广东省广州市白云区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题（含答案）

PAGE19页2021学年第二学期学生学业质量诊断调研七年级生物学10060分钟。一、选择题（35270）现代类人猿是人类的近亲，对它们的研究，为解开人类起源与进化之谜提供了重要的线索。下列相关叙述正确的是（）人类和类人猿的祖先是森林古猿B．人类的进化过程与环境变化无关C．人类的进化已经停止D．类人猿现阶段也能进化成人某女性因疾病切除了卵巢，其身体机能表现为（ ）具有生殖能力，影响雌性激素分泌B．失去生殖能力，不影响雌性激素分泌C．具有生殖能力，不影响雌性激素分泌D．失去生殖能力，影响雌性激素分泌如图是女性生殖系统示意图，下列叙述错误的是（ ）①能产生卵细胞 B．受精作用发生在图中③处C．②是输送卵细胞的管道 D．④是精子进入和胎儿产出的通道4．关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（ ）A．男性精子细胞在输精管形成 B．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换C．进入青春期后出现第二性征 D．月经现象与雌性激素等分泌有关下列关于青春期的叙述中错误的是（ ）身高突增是青春期的一个显著特征 B．女生进入青春期的年龄比男生早C．进入青春期性器官迅速发育 D．进入青春期大脑开始发育早上进校前，小明吃了一碗色香味俱全的牛肉米线，小明完成整个上午各项活动所需要的能量，主要来源于牛肉米线中的哪种食材（ ）瘦牛肉（主要成分为蛋白质）B．米线（主要成分为淀粉）C．葱花（主要成分膳食纤维及维生素等）D．肥牛肉（主要成分为脂肪）下列物质进入人体的消化道后，可直接被吸收的一组是（）无机盐、维生素B．水、淀粉 C．无机盐、蛋白质D．葡萄糖、脂肪8．有关人体消化系统的叙述，正确的是（ ）A．消化系统由消化道和消化腺组成B．胃只有储存食物和磨碎食物的功能C．大肠是消化和吸收的主要场所D．肝脏位于消化道内如图示人体消化系统部分结构，对该图描述错误的是（ ）①是胆囊，能分泌胆汁 B．③是胰腺，能分泌胰液C．④是小肠，肠腺能分泌肠液 D．胆汁和胰液通过导管送入小肠腔内如图是食物中的淀粉、脂肪、蛋白质经过人体消化道各段时，其含量的变化情况，其中纵坐标表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白质含量百分比，横坐标表示消化道的各部分。则X、Y、W依次代表的是（ ）淀粉、蛋白质、脂肪 B．脂肪、淀粉、蛋白质C．淀粉、脂肪、蛋白质 D．蛋白质、脂肪、淀粉课间时分，四位同学在谈论自己所吃的午餐，其中营养比较均衡的是（ ）同学张宇：牛肉面一碗（面+牛肉片）2块+1杯+1包同学王迪：米饭1碗+碎肉豆腐+青菜鸡蛋汤1盘（苹果+草莓+哈密瓜）空气进入肺的正确顺序是（ ）①鼻腔②支气管③喉④肺泡⑤气管A．①→②→③→④→⑤ B．①→③→②→⑤→④C．①→③→⑤→②→④ D．①→⑤→③→②→④13．鼻是人体重要的呼吸器官，下列表述中鼻的功能的是（）A．加温空气 B．湿润空气C．清洁空气 D．气体交换若图是模拟人体吸气过程的装置，有关描述正确的是（）舒张，膈顶下移B．“4”舒张，膈顶上移C．“4”收缩，膈顶下移收缩，膈顶上移下列叙述中与肺泡内的气体交换无直接关系的是（）肺泡数目极多C．肺泡外包绕着毛细血管D．肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞组成如图表示血液中某物质含量的变化，如果AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部的毛细血管，图中曲线表示的物质是( )氧气 B．二氧化碳 C．葡萄糖 17．如图是在显微镜下观察到的血涂片，分析正确的是（ ）A．细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症B．细胞②能释放与血液凝固有关的物质C．细胞③因富含血红蛋白而显红色D．成熟的细胞①和③都不含细胞核在“观察小鱼尾鳍血液流动”的实验中，红细胞只能单个通过的血管是A．静脉 B．动脉 C．毛细血管 D．毛细淋巴管19．血液在心脏内的流动方向是（）A．心房→心室→静脉B．心房→心室→动脉C．心室→心房→动脉D．静脉→心室→心房人体血液循环中，肺循环的起点是（）左心房 B．右心室 C．右心房 21．在医院门口经常看到“无偿献血”的车，下列有关叙述错误的是（ ）A．健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康献血时针刺入的血管是静脉临床上给血小板减少的病人输入血浆治疗D．贫血的病人可输入红细胞治疗22．肾脏的结构和功能的基本单位是（）A．肾单位 B．肾小球C．肾小管D．肾小囊某病人的尿液中出现血细胞和蛋白质，其肾脏发生病变的部位可能是（ A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾小体24．血液流经肾脏后，发生的主要变化是（ ）A．尿素减少 B．