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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年菏泽生物医药职业学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.停考,停止申请认定资格B.罚款C.记过D.吊销办学许可证【答案】:C2.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.4-5年C.6-7年D.1-3年【答案】:D3.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.开展教育B.科学研究C.社会服务D.培养人才【答案】:D4.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家统一和领土完整B.社会稳定和经济发展C.民族团结与社会和谐D.国家利益和民族团结【答案】:D5.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤【答案】:C6.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.自由性B.延迟性C.可减低性D.难以消除性【答案】:A7.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.实习法B.实验法C.演示法D.参观法【答案】:A8.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响【答案】:B9.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.积善成德法B.启发诱导法C.省察克治法D.学思并重法【答案】:B10.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段【答案】:B11.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.辩证逻辑思维B.抽象逻辑思维C.形式逻辑思维D.创造性思维【答案】:A12.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.原始社会的道德B.社会主义道德C.奴隶社会的道德D.资本主义道德【答案】:B13.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.法律法规决定的B.教师的工作对象决定的C.社会舆论决定的D.传统习俗决定的【答案】:B14.教师职业道德修养的最高层次是()。A.修养B.慎独C.操守D.内省【答案】:B15.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.独立性B.复杂性C.长效性D.示范性【答案】:D16.“高等教育学以高等教育为研究对象,以揭示高等专业教育的特殊规律,论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点?()。A.系统说B.矛盾说C.规律说D.教育自身说【答案】:D17.用来衡量人际关系质量的是()。A.心理距离B.社会交换C.卷入程度D.交往频率【答案】:A18.教师道德的社会作用不包括()。A.促进社会经济发展B.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步D.直接影响学生品德的形成和智能的发展【答案】:A19.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程。A.效力B.作用C.功能D.影响【答案】:A20.心理学是一门研究()的学科A.心理的发生、发展B.人的行为和心理活动规律C.社会对心理制约D.心理现象产生机制【答案】:B21.教师职业不属于()A.脑力劳动B.普通职业范畴C.专门职业范畴D.第三产业【答案】:B22.依据问题解决的心理过程,在头脑中构造问题的表征发生在()。A.设计方案阶段B.评价结果阶段C.执行方案阶段D.理解问题阶段【答案】:D23.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课【答案】:C24.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.行为约束B.体制安排C.制度安排D.行为规则【答案】:C25.教师道德建设的保障是()。A.健全教师道德运行机制B.形成教师道德激励机制C.加强教师道德约束机制D.建构教师道德教育机制【答案】:C26.遇有不良情绪时,比较恰当的处理办法是()。A.谩骂B.压抑C.逃避D.合理宣泄【答案】:D27.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A.艾宾浩斯B.巴甫洛夫C.冯特D.弗洛伊德【答案】:A28.人们常说的“江山易改,秉性难移”中,“秉性”指的是()。A.人格B.脾气C.能力D.认知【答案】:A29.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.研讨活动B.集体活动C.小组活动D.个别活动【答案】:A30.可提供高等教育的两类院校是()A.大学和科研院所B.大学和其他各类高等院校C.大学和自考机构D.大学和企业培训机构【答案】:B31.创造过程的必经阶段是()。A.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段B.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段C.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段D.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段【答案】:C32.大学中的社团属于的群体类型是()。A.网络群体B.非正式群体C.正式群体D.名义群体【答案】:B33.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。A.独立自主,和而不同B.情绪情感安定,调控有效C.自我整合,悦纳自己D.适应良好,行为有度【答案】:B34.在知识理解的过程中,教学时总是先出现若干个变式例子,使概念的()不断变化,同时保持概念的本质特征不变。A.整体特征B.无关特征C.局部特征D.关键特征【答案】:B35.集体规范的积极作用不包括()。A.协调集体成员的活动B.统一集体成员的认识C.提高集体整合水平D.有利于调动成员的积极性【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.当代大学生的主要特征有()。A.多元性B.迷茫性C.实用性D.开放性【答案】:ABCD37.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.世界一流大学一定有世界一流学科B.世界一流大学里可以没有世界一流学科C.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的D.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科【答案】:ACD38.感觉适应是()心理现象A.刺激物持续作用引起的B.两种刺激同时作用时引起的C.感受性发生了变化的D.刺激作用停止后出现的【答案】:AC39.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A.教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素B.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素C.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素D.社会政治、经济、文化发展的差异性【答案】:ABCD40.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.尊重别人B.自我检查C.寻找合作点D.换位思考【答案】:BC41.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生压抑不愉快心情B.引导学生宣泄C.引导学生调节看法D.引导学生转移注意【答案】:BCD42.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答B.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体C.人是理性的,是善良和值得信任的D.人的取向是成长、健康和自我实现【答案】:BCD43.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.大笑C.运动D.倾诉【答案】:ABCD44.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识B.教师在行动前对行为后果有自觉意识C.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解D.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识【答案】:ABCD45.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.大音稀声,大象无形B.敏而好学,不耻下问C.学而不厌,诲人不倦D.学而时习之E.项出自老子《道德经》。【答案】:BCD46.团体心理辅导的独特性体现在()A.感染性强、影响广泛B.效果易巩固C.效率高、省时省力D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】:ABCD47.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是()。A.见贤思齐B.从现在做起、从自我做起C.做大事者不拘小节D.从小事做起,注意细节【答案】:ABD48.高校教师要培养勤奋品质的原因在于()。A.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化B.高校教师肩负的历史使命的要求C.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度D.知识经济时代下,知识更新速度快【答案】:ABCD49.人际沟通的功能主要包括()。A.自我完善功能B.协调功能C.社会功能D.心理功能【答案】:BCD50.高校教师的威信主要包括()。A.能力威信B.知识威信C.职业威信D.人格威信【答案】:CD51.社会公德主要规范是()。A.保护环境B.助人为乐C.爱护公物D.文明礼貌【答案】:ABCD52.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主调节系科招生比例B.人事配置权C.依法自主设置学科专业D.自主开展与境外高校的合作【答案】:ACD53.高等学校学科建设涵盖内容广
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