己的水平。”这启示我们()
A.我们的负面情绪最终一定会导致失败
B.碰到困难要善于激发正面的情绪感受
C.我们的情绪是复杂多样的,无法控制
D.不同的人对同一事总会有不同的情绪
【答案】B
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】分析材料可知,第一位同学因为害怕考不好而
产生负面情绪,导致考试失败,第二位同学因为轻松上阵而考出自己
的水平,说明不同的情绪带来的影响不同。这启示我们碰到困难要善
于激发正面的情绪感受。B说法正确,符合题意;
A说法错误,“一定会”的表述过于绝对,负面情绪可能会导致
失败,但不是一定会导致失败;
C说法错误,情绪是可以控制的;
D与题意不符,材料强调情绪对人的影响,而不是不同的人对同
一事有不同的情绪;
故答案为:Bo
【点评】本题考查调控情绪。我们学会合理地调节情绪,有助于
保持积极心态,让生活更加美好。
二、非选择题共39分
19.(2024七下•浦北月考)阅读材料,回答问题。
材料一青春,是生命旅途中的一个崭新起点。它带着一份特殊
的邀约款款而来。请阅读以下漫画情景,回答问题:
材料二▲女大学生村官杨宁,大学毕业后义无反顾回到家乡投
身扶贫攻坚事业,成功带领乡亲在土地上种出一条致富之路,在全面
推进乡村振兴进程中贡献着青春力量。她说:“我充满信心,带着我
们村的青年、我们的青年党员一起充满信心,要在乡村振兴中发挥我
们的光和热。”
▲坚强小伙陆鸿,幼时因病脑瘫,经历了无数底层职业的摸爬滚
打,他靠着自强拼搏,带领残疾人做自媒体开网店。他不但用自己残
疾的身躯挑起了养家的重担,还为21位残疾人提供了就业岗位,如
今,陆鸿的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
(1)进入青春期的你,除了上述情景的变化,还会有哪些变化
呢(列举2例)
(2)运用所学知识,请你选择其中一个情景,谈谈我们应该如
何面对青春邀约
(3)阅读材料,运用“青春的证明”相关知识,你能获得哪些
感悟(至少从两个角度作答)
【答案】(1)①身体外形的变化、内部器官的完善;②矛盾心理
的产生。
(2)情景一:①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的
绽放。②追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春
的内在美。
情景二:①参加集体活动;②求助他人;③培养兴趣爱好,转移
注意力;④自我调节,成为自己的“心理保健医生、
(3)①树立远大理想,科学规划,积极探索,展示激荡的青春
活力;②勇于表达,敢于尝试,激发潜能,培养自信的青春热情;③
磨砺意志,积极进取,不懈坚持,树立自强的青春态度;④行己有耻,
树立底线意识,遵守道德和法律;以修身为本,行走在“止于至善”
的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
【知识点】青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理;行己有
耻及做法;如何做到止于至善
【解析】【分析】(1)木题考查青春期的生理变化和矛盾心理。
分析材料可知,进入青春期后,体重增长,出现逆反心理。除此之外,
生理上还会出现身体外形的变化、内部器官的完善,心理上还会出现
矛盾心理的产生。
(2)本题考查正确对待青春期的生理变化、正确调节青春期的
矛盾心理。分析情景一可知,进入青春期后,体重增加,这是身体发
育的正常现象,不要为此自卑,也不能因此嘲笑别人。联系教材知识,
可以从正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;追求外在美的同
时,提高品德和文化修养,体现青春的内在美等方面组织答案。分析
情景二可知,进入青春期后,出现逆反心理,希望摆脱父母的约束,