氧气增加 C．尿素增加 D．养料增加测试某人的入球小动脉、肾小囊和输尿管中的液体，发现三种成分X、Y、Z的含量如表。物质含量（克/100毫升）入球小动脉中肾小囊中输尿管中X0.030.031.8Y80.030Z0.090.090则X、Y、Z分别是（ ）葡萄糖、蛋白质、尿素 B．尿素、蛋白质、葡萄糖C．蛋白质、葡萄糖、尿素 D．尿素、葡萄糖、蛋白质白内障的手术治疗是给白内障病人植入一个人工的结构，取代原结构凸透镜的作用。由此分析，白内障病变的部位是（ ）玻璃体 B．视网膜 C．角膜 27．此刻，在你答题时，用于阅读文字的神经中枢位于（ ）A．大脑 B．脑干 C．小脑 28．如图是缩手反射的结构示意图。下列有关叙述错误的是（ ）③是神经中枢神经冲动的传导方向为：①→②→③→④→⑤反射的结构基础是反射弧该反射弧的感受器是传出神经末梢和它支配的肌肉新冠肺炎疫情期间停课不停学。同学们上网课观看视频时，物像形成的部位及接受声音刺激并产生兴奋的部位分别是（ ）A．晶状体、耳蜗 B．视网膜、耳蜗C．睫状体、鼓膜 、外耳道30．下列关于内分泌腺和激素的描述中错误的是（ ）A．生长激素由垂体分泌 B．胰岛素可口服用于治疗糖尿病C．甲状腺激素能促进生长发育 D．肾上腺和胸腺都是内分泌腺31．下列关于人体生命活动的调节中，现象和解释对应正确的是A．望梅止渴——是人生来就有的简单反射B．巨人症——幼年时期甲状腺激素分泌过多C．手指被针扎到，感觉疼痛但肌肉无收缩反应——反射弧的传入神经受损D．醉酒后步态不稳——酒精麻醉小脑，协调、平衡身体的能力受到影响32．明明同学在做“测定反应速度”的实验时，他的哪些做法是错误的（ A．实验过程中与同学不停地说话B．比较不同人的反应速度时，重复次数一样多C．所有实验组使用相同的尺子D．多次实验，取其平均值习总书记提出“绿水青山就是金山银山”的科学发展理念，下列人类活动与该理念相符合的是（ ）为增加耕地面积，进行开荒造田 B．为保护生态环境，禁止乱砍滥伐C．为丰富餐饮食品，抹杀野生动物 D．为提高农业产量，大量使用化肥组别处理发芽率组别处理发芽率甲加入模拟酸雨30%乙加入等量清水90%本实验的变量是清水的多少B．多做几组重复实验可以消除误差C．只要不受酸雨影响，种子就可以萌发D．实验证明酸雨不利于小麦种子的萌发碳达峰是指某个地区或行业年度二氧化碳排放量达到历史最高值，然后经历平台期进入持续下降的过程，是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点。下列各项中，不利于减少二氧化碳排放的是（ ）多开车，少骑车 B．节约用纸C．随手关灯 D．少用一次性制品二、非选择题（共3题，每空1分，共30分。在（ ）或者 容）判断题，正确填“√”，错误“×”。生命开始于卵细胞（ ）动脉里流的一定是动脉血，静脉里流的一定是静脉血。呼吸时，胸廓容积扩大导致吸气。( )()吸烟会影响呼吸系统的健康，长期吸烟可能会引起癌症。( )下图是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程。④⑤表示生理结构。A系统为 系统。过程①中，胸廓容积扩大时，肋间肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态；进行过程②时，血液的氧含量将会 。B系统中，食物中的淀粉最终被消化为 ，其消化和吸收的主要部位是 。过程③中，无机盐由B系统进入C系统的过程称为 。C系统运输的物质最终经过 血管供给组织细胞利用，C系统的动力器官是 。在D系统中，血液经过⑤的 作用和④的 作用最终形成尿液。日常学习生活中，许多现象与生物学息息相关，请尝试解释。某同学今年居家学习期间疏于锻炼，返校测试时特别紧张，心跳加快、额头出汗，此时血液中的某些激素含量增多，这说明人的生命活动既受到 的调节又受到 调节的影响。长跑测试开始，同学们听到发令枪响迅速起跑。这是简单的反射还是复杂的反射？ （填“简单的反射”或杂反射”请该程充整鼓膜小骨 觉经→觉枢言枢→动枢→下行白质→脊髓灰质→传出神经→ 。跳绳测试后，有同学发现呼吸加深加快了，此时他肺部的气体交换发生在肺与外界之间以及肺与毛细血管之间，肺部排出二氧化碳的过程属于排泄还是排遗？属于 （填“排泄”或“排遗”）过程。经过肺循环后血液由脉转为 。过获的气终达织胞 填胞构为体供量。某同学参加完长跑测试，出现面色苍白、头晕、心慌等症状。该同学告诉老师，他前段时间做了血常规检查，血液中血红蛋白含量过低，由此判断他可能患有 病，平时需多吃一些含蛋白质和 丰富的食物。淀粉，但不能分解蛋白质；蛋白酶可分解蛋白质，但不能分解淀粉。小王根据此原理，设计了如下两个实验。实验一：为了检测某种食物的营养成分，小王分别在两支试管中加入相应溶液，震荡摇匀后，放置在37℃的温2的食物量明显减少。试管食物块/g淀粉酶溶液/mL蛋白酶溶液/mL10．1402X04实验二：小王认为，溶液的pH越大，该食物的消化速度就越快。于是他选取了5支试管，加入的物质和试管2的完全相同，把这些试管分别放在不同的pH下进行实验。结果如下图。请分析回答相关问题：实验一的方案中，X应为 。根据实验一的结果，推断该食物的主要营养成分是 。