三年级语文上册期中检测卷2

部编版三年级语文（上）期中检测卷

（时间：90分钟满分：100分）

题号--三四五六七八九总分

得分

一、看拼音，写词语。（8分）

fuzhuanggaosugouzhugui

•・________

•-----1

•

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%•kuanghuanpdili6tidowOhudchai

•

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•

•

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•二、给带点字的正确读音打（3分）

•

•

•

•荒野(huanhuang)中奖(zhongzhong).诵(beibei)

•

•

•

•

•

•处罚（chuchu)拆开(chaichi)答应(dada)

8•%••

•

三、同音字组词。，（6分）

y6u11ml*

旅（）谷（)神()（）白

理（）站（)紧()()日

煤（）美（)蜂()()果

四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（8分）

春（）秋（））干（）燥欢（)

五（）丰（）（）平（）稳自（）自（）

五、按要求写句子。（9分）

1.小男孩把胶卷忘在家里了。（改为"被"字句）

2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）

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3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号在原

句上修改病句）

六、按课文内容填空。（5分）

1.人心齐，0

2.灯不拨不亮，o

3.,霜叶红于二月花。

4.知有儿童挑促织，o

5.荷尽已无擎雨盖，o

七、课内阅读（15分）

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩纱（binbing）纷的颜料。你看，它把黄色给了银

杏树，黄黄的叶子像一把把小•扇（shanshan）子，扇•（shanshan）哪扇哪,

扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的披叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，

邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是洽果

树的，橘子、柿*（sishi）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的

颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.给带点字的正确读音打“J。（4分）

2.读了这段话，我仿佛看到了_____的银杏树，________的枫叶，________

的田野，有着________、________、______等各种颜色的菊花，秋天的

色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是o（7分）

3.用“——”画出一个比喻句。（2分）

4.这段话是围绕哪一句来写的？用“—”画出来。（2分）

八、课外阅读（16分）

阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，

忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了

——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……啊！这风筝给静静的天空

带来了几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼

睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他（）

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奔跑（）高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于篮蓝的天空

之中，牵动着我的心。

菜畦（qi）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhul）去。远处，那孩

子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗。

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着c真可惜，这醉人的景色，瞬间

便消逝了。孩子跑了。风筝，在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……不

知过了多少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，

手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。

噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了,1棵要补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，

天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

I.括号里应填的关联词是（）（2分）

A.虽然……但是……B.一边……一边……

C.如果....就....D.因为....所以....

2.照样子，写词语。（6分）

水灵灵_________________________________

飘飘扬扬_________________________________

3.用“一一”画出描写孩子样子的语句。（2分）

4.“孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗”，此时孩子在想：

__________________________________________________________（3分）

5.为什么说孩子的心是纯洁的？（3分）

九、作文。（30分）

童话的世界多么神奇，请选择下列给出的任意一个或几个词语，编一个

童话故事吧。要求想象丰富，语句通顺，不少于300字。

森林梅花鹿白云小溪国王冬天

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100

200

_sQQ

400

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参考答案

一、服装告诉勾住规则狂欢排列跳舞火柴

二、huangzhongbeichuchaida

三、游由油粒立丽秘密蜜洁节结

四、华实口舌蹦跳谷登四八言语

造句示例：小花狗在院子里欢蹦乱跳，非常高兴。

五、L胶卷被小男孩忘在家里了。2.示例：灰雀在枝头欢快地唱歌。

3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜柿。

六、L泰山移2.理不辩不明3.停车坐爱枫林晚

4.夜深篱落一灯明5.菊残犹有傲霜枝

七、1.binshanshanshi

2.黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷

3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶的像•把把小扇子，扇哪扇哪，扇

走了夏天的炎热。（看，田野像金色的海洋。）

4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

八、LB2.绿油油黑漆漆香喷喷整整齐齐漂漂亮亮干干净净

3.一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的

衬衫，就像天空中那悠悠的悠云。

4.示例：怎么办，这几棵菜苗都被我踩倒了，农民伯伯一定会不高兴的，我

要想办法弥补。

5.因为孩子主动承担责任，从自家菜地里移来了儿颗菜苗去补自己踩倒的儿

颗。

人教版三年级语文上册期中考试加答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序—•二三四六L八九总分

得分

读拼音，写词语。

feizaotouming

二、加偏旁组成不同新字，再组词。

辟()()()

包()()()

欠()()()

西()()()