这是青春期矛盾心理的体现,要学会正确调节。联系教材知识,可以
从参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、自我调节等方面组织答
案。
(3)本题考查自信、自强、行己有耻、止于至善。分析材料可
知,杨宁投身家乡扶贫攻坚事业,对未来充满信心,体现出自信和止
于至善的美好品质c陆鸿身残志坚,坚持拼搏,体现出自强和行己有
耻的美好品质。联系教材知识,可以从培养自信的青春热情;树立自
强的青春态度;行己有耻,树立底线意识;止于至善,不断完善自己
等方面组织答案。
【点评】本题借助材料,考查学生对青春期的生理变化、青春期
矛盾心理、自信、自强、行己有耻、止于至善等知识的理解与运用,
需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作
答。步入青春,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去
创造。激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们
插上飞翔的翅膀,助力青春成长。
20.(2024七下♦浦北月考)阅读材料,回答问题。
材料一某校七年级(7)班正在开展“学会情绪管理,争做阳光
学生”的主题分享会,请你参与活动。
日记分享学科解读
日记一:2024年3月7日,晴天个张:这周,我把自己的强
项学科数学考砸了。试卷发下来后,我冷静地分析考砸的原因,并
订正了错题,心里感觉舒坦了。我有信心学好数学!①
日记二:2024年3月14日,小雨小郑:今天,我代表学校
参加演讲比赛。比赛前我紧张得站也不是、坐也不是。但我看完一段
喜剧小品后,心逐渐平静下来,之后顺利完成了比赛。②
材料二2024七2月12日,成都大熊猫繁育研究基地发布关于
不文明行为情况的通报。通报称,高某在大熊猫基地参观时,随意向
某只大熊猫活动场内投掷杂物。经熊猫基地工作人员检查与观察,该
大熊猫身体情况正常,工作人员已及时清理该杂物。鉴于高某的不文
明参观及对大熊猫可能造成危害的行为,基地通报禁止其终身再次进
入熊猫基地(含熊猫谷)参观。成都大熊猫繁育研究基地提醒,大熊
猫饮食有严格标准,私自投喂可能会对大熊猫造成伤害。请大家在参
观过程中,不投喂、不抛物、不泼水、不拍打玻璃,争做文明参观者。
(1)两则日记分别涉及了哪些调节情绪的方法
(2)结合材料,运用青春有格知识,谈谈高某的行为对我们有
何警示(答出三点)
【答案】(1)①改变认知评价;②转移注意力
(2)①有知耻之心,不断提高辨别耻的能力。做到行己有耻,
树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;
②养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。
【知识点】情绪的调节;行己有耻及做法;如何做到止于至善
【解析】【分析】(1)本题考查情绪的调节。分析日记一可知,
小张考砸后冷静地分析考砸的原因,并订正错题,心理觉得舒坦,对
未来充满信心,改变了对自己的认识,体现改变认知评价的方法;分
析日记二可知,小郑参加比赛前十分紧张,看喜剧后心情平静,通过
喜剧改善紧张,体现转移注意力的方法。
(2)本题考查行己有耻、止于至善。分析材料可知,高某随意
向熊猫活动场内投掷杂物,可能伤害大熊猫,违反参观规则,是素质
低下的表现,没有做到行己有耻,启示我们要学会行己有耻,追求止
于至善。联系教材知识,可以从提高辨别耻的能力;树立底线意识;
养成自我省察的习惯等方面组织答案。
【点评】本题考查情绪的调节、行己有耻、止于至善,认真审题,
紧扣题意,结合相关的基础知识解答。行己有耻是指一个人行事,凡
是认为可耻的就不去做,需要我们有羞耻心,不断提高辨别“耻”的
能力,树立底线意识,触碰道德和法律的事情坚决不做。
