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假期作业1.看图填一填。菠萝的个数是苹果的倍,柿子的个数是苹果的倍。个红球,红球的数量就是黑球数量的5倍;如果红球数量不变,拿走 ()个黑球,红球的数量就是黑球数量的5倍。3.数学创新能力学科融合“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是夏日池塘的一幅美景。池塘中的荷花每经过2天开放一次,池塘中开放的荷花数量就变为上一次的2倍,若经过8天,开放数量是原来的4.里最小能填几?7380<380842>86427000<5605.数学思维能力数形结合下面A、B、C三个点中,最可能表示14906.按规律填一填。7.一个四位数,它的大小在5000和7000之间,它的十位上的数是8,个位和百位上的数的和是5。这个数最大是最小是。1.数学思维能力数形结合人体骨骼承受力很大,是橡木承受力的5倍,下面图可以正确表示骨骼和橡木承受力的关系。①②③2.数学创新能力评价说明小东今年11岁,弟弟今年5岁,关于他们的年龄,下面4个说法中正确的有个。(1)今年小东的年龄比弟弟年龄的2倍多1岁。(2)3年后小东比弟弟大9岁。(3)明年小东的年龄是弟弟年龄的2倍。(4)两年前小东的年龄是弟弟的3倍。3.小朋友排队做操,第一队有6人,如果第二队移2人到第一队,第二队剩下的人数刚好是第一队的2倍。第二队原来有人。4.对下列名山高度的比较说法不正确的是。喜马拉雅山华山恒山龙虎山8844米2161米2016米247米①恒山比华山高②喜马拉雅山比龙虎山高③龙虎山比华山矮5.在计数器上拨6颗珠子,不能表示的数是。①3520②402③51三按要求做一做。1.按要求把和涂色。(1)的数量是的2倍。(2)的数量是的3倍。2.在括号里填上合适的数。7004700150030070=401.数学创新能力结构补充下面是二年级部分学生在校期间参加体育锻炼的人数。(1)请你提出关于乘除关系的问题并解答。(2)请你提出其他数学问题并解答。2.明明要去打乒乓球,妈妈给明明买了一件上衣和一个乒乓球拍。妈妈告诉明明,这件上衣24元,上衣的价钱是乒乓球拍的3倍,你能帮明明算一算,妈妈一共花了多少钱吗?3.为了宣传绿色环保的理念,学校举办了旧物创意制作活动,让同学们在活动中体验资源再生。二年级的学生制作了200件创意作品,三年级学生制作的创意作品比二年级的多300件。二、三年级的学生一共制作了多少件创意作品?4.学校还举办了摆摊实践活动,君君的摊位离图书馆有600米,离乐乐的摊位有1000米。莎莎的摊位离乐乐的摊位有700米。(1)图书馆到乐乐的摊位有米。(2)莎莎去乐乐的摊位找乐乐买东西,走出400米后发现忘了带钱包,又回去取了钱包再出发,莎莎去乐乐的摊位一共走了多少米?答案5.B6.(1)20002100(2)263026407.65805085三、1.(12)如图所示。1.(1)答案不唯一,示例:踢足球的人数是打篮球的几倍?口答:踢足球的人数是打篮球的8倍。(2)答案不唯一,示例:打乒乓球的人数是跳绳的几倍?口答:打乒乓球的人数是跳绳的3倍。2.24÷3=8(元)8+24=32(元)口答:妈妈一共花了32元钱。3.200+300=500(件)200+500=700(
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