三、读一读，连一连。

碧玉妆成一树高万紫千红总是春贺知章

等闲识得东风面叶底黄鹉一两声王建

池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊

雨里鸡鸣一两家万条垂下绿丝绦朱熹

四、先把词语补充完整，再选择词语填空造句。

目（—）口（—）（—）三（—）四恍（—）（—）悟

呢喃（—）（—）又松（—）（—）窗（—）几（—）

（一）颜（—）色一本（—）（—）

走进小树林，踩着，听着,我陶醉（tdozui）在

五、读句子，选择恰当的词语填空。

负责责任负担

1.为了减轻学生的（________）,学校相应地减少了课程。

2.裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您（）。”

3.他宁可自己承担，也不把（）推给别人。

夸奖夸口夸耀

4.小明从不在别人面前（）自己成绩好。

5.在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直（）,

甚至羡慕你呢。

6.小亮（_______）说他能把球踢30米远，结果失败了。

六、句式小练习。

I.小丽养成了认真学习的好习贯C（修改病句）

2.早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃饭。（用“先……再……然后”写

一件事。）

3.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的,

是那•么•圆满，那•么•自由，那•么•透明，那••么美丽。（用加点的词语写句子）

4.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（给句子换个说法）

七、回顾课文内容填空。

1.，夜深篱落一灯明。

2.远上寒山石径斜，o

3.一年好景君须记，o

4.,潭面无风镜未磨。

以上诗句描写的都是_______（季节）的景色，我还能写出两个描写这个季节的

成语：、。

5.随着课文我们走遍了祖国大江南北，来到了南海风景优美、物产丰富的

,去过北方美丽的;还认识了破缸救人的,炮火

中坚守“手术台就是阵地”的o

八、阅读短文，回答问题。

不一样的小鹿

每只雄性梅花鹿都有一对美丽的鹿角，可是一只小鹿因为生病，头上的角变

成了灰色，像干枯的树枝一样。它伤心极了，心想：现在我和其他小鹿不一样了，

我是一只丑小鹿了。

有一天，小鹿正在树（从丛）中睡觉，一只小鸟看到它灰色的鹿角，以为

那是一（根跟）树枝，小鸟看了看四周想：要是在这儿搭个鸟窝该多好啊！于

是，小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上，不一会儿，一个漂亮又舒适的鸟

窝就搭好了。小鹿睡醒后发现自己的头上多了个鸟窝，心想：小鸟搭一个窝多不

容易啊，以后我得慢慢走，别把小鸟的窝给摔坏了。

下雨了，小鹿躲到树叶下，怕把小鸟给淋湿了；天晴了，小鹿站在太阳下让

小鸟把羽毛晒干。

小鸟生了好多蛋，蛋又孵化出好多小小鸟。小小鸟学习飞翔时，有时候不小

心从天上掉下来，小鹿就赶紧用鼻子接住它。

渐渐地，小小鸟长大了，小鸟和小小鸟一起衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿

的角上。现在小鹿更‘不一样”了，因为它的灰角变成了美丽的“花角”。

1.用“在短文第2自然段的括号内选择恰当的字。

2.在短文中找出下面词语的近义词。

难过一一（）舒服一一（）

3.用“”画出文中的一个比喻句，这句话把比作,

写出了o

4.故事中的小鹿和其他小鹿不一样，因为（）；后来小鹿更不一样了，

因为（）

A.小鹿在树丛中睡觉

B.小鹿生病了，鹿角变成了灰色

C.小鹿灰色的鹿角戴上了牵牛花，变漂亮了

5.你喜欢故事中的小鹿吗？为什么？请用自己的话说一说。

九、按要求作文。

编写童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之

间可能会发生什么事，然后写下来。要写得富有想象，语句通顺且情节合理哦！

不少于300字。

参考答案

1、肥皂一串木碗透明仰头飞越希望拉扯

2、壁墙壁避躲避臂手臂抱拥抱饱吃饱

胞细胞歌唱歌欢欢乐软柔软晒防晒

牺牺牲栖栖息

3,

碧玉妆成一树高紫千红总是趺口童

等闲识得东风面叶底黄滴一两建

池上碧苔三四金什溪村路板桥余殊

雨里鸡呜一两家条垂下绿丝绦

4、瞪呆丢落然大细语又软明

净五正经又松又软呢喃细语五颜六色

5、负担负责责任夸耀夸奖夸口

6、小丽养成了认真学习的好习惯。妈妈包饺子时，先擀饺子皮，再准备饺

子馅，然后开始一个个地包起来。不一会儿，一大盘饺子就包好了。天上的

云是那么洁白，那么轻悠，那么自由，那么豁达。难道世界上有比他更优秀

的顾客了吗？

7、知有儿童挑促织白云深处有人家正是橙黄橘绿时湖