实验二的变量是 。根据图示结果，小王发现他的假设是 (填“正确”或“错误”)的。据图可知，最适宜该食物消化的pH是 。PAGE116页1．A【分析】现代类人猿和人类有共同的祖先，即森林古猿，森林古猿一部分下地生活，经漫长的历史年代进化为人，另一部分生活在森林中，逐步进化成现代类人猿。【详解】A．B．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，A符合题意，B不符合题意。C．根据达尔文的自然选择学说，自然环境在不断变化发展中，作为生活在其中的人类也在不断的去进化，以适应环境，只不过这个过程非常缓慢，C不符合题意。D．现代类人猿生活的环境与原来有很大不同，所以现代类人猿不能再进化成人了，D不符合题意。A。2．D【分析】女性生殖系统：【详解】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，及产生月经的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。所以，某女性因疾病切除了卵巢，其身体机能表现为：“失去生殖能力，影响雌性激素分泌”。D。3．B【分析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，图中：①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。【详解】A．①卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素，A正确。精子在②输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。③子宫是胚胎发育的场所，B错误。②输卵管能输送卵细胞，也是受精的场所，C正确。④阴道是精子进入女性体内和胎儿出生的通道，D正确。B。4．A【分析】1．女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。睾丸是男性生殖系统的主要器官，睾丸能产生精子，分泌雄性激素。2．精子和卵细胞都是生殖细胞，精子与卵细胞在输卵管结合，形成受精卵，标志着新生命的开始，胚胎和胎儿在子宫内发育，通过胎盘、脐带从母体交换营养与废物。【详解】A．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，A错误。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，B正确。第二性征是指除男女生殖器官的差异外，其他男女性别差异的表现，如男性表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉，女性表现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高。进入青春期后，在性激素的作用下，男性和女性出现第二性征，C正确。月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，在雄性激素的促进下男性出现遗精，在雌性激素的促进下女性出现月经，而遗精和月经也是男性和女性性成熟标志，D正确。A。5．D【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。【详解】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，A不符合题意。青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异。突增开始的年龄女9～1111～13岁，女孩进入青春期要比男孩早，B不符合题意。进入青春期以后，男孩和女孩的生殖器官都迅速发育，但并没完全发育成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女性出现月经，男性出现遗精，C不符合题意。青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，不是开始发育，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，D符合题意。D。6．B项生命活动有重要的作用。【详解】糖类是人体能量的主要来源，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的。选项中，瘦牛肉富含蛋白质，肥牛肉富含脂肪，葱花富含膳食纤维和维生素，米线富含淀粉等糖类，B符合题意。B。7．A【分析】脂肪、淀粉和蛋白质都是大分子的不溶于水的物质，不能被消化道壁直接吸收，它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收。【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。脂肪、淀粉和蛋白质都是大分子的不溶于水的物质，不能被消化道壁直接吸收，它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收。