21.(2024七二•浦北月考)【正视青春烦恼学会与异性交往】
某校七年级(1)班道德与法治课老师乂“青春期的烦恼”为议题,
带领同学们开展议题式学习,请你参与并完成下列任务。
★议题一:青春烦恼一一我思考
学习小组的同学们搜集了以下本班同学生活中的烦心事,请你参
与讨论。
烦心事建议
小张认为某杂志中标注的海地官方语言有误,查阅资料确认后告
知了出版社。有同学说:“小张的做法是鸡蛋里挑骨头。”他为此而感
到无比烦恼。①对此,你想对小张说:。
小红总是以“善于批判”自居,老师上课有了口误,她带头起
哄;同学出现小错误,她冷嘲热讽……班长打算对她进行劝说。②
你会建议班长对她说:。
★议题二:青春萌动一一我辨析
课上,同学们围绕着“与异性同学交往”这一话题进行了一次激
烈的辩论,请你参与其中。
议题三青春追求一一我认识
接着,班长展示了一则新闻:2023年一路走来,我国取得了许
多重大科技成就:“拉索”记录“宇宙烟花”爆发全程;中国天眼看到
“时空的涟漪";介入式脑机接口试验成功;“九章三号”再度刷新“神
机”世界纪录……一系列突破性、标志性科技成果令人振奋。
(1)请你将表中的①、②项内容补充完整。
(2)以上两位同学的观点你同意吗请阐明你的看法。
(3)国家的创新事业需要青少年接续奋斗,请谈谈你将如何为
国家创新作出自己的贡献
【答案】(1)①小张对事情有自己的看法,敢于表达不同的观点,
敢于向权威挑战,这有助于他培养批判性思维,促进思想成熟。②批
判的目的是解决问题,批判时要考虑他人的感受,就事论事,不攻击
他人,同时要能提出建设性的意见和建议。
(2)甲乙的观点都是错误的。①进入青春期,我们会出现青春
期心理萌动现象,带给我们一种特殊的情感体验,这是一种正常的心
理现象。②与异性交往是我们成长的一个重要方面,是我们青春美好
的见证。生活中,要积极进行异性交往;与异性交往,有助于我们了
解异性的思维方式、情感特征,有助于我们学习对方的优秀品质,有
助于我们身心健康成长。
(3)①敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走
之路。②关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家
和社会有用的创造者。③创造离不开实践。青春的创造意味着用自
己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
【知识点】思维的批判性与批判技巧;开发青春的创造潜力;男
生女生的性别优势及优势互补;异性朋友及异性情感
【解析】【分析】(1)本题考查思维的批判性。①:分析材料可
知,小张发现杂志中的错误后,查阅资料确认并且告知出版社。这说
明他对事情有自己的看法,敢于向权威挑战,有助于培养批判性思维,
值得提倡。②:分析材料可知,小红以善于批判为由,嘲讽老师和同
学的小错误,没有做到尊重他人,不是批判性思维的体现。对此,班
长应该提醒她批判时要考虑他人的感受,不攻击人,提出建设性的意
见和建议。
(2)本题考查异性交往。分析材料可知,甲乙同学的观点都是
错误的,没有正确认识异性交往的意义。联系教材知识,可以从青春
期出现心理萌动是正常的心理现象;与异性交往是成长的一个重要方
面,是青春美好的见证;与异性交往具有积极意义,有助于我们了解
异性的思维方式、情感特征,学习对方的优秀品质;我们要积极进行
异性交往,把握好尺度等方面组织答案。
(3)本题考查开发创造潜力。分析材料可知,我国取得众多科
技成就,科技创新能力不断增强,青少年要顺应国家发展潮流,培养
创新意识,开发青春的创造潜力。联系教材知识,可以从敢于打破常
规,开创前人未走之路;关注他人和社会,做一名对国家和社会有用
的创造者;创造离不开实践,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实
践等方面组织答案.
【点评】本题考查思维的批判性、异性交往、开发创造潜力,考
查理解与分析能力。解答本题需认真阅读题干,从材料中提取有效信
息,与教材相关知识点相结合,规范组织答案。青春期的我们思想活
跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的憧憬,拥有改变自己、改变
世界的创造潜力。
1/1广西钦州市浦北县2023-2024学年七年级下学期道德与法
治3月月考试卷
一、选择题:下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题
意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共18小
题,每小题2分,共36分)
1.(2024七下•浦北月考)青春是生命旅程中一个崭新的起点,
我们像茁壮成长的小树,充满了勃勃生机。这时我们可以自豪地说:
“生命的春天来了「由此可见,青春期的生理变化()
①带给我们旺盛的生命力
②使我们快速进入成年期
③使我们的身体充满能量
④让我们拥有充沛的精力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.(2024七下•浦北月考)处于青春期的我们,一方面渴望独
立自主,另一方面又非常依赖父母,希望得到父母的理解和支持。这
()
A.是青春期矛盾心理的表现
B.只会给我任带来烦恼,妨碍我们健康成长
C.是自然发生的,不必理会
D.会对我们产生积极的影响,越强烈越好
3.(2024七下♦浦北月考)伴随着生理发育,我们的心理也会
不断发生变化,出现矛盾和困惑,导致我们出现矛盾心理的变化有
()
①自我意识不断增强
②情感世界愈加丰富
③认知能力得到发展
④内部器官不断完善
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
4.(2024七下•浦北月考)有些同学认为,卷裤脚、露脚踝是
一种时尚,甚至寒冬时节也如此。对此,你想对这些学生说()
①中学生不宜追求个性
②标新立异才是真正的酷
③适合自己的才是最好的
④追求时尚,不能伤了身体
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.(2024七下•浦北月考)下图漫画《忧虑》告诉我们,为减
少漫画中家长的忧虑,我们应该()
A.在家长不在身边的时候使用搜题APP
B.要学会独立思考,尝试自己解决问题
C.多尝试,找到真正能助学的搜题APP
D.与家长好好沟通,让他们也使用APP
6.(2024七下•浦北月考)2023年全国青少年航天创新大赛总
决赛在海南文昌开幕,来自25个赛区的近3000名学生围绕航天创
意设计、太空探测、航天科学探究与创新三个竞赛单元及载人航天主
题专项赛9个赛项展开激烈角逐。此次大赛()
①是全国青少年探索宇宙奥秘的最重要的平台
②能让青少年了解航天,全部培养成科技人才
③有利于开发青少年的创造潜力,激发创新热情
④启示我们要注重培养青少年的动手和践能力
A.①③B.①④C.②③D.③④
7.(2024七下•浦北月考)90后的章静云是许昌舰(054A型导
弹护卫舰)上的导弹操作手,是唯一一个作战岗位的女兵。她多次跟
随战舰乘风破浪,多次拿起武器直面海盗枪口,成功击退海盗团伙。
她的事迹告诉我们()
A.她对自己的性别角色定位不准,这样的工作男同志干更为合
适
B.只要不受性别影响,每个人自身潜能都能得到充分全面发挥
C.男女性在职业选择、性格特征等方面的差异将不断消失
D.在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影
响
8.(2023七下•渝中期末)某中学组织七年级学生开展徒步研
学旅行活动。路途中,身强力壮的男生纷纷帮助女生背包拿东西,而
多才多艺的女生则唱歌跳舞,整个旅途充满欢声笑语。这表明()
A.女生怕苦怕累不爱劳动,男生比女生更优秀
B.男女有别,不要安排男生女生做相同的工作
C.男生女生可以取长补短,让集体生活更和谐
D.男生女生捱有自身性别优势,谁也无法改变
9.(2024七下•浦北月考)晓岚发现,升入七年级以后,班里
的男同学在女生面前更愿意表现自己的君子风度,女同学在男同学面
前则会温文尔雅,颇有淑女之风。这一变化反映出()
A.随着年龄的增长,人都会变得表里不一
B.男生女生在性格特征、爱好等方面有差异
C.步入青春期,在异性面前会在意自身形象
D.与异性交往时,每个人都会变得畏手畏脚
10.(2024七下♦浦北月考)青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而
升华,这告诉我们()
A.青春是无限的,可恣意挥霍B.青春是蓬勃的,奋斗正当时
C.青春是多彩的,努力定成功D.青春是短暂的,应及时行乐
11.(2024七下•浦北月考)下列漫画与其他三幅寓意不同的是
()
A.B.
C.D.