水、无机盐、维生素是小分子的物质，不要消化就可以被人体直接吸收。A。8．A【分析】人体的消化系统由消化道和消化腺组成，食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。【详解】A．消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道可分为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，A符合题意。胃能暂时储存食物，并能分泌胃液初步消化蛋白质，B不符合题意。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身C不符合题意。肝脏是人体最大的消化腺，位于消化道外，分泌的胆汁（不含消化酶）储存在胆囊中，D不符合题意。A。9．A【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。图中①是胆囊，②是肝脏，③是胰腺，④是小肠。【详解】A．①是胆囊，储存肝脏分泌的胆汁，胆汁不含消化酶，通过胆管输送到小肠内，促进脂肪的乳化，故A错误。③是胰腺，能分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，故B正确。④是小肠，肠腺能分泌肠液，肠液中含有消化脂肪，蛋白质和脂肪的消化酶，故C正确。胆汁、胰液通过导管进入小肠，有利于消化食物，故D正确。A。【点睛】此题关键是理解各消化器官的位置和功能。10．A【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。【详解】分析题图，结合消化系统的组成可知：A口腔，B食道，C胃，D小肠，E大肠。淀粉最先在A口腔内就被消化。在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在D小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖，故X代表淀粉；蛋白质开始消化的部位是C胃。在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白质被初步消化成多肽；然后再在D小肠中的肠液和胰液的作用下，被分解成氨基酸，故Y代表蛋白质；脂肪只能在D小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸，W代表脂肪，A符合题意。A。11．C【分析】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。A面+A错误。2块+1杯+1包，属于快餐食品，主要含糖类和蛋白质，缺少维生素、脂肪，B错误。米饭1碗+碎肉豆腐+青菜鸡蛋汤，含有六大类营养物质，营养比较均衡，C正确。混合水果1盘（苹果+草莓+哈密瓜）含有丰富的维生素，但缺少糖类、蛋白质等营养物质，D错误。C。12．C【分析】呼吸系统的组成：PAGE1016页【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。所以，空气进入肺部的途径是：①鼻腔→③喉→⑤气管→②支气管→④肺泡。C。13．D内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。【详解】A．鼻腔黏膜中分布有丰富的毛细血管，进入的空气有加温作用，A不符合题意。鼻腔内表面鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能湿润空气，B不符合题意。鼻腔前部生有鼻毛，可阻挡空气中的灰尘，鼻黏膜分泌的黏液能吸附灰尘细菌等，使空气清洁，C不符合题意。鼻是呼吸道的组成部分，没有气体交换的功能，D符合题意。D。14．C【分析】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排1是气管、支气管、2是肺，3是胸廓、4是膈肌。【详解】图是模拟人体吸气过程。手向下拉4膈肌，胸廓扩张，2肺随之扩张，“4”收缩，膈顶下移，造成肺内气C符合题意。C。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气和呼气时膈肌、胸廓以及肺的状态。15．B【详解】B只是叙述的肺泡的所在位置，与肺泡内的气体交换无直接关系。16．A【详解】组织处的毛细血管的血液中，因为氧气用于分解有机物，所以氧气量会减少，肺泡处的毛细血管的血液，因为与肺泡进行了气体交换，所以氧气量会增加。17．D【分析】血液是由有血浆和血细胞两部分组成。血细胞包括①红细胞、②白细胞和③血小板等。【详解】A．②白细胞是人体与疾病斗争的“卫士”。具有包围、吞噬病菌的功能。当人被细菌感染而发炎时，其数目会显著增加，A不符合题意。B．③血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，具有促进止血加速凝血的作用，B不符合题意。C．①红细胞，没有细胞核的，呈两面凹的圆盘状，具有运输氧气和部分二氧化碳的作用。