12.(2024七下•浦北月考)“止于至善”是一种“虽不能至,然
心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态c追
求“至善”,需要我们()
①做到独善其身、明哲保身
②从点滴小事做起,积少成多
③与朋友坦诚相待,亳无保留
④养成自我省察的习惯,努力做到慎独
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.(2024七下哺北月考)以下做法能体现青春有格的是()
序号情境做法
①做值日时打扫卫生太辛苦,找个借口趁早溜
②上体育课积极锻炼身体棒,学习生活有保障
③学情诊断学习资料准备好,必要时候瞄一瞄
④升旗仪式心怀敬意爱祖国,庄严肃穆站立好
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.(2023七下•杭州期中)耶克斯多德森定律(如图所示)
揭示()
A.情绪是决定成败的关键B.情绪受多方面因素影响
c.情绪能丰富我们的生活D.情绪影响着我们的行动
15.(2022•仁寿)下列名言佳句与情绪表达一致的是()
序号名言佳句情绪表达
①横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛惧
②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜喜
③白发三千丈,缘愁似个长怒
④怒花冲冠,凭栏处、萧潇雨歇哀
A.①B.②C.③D.④
16.(2024七下•浦北月考)由于天气炎热,很多人心情变得糟
糕,容易冲动,发刍口角,甚至大打出手。这说明影响我们情绪的是
()
A.个人的生理周期B.对某件事的预期
C.周围的舆论氛围D.自然环境的变化
17.(2024七下♦浦北月考)2024年2月24日,中国女队以3:
2逆转日本队,夺得2024年釜山世界乒乓球团体锦标赛女团冠军,
实现六连冠。赛后接受采访时陈梦和孙颖莎都流下了眼泪。观看赛事
采访直播的小宁也红了眼眶。这说明()
A.人们的情绪会相互感染B.情绪的表达只关乎自己
C.人的情绪是复杂多样的D.青春期的情绪反应强烈
18.(2024七下•浦北月考)有位同学说:“每次考试,总怕考
不好,怕辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以
总考不好。”另一位同学则说:“我每次考试都轻松上阵,所以每次
都能考出自己的水平。”这启示我们()
A.我们的负面情绪最终一定会导致失败
B.碰到困难要善于激发正面的情绪感受
C.我们的情绪是复杂多样的,无法控制
D.不同的人对同一事总会有不同的情绪
二、非选择题共39分
19.(2024七下♦浦北月考)阅读材料,回答问题。
材料一青春,是生命旅途中的一个崭新起点。它带着一份特殊
的邀约款款而来。请阅读以下漫画情景,回答问题:
材料二▲女大学生村官杨宁,大学毕业后义无反顾回到家乡投
身扶贫攻坚事业,成功带领乡亲在土地上种出一条致富之路,在全面
推进乡村振兴进程中贡献着青春力量。她说:“我充满信心,带着我
们村的青年、我们的青年党员一起充满信心,要在乡村振兴中发挥我
们的光和热。”
▲坚强小伙陆鸿,幼时因病脑瘫,经历了无数底层职业的摸爬滚
打,他靠着自强拼搏,带领残疾人做自媒体开网店。他不但用自己残
疾的身躯挑起了养家的重担,还为21位残疾人提供了就业岗位,如
今,陆鸿的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
(1)进入青春期的你,除了上述情景的变化,还会有哪些变化
呢(列举2例)
(2)运用所学知识,请你选择其中一个情景,谈谈我们应该如
何面对青春邀约
(3)阅读材料,运用“青春的证明"相关知识,你能获得哪些感
悟(至少从两个角度作答)
20.(2024七下•浦北月考)阅读材料,回答问题。
材料一某校七年级(7)班正在开展“学会情绪管理,争做阳光
学生”的主题分享会,请你参与活动。
日记分享学科解读
日记一:2024年3月7日,晴天外张:这周,我把自己的强
项学科数学考砸了。试卷发下来后,我冷静地分析考砸的原因,并
订正了错题,心里感觉舒坦了。我有信心学好数学!①
日记二:2024年3月14日,小雨小郑:今天,我代表学校
参加演讲比赛。比赛前我紧张得站也不是、坐也不是。但我看完一段
喜剧小品后,心逐渐平静下来,之后顺利完成了比赛。②
材料二2024^2月12日,成都大熊猫繁育研究基地发布关于
不文明行为情况的通报。通报称,高某在大熊猫基地参观时,随意向
某只大熊猫活动场内投掷杂物。经熊猫基地工作人员检查与观察,该
大熊猫身体情况正常,工作人员已及时清理该杂物。鉴于高某的不文