红细胞呈红色，那是因为红细胞富含血红蛋白，C不符合题意。D．由选项BC详解可知，成熟的①红细胞和③血小板没有细胞核，D符合题意。D。18．C【分析】回答此题的关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况并能识别各血管的名称。行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。ABDC符合题意。C。19．B【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。心脏内有瓣膜，瓣膜只能向一个方向开，保证血液由心房、心室、动脉的方向流动，而不能倒流。心脏的结构如图：【详解】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开，即房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开放。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。因此，血液在心脏处的流动方向：静脉→心房→心室→B正确。B。【点睛】血液之所以能够在心脏和血管组成的管道系统中按一定方向循环流动，是因为在心房与心室之间，心室与动脉之间有只能朝向一个方向开放的瓣膜。20．B【分析】液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【详解】血液循环路线如图所示：对照血液循环图可知，肺循环的起点是右心室。B【点睛】解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。21．C【分析】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。【详解】A．如果一次失血不超过400mL，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。200～300mL不会影响身体健康，A不符合题意。动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血，毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管，B不符合题意。血液是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）组成，临床上给血小板减少的病人应该输入血小板治疗，C符合题意。贫血是血液中的红细胞过少或血红蛋白过少导致的，临床上给贫血病人应输红细胞（含血红蛋白）治疗，DC。22．A【分析】泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏是形成尿的主要器官。【详解】肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小管、肾小球和肾小囊组成。A。23．A【分析】尿的形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人排出的尿液中含有蛋白质，则病变的部位可能是肾小球。A。24．A【分析】肾脏是形成尿液的器官。每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，肾小管的重吸收作用两个过程。【详解】肾脏作为一个组织器官，其正常的生命活动，要进行呼吸作用，需要消耗氧气和养料，故血液流经肾脏后氧气和养料都会减少；肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，故血液流经肾脏后血液中的废物会减少。所以，血液流经肾脏后，发生的主要变化是：尿素、氧气含量和营养物质减少，二氧化碳含量增多，A正确。A。25．B【分析】血浆、原尿和尿液三者的成分如表：【详解】由上表可知，血液、原尿、尿液中都有尿素，而且浓度在尿液中含量最高，这是由于肾小管的重吸收作用重吸收了大部分水而不重吸收尿素，由此可判断X是尿素。当血液流经肾小球时，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质滤过到肾小囊腔中形成原尿，因此血浆中有大量的蛋白质而原尿中含量极少。Y在入球小动脉中血液中的浓度为8%，而在肾小囊内的原尿中含量是0.03%，因此Y是蛋白质。尿液中不含葡萄糖，因此ZX、Y、Z分别是尿素、蛋白质、葡萄糖，B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握尿的形成过程以及血浆、原尿、尿液成分的对比。26．D【分析】在眼球的结构中，角膜无色透明，能够透过光线。晶状体透明、有弹性，似双凸透镜，对光线有折射作用，相当于照相机的镜头。【详解】人类的眼睛内有一个叫做晶状体的透光结构，它类似于相机的镜头，将光线聚焦在视网膜上，并通过神经系统将信号传递到大脑，人类就可以感知外界。任何人类环境的改变，如衰老、外伤、物理损伤都可以导致这个本该透明的结构变的不透明，这就是通常所说的白内障。