明参观及对大熊猫可能造成危害的行为,基地通报禁止其终身再次进
入熊猫基地(含熊猫谷)参观。成都大熊猫繁育研究基地提醒,大熊
猫饮食有严格标准,私自投喂可能会对大熊猫造成伤害。请大家在参
观过程中,不投喂、不抛物、不泼水、不拍打玻璃,争做文明参观者。
(1)两则日记分别涉及了哪些调节情绪的方法
(2)结合材料,运用青春有格知识,谈谈高某的行为对我们有
何警示(答出三点)
21.(2024七个•浦北月考)【正视青春烦恼学会与异性交往】
某校七年级(1)班道德与法治课老师乂“青春期的烦恼”为议题,
带领同学们开展议题式学习,请你参与并完成下列任务。
★议题一:青春烦恼一一我思考
学习小组的同学们搜集了以下本班同学生活中的烦心事,请你参
与讨论。
烦心事建议
小张认为某杂志中标注的海地官方语言格误,查阅资料确认后告
知了出版社。有同学说:“小张的做法是鸡蛋里挑骨头。”他为此而感
到无比烦恼。①对此,你想对小张说:。
小红总是以“善于批判”自居,老师上课有了口误,她带头起
哄;同学出现小错误,她冷嘲热讽……班长打算对她进行劝说。②
你会建议班长对她说:。
★议题二:青春萌动一一我辨析
课上,同学们围绕着“与异性同学交往”这一话题进行了一次激
烈的辩论,请你参与其中。
议题三青春追求一一我认识
接着,班长展示了一则新闻:2023年一路走来,我国取得了许
多重大科技成就:“拉索”记录“宇宙烟花”爆发全程;中国天眼看到
“时空的涟漪”;介入式脑机接口试验成功;“九章三号''再度刷新“神
机”世界纪录……一系列突破性、标志性科技成果令人振奋。
(1)请你将表中的①、②项内容补充完整。
(2)以上两位同学的观点你同意吗请阐明你的看法。
(3)国家的创新事业需要青少年接续奋斗,请谈谈你将如何为
国家创新作出自己的贡献
答案解析部分
L【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】联系教材知识可知,青春期的生理变化带给我
们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量c我们拥有充沛的精力、敏
捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。①③④说
法正确,符合题意;
②说法错误,青春期是介于儿童期和成年期的过渡期;
故答案为:Co
【点评】本题考查青春期的生理变化。青春期的生理变化带给我
们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量c我们拥有充沛的精力、敏
捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
2.【答案】A
【知识点】青春期矛盾心理
【解析】【分析】分析材料可知,处于青春期的我们,一方面渴
望独立自主,另一方面又非常依赖父母,让我们感到矛盾和困惑,这
是青春期矛盾心理的表现。A说法正确,符合题意;
B说法错误,“只会”的表述过于绝对,青春期的矛盾心理有时
让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机;
C说法错误,矛盾心理需要调节;
D说法错误,矛盾心理具有两面性,不是越强烈越好;
故答案为:Ao
【点评】本题考查青春期的矛盾心理。青春期是人生的转折时期,
是向成人过度的阶段,青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛
盾,这是我们成长过程中正常的心理现象,我们要通过各种方式,借
助各种力量调控心理矛盾,才能使自己即可成长。
3.【答案】C
【知识点】青春期矛盾心理
【解析】【分析】联系教材知识可知,伴随着生理发育,我们的
认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。这些变
化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。①②③说法正确,符
合题意;
④与题意不符,内部器官不断完善是青春期生理变化的表现;
故答案为:Co
【点评】本题考查青春期的矛盾心理c伴随着生理发育,我们的
认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,由此产
生矛盾心理。
4.【答案】D
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】分析材料可知,卷裤脚、露脚踝成为部分中学
生追逐的“时尚”,甚至寒冬时节也如此,这样的做法对身体伤害非
常大,不值得提倡。我们应该告诉中学生,适合自己的才是最好的,
追求时尚,不能伤了身体。③④说法正确,符合题意;