因此白内障病变的部位是晶状体，D符合题意。D。27．A【分析】神经系统各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑：有维持身体平衡的中枢。③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢，具有反射和传导的功能。【详解】脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢和语言中枢。所以，在你答题时，用于阅读文字的神经中枢位于大脑。A。28．D【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。【详解】A．分析题图可知：①感受器、②传入神经、③神经中抠、④传出神经、⑤效应器，A不符合题意。反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分，神经冲动的传导方向为：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器，B不符合题意。反射通过一定的结构完成，结构基础是反射弧，C不符合题意。感受器是由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋。该反射弧的感受器是位于皮肤表层的痛觉感受器，反射弧的效应器是传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体，D符合题意。D。29．B【分析】外界物体反射来的光线进入你的眼睛，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过晶状体等的折射，特定区域，大脑立即处理有关信息，形成视觉。外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。【详解】根据分析，“在视网膜上形成一个物像”和“刺激耳蜗内的听觉感受器”可知，物像形成的部位及接受声音刺激并产生兴奋的部位分别是视网膜和耳蜗，B符合题意。B。30．B【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。其中有些腺体没有导管，它们的分泌物（激素）直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。【详解】A．垂体能够分泌生长激素，促进机体蛋白质的合成和骨的生长，A不符合题意。口服胰岛素，由于胰岛素的成分主要是蛋白质，会在人体的胃和小肠内被消化，最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环，起不到降低血糖浓度的作用，B符合题意。甲状腺激素是由甲状腺分泌的，其作用是调节生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，C不符合题意。根据分析，胸腺和肾上腺的分泌物直接进入血液，故属于内分泌腺，D不符合题意。B。31．D【分析】人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用。神经调节的基本方式——反射，反射的类型包括简单反射和复杂反射，区别如下表：【详解】A．望梅止渴属于复杂反射，A错误。巨人症是由于患者幼年时期生长激素分泌过多，B错误。手指被针扎到，感觉疼痛但肌肉无收缩反应，可能是传出神经或者效应器受损，C错误。小脑的功能是协调躯体运动，维持平衡，醉酒后步态不稳的原因是酒精麻醉了小脑，D正确。故选D。32．A【分析】在《测定反应速度》探究活动中，具体做法如下：尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快。这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。【详解】A．实验过程中测试者与同学不停地说话，会分散注意力，降低反应速度，因此实验过程中测试者不可以与同学不停地说话，A符合题意。B．C．对照实验要遵循单一变量原则，为了控制变量比较不同人的反应速度时，重复次数要一样多、所有实验组最好使用相同的尺子，BC不符合题意。为了减少实验数据的误差，避免偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其平均值，D不符合题意。A。33．B【分析】保护生态环境的措施：1、控制对生态系统的干扰程度，对生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力；2、人类利用强度大的生态系统，应有相应的物质和能量投入，保证生态系统内部结构和功能的协调。【详解】A．退耕还林和退田还湖措施，有利于保护生物的多样性，进而形成绿水青山，不能为增加耕地面积，进行开荒造田，A错误。保证绿水青山，必须避免盲目地、掠夺式地开发利用，为保护生态环境，禁止乱砍滥伐，符合该理念，B正确。我们要保护生物多样性，不能为丰富餐饮食品，抹杀野生动物，C错误。