①说法错误,中学生可以追求个性,但是不能特立独行;
②说法错误,标新立异不是真正的酷,要自觉遵守集体规则;
故答案为:Do
【点评】本题考查青春期的生理变化。青春期的身体变化主要表
现在身体外形的变化、体内机能的完善、性机能发育等。青少年要正
确对待身体变化,学会悦纳自己的变化,不因生理变化而自卑,注重
外在的同时也要提升内在美。
5.【答案】B
【知识点】思维的独立性及其发展
【解析】【分析】分析漫画可知,家长对孩子在拍照搜题APP上
“拍照即得”答案的行为发出是真助学还是长惰性的质疑,部分孩子
做题时不思考,直接搜题抄答案,不利于思维发展。这启示我们学习
中不要过分依赖电子设备,要学会独立思考,合理运用助学软件,尝
试自己解决问题。B说法正确,符合题意;
ACD说法错误,是缺乏独立思考的表现,不利于学习进步;
故答案为:Bo
【点评】本题考查独立思考。步入青春期,我们的独立意识不断
发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而
又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
6.【答案】D
【知识点】开发青春的创造潜力
【解析】【分析】分析材料可知,全国青少年航天创新大赛总决
赛在海南文昌开幕,数千名学生激烈角逐,有利于激发学生学科学、
用科学的兴趣,开发青少年的创造潜力,激发创新热情。这启示我们
要注重培养青少年的动手和实践能力。③④说法正确,符合题意;
①②说法错误,“最重要”全部”的表述过于绝对,夸大此次比赛
的作用;
故答案为:Do
【点评】本题考查开发青春创造潜力。我们在遵守法律和道德规
范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前
人未走之路。我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做
一名对国家和社会有用的创造者。
7.【答案】D
【知识点】男生女生的性别差异
【解析】【分析】分析材料可知,章静云是许昌舰上唯一一个作
战岗位的女兵,多次拿起武器击退海盗,充分证明巾帼不让须眉。这
启示我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影
响。D说法正确,符合题意;
A说法错误,对性别的认识过于受到性别刻板印象的影响,女性
也可以参加作战工作;
B说法错误,“只要”的表述过于绝对,夸大性别对于个人发展的
影响;
C说法错误,男女性在职业选择、性格特征等方面存在的性别差
异不会消失;
故答案为:Do
【点评】本题考查性别刻板印象。性别刻板印象是人们对男性或
女性角色特征的固有印象。通常包括外表形象、人格特征、角色行为、
职业等,这可能夸大性别差异,形成性别偏见。我们在接受自己生理
性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
8.【答案】C
【知识点】男生女生的性别优势及优势互补
【解析】【分析】分析材料可知,在徒步研学旅行活动中,身强
力壮的男生帮女生拿东西,多才多艺的女生唱歌跳舞,使整个旅途充
满欢声笑语。这说明男女生发挥了自己的优势,取长补短,相互帮助,
让集体生活更加和谐。C说法正确,符合题意;
A说法错误,女生有自己的性别优势,男生和女生同样优秀;
B说法错误,表述过于绝对,男女生也可以做相同的工作;
D说法错误,表述过于绝对,性别优势通过后天也可以改变;
故答案为:Co
【点评】本题考查男女生的性别优势。我们要认识自己的性别优
势,学会欣赏对方的性别优势,相互理解,相互帮助,相互学习,共
同进步。
9.【答案】C
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】分析材料可知,男女生更加渴望在异性面前表
现得更好。这说明处于青春期的青少年都有自我表现的欲望,想积极
展示一个最好的我,更加在意自己的形象。C说法正确,符合题意;
A说法错误,随着年龄的增长,人不一定会变得表里不一;
B与题意不符,材料强调男女生更加重视自己的形象,没有体现
性格特征、爱好等方面有差异;
D说法错误,与异性交往时,要自然大方;
故答案为:Co
【点评】本题考查异性朋友。步入青春期,一股从未有过的心潮
悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得
到异性的肯定和接受。
10.【答案】B
【知识点】青春期成长的渴望
【解析】【分析】分析材料可知,青春由磨砺而出彩,人生因奋
斗而升华,体现拼搏奋斗的重要性。这告诉我们青春是蓬勃的,奋斗
正当时。B说法正确,符合题意;