大量使用化学肥料，会使土壤板结，也易造成水体污染，应该合理使用化学肥料，D错误。故选：B。【点睛】此题主要考查的是全球性的生态环境问题及生物多样性的保护，难度不大，意在考查学生对基础知识的理解和掌握。34．D【详解】对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量，探究酸雨是否影响种子的萌发，其变量是酸雨，故A错误；多做几组重复实验可以减少误差，并不能消除误差，故B错误；种子萌发的条件是适宜的温度、水分和充足的空气，胚是完整的，活的，所以酸雨是影响种子萌发的条件之一，故C错DD。35．A【分析】根据低碳的意义进行分析，减少二氧化碳的含量，可以从二氧化碳的生成和消耗进行分析。【详解】A．多开车，少骑车，会消耗大量化学燃料，产生大量二氧化碳，A符合题意。使用纸会消耗掉大量的木材，浪费制造中的能量。所以节约用纸，可以保护森林，节约制造中的能量消耗，减少二氧化碳排放，B不符合题意。电能大部分来源火力发电，所以随手关灯，可以节约能源，减少二氧化碳排放，C不符合题意。少用一次性制品，不但可以节约制造中的能量消耗。同时从原料上，少伐树木，利于植物对二氧化碳的吸收，利于减少二氧化碳排放，D不符合题意。A。【详解】试题分析：精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵是生命的起始点。之后受精卵发育成一个新的个体。故说法错误。考点：本题考查人的生殖,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。错误【分析】动脉血和静脉血主要看血液中氧的含量和颜色，动脉血含氧丰富，颜色鲜红；而静脉血含氧量少，颜色暗红。【详解】在体循环中，当血液流经身体各部组织细胞周围的毛细血管时，不仅把运来的营养物质输送给细胞，把细胞产生的二氧化碳等废物带走，而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧气释放出来供细胞利用，这样血液就由动脉血变成了静脉血。肺循环以右心室为起点，静脉血射入肺动脉，再流经肺部毛细血管网，在这里肺泡和毛细血管中的静脉血进行了气体交换，二氧化碳由血液进入到肺泡中，氧气从肺泡进入毛细血管里的血液中，这样原来含氧气较少的静脉血变成了含氧气较多的动脉血，动脉血经肺静脉流同左心房，完成了肺循环。可见，在体循环中，动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血；在肺循环中，肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血。故题干说法错误。【点睛】本题考查了人体的血液循环，掌握人体的体循环和肺循环中血管内血液的特点是解题的关键。正确（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。①膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；②当膈肌和肋间外肌舒张时，界气压，肺内气体排出肺，完成呼气，故题干观点正确。39．×【详解】试题分析：脊髓具有传导功能，它是脑与躯体、内脏之间联系的通道．来自人体的大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，然后再沿着上行的神经纤维传到大脑；脑所发出的神经冲动先是沿着下行的神经纤维传到脊髓，再通过脊神经传达到人体大部分器官，从而完成各种生理活动．所以当你的手偶尔碰到火或是触到针尖，手就立刻会缩回，而且缩手时并没有意识到是怎么回事，缩手之后才感觉到手疼．考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射40．正确【详解】吸烟首先危害呼吸系统，易患哮喘等慢性呼吸系统疾病，有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。故题干叙述正确。41．(1) 呼吸收缩 增加葡萄糖 小肠 吸收毛细 心脏滤过##过滤 重吸收【分析】图中：A表示呼吸系统、B表示消化系统、C表示循环系统、D表示泌尿系统；①表示肺泡与外界的气体交换、②表示肺泡内的气体交换、③表示营养物质的吸收、④是肾小管、⑤是肾小球和肾小囊。(1)A为呼吸系统，①表示肺泡与外界的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作，呼气与吸气相反；②表示肺泡内气体交换，，血液由静脉血变成了动脉血。(2)解成葡萄糖，才能够被人体吸收进入血液。所以，B系统中，食物中的淀粉最终被消化为葡萄糖。小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官，小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、过BC系统的过程称为吸收。(3)血管有动脉、静脉和毛细血管三种。毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血