AD说法错误,青春需要奋斗,不能恣意挥霍和及时行乐,要珍
惜时间;
C说法错误,“定”的表述过于绝对,努力有利于成功;
故答案为:Bo
【点评】本题考查珍惜青春。青春是人生的朝阳期、人生的转折
期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很
好的把握青春的,我们要倍加珍惜青春,把握青春的美好时光,让自
己的青春更加鲜艳美丽。
11.【答案】C
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】分析材料可知,害怕被老师提问、感觉自己一
无是处、担心考不好等都是缺乏自信的表现,鼓励自己是最棒体现出
自信的品质。C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:Co
【点评】本题考查自信。青春的探索需要自信。自信让我们充满
激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣
的事业。
12.【答案】C
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】联系教材知识可知,追求“止于至善”,我们可
以从点滴小事做起,积少成多,积善成德;善于寻找榜样,向榜样学
习,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲
目自责,积极调整目己,通过自省和慎独端正自己的行为。②④说法
正确,符合题意;
①说法错误,我们要增强社会责任感,关心他人;
③说法错误,朋友之间要相互尊重,保留个人空间,不能毫无保
留;
故答案为:Co
【点评】本题考查止于至善的要求。我们要追求止于至善的精神
境界,从点滴小事做起,积少成多,积善成德;善于寻找好的榜样,
向榜样学习,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯,检视自身的不
足,不盲目自责。
13.【答案】C
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】分析选项可知,上体育课积极锻炼身体,升旗
时庄严肃穆都有利于自身的发展,可以培育良好品质,是青春有格的
表现。②④说法正确,符合题意;
①说法错误,做值日趁早溜是缺乏责任感的表现,没有正确处理
集体利益和个人利益的关系;
③说法错误,考试时作弊违背诚信原则,不符合“行己有耻”的
要求;
故答案为:Co
【点评】本题考查止于至善的要求。我们要追求止于至善的精神
境界,从点滴小事做起,积少成多,积善成德;善于寻找好的榜样,
向榜样学习,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯,检视自身的不
足,不盲目自责。
14.【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】图示体现焦虑程度高低对行动效率的影响,表
明情绪影响着我们的行动,所以D符合题意,正确。
A错误,选项观点夸大了情绪的作用。
BC不符合题意,选项观点在图示中没有体现。
故答案为:Do
【点评】本题考查对情绪的作用的认识,主要考查学生的理解能
力,情绪可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个
小小的挫败而止步不前。
15.【答案】B
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】①:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,体现
了怒,故①说法错误;
②:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜,体现了喜,故②说法正
确;
③:白发三千丈,缘愁似个长,体现了哀,故③说法错误;
©:怒花冲冠,凭栏处、萧潇雨歇,体现了怒,故④说法错误;
故答案为:Bo
【点评】本题考查对情绪的认识,人的基本情绪包括喜、怒、哀、
惧。要求学生在理解四个选项意思的基础上,找到对应正确的选项。
注意抓住名言佳句中的关键词。
16.【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】分析材料可知,由于天气炎热,很多人心情变
得糟糕,容易冲动。这说明情绪会受到自然环境的变化的影响。D说
法正确,符合题意;
ABC与题意不符,天气炎热属于自然环境的变化,没有体现个人
的生理
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