2026 统编版 七下历史 第1课 隋朝统一与灭亡 同步教学课件

隋又一个秦朝581年>>618年zjy公众号：初中历史教学园地导入新课导入新课zjy公众号：初中历史教学园地单元解读单元导语：隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面。隋朝开凿贯通南北的大运河，创立科举制，对后世影响深远。继起的唐朝，前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强、开放的盛世景象，成为当时世界上最具影响力的强大国家。安史之乱后，唐朝国势由盛转衰，政治日趋腐败。连年的战争和日益沉重的赋役，使社会矛盾激化，最终爆发以王仙芝、黄巢为首的农民大起义，加速了唐朝的灭亡。唐亡后的五代十国时期，仍然处于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面，同时也开启了再次统一的进程。zjy公众号：初中历史教学园地隋唐是中国统一多民族封建国家的繁荣时期，也是当时世界上首屈一指的帝国隋唐时期（公元581—907年）第一单元繁荣与开放的时代（581-907年）繁荣开放1.国家统一、政治清明“贞观之治”“开元盛世”科举制、三省六部制3.经济繁荣4.科技文化辉煌灿烂2.制度创新大运河、农、工、商业发展2.民族交往与交融1.社会风气比较开放，兼容并包开明的民族政策；文成公主入藏3.中外交流频繁开放的对外政策；遣唐使鉴真东渡、玄奘西行刚健豪迈的尚武风气，女子接受教育，喜欢下棋，打球等“隋朝就像流星一样，瞬间璀璨，瞬间毁灭，勃兴速王，魅力十足！”隋朝38年二世而亡。隋文帝和隋炀帝，到底做对了什么，又做错了什么？今天让我们一起走进流星王朝——隋朝。zjy公众号：初中历史教学园地导入新课第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课

隋朝统一与灭亡zjy公众号：初中历史教学园地1.了解隋朝建立、统一及巩固发展的基本史实，理解隋朝统一顺应了统一多民族国家历史发展的大趋势。（时空观念、唯物史观）2.能够对隋朝的统一、开通大运河、科举取士制度等形成合理想象，进行初步分析，认识其意义和影响。(史料实证、历史解释、家国情怀)

3.了解隋炀帝的残暴统治，认识人民群众在历史发展中的重要作用。(唯物史观、家国情怀)素养目标目

录01隋的统一02开通大运河03开创科举取士制度04隋朝的灭亡zjy公众号：初中历史教学园地隋的统一PART01壹zjy公众号：初中历史教学园地隋朝的建立与统一建立时间建

立

者都

城统一时间历史意义581年隋文帝杨坚长安（后迁到大兴城）589年①结束长期分裂局面，顺应民族交融趋势，②促进南北经济文化交流和发展。一、隋的统一杨坚：541-604年，弘农杨氏之后，小字那罗延，鲜卑姓普六茹。。隋朝开国皇帝，年号“开皇”。代北周建隋实现大一统，开创“开皇之治”。1、隋朝的建立与统一zjy公众号：初中历史教学园地北朝（北周）南朝（陈）隋朝（581年杨坚）南朝（陈）隋朝（589年统一全国)zjy公众号：初中历史教学园地三国（220-280）魏吴蜀西晋266-316东晋（317-420）十六国（前秦统一北方）东魏西魏北齐北周隋宋齐梁陈北朝（439-581）北魏南朝（420-589）灭383年淝水之战夏商西周春秋（公元前770-前476）战国（公元前475-前221）秦西汉新东汉回顾我们学到的七上的朝代更迭天下大势，分久必合，统一始终是历史发展的必然趋势！zjy公众号：初中历史教学园地①经济上：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡。②政治上：加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。

隋朝实行均田制，整顿户籍，增加政府的税赋收入，健全仓廪制度，稳定经济秩序。

——《蒙曼说隋》2、隋文帝巩固统一的措施时间户数人口581年159万3000万606年890万4600万隋朝含嘉仓遗址一、隋的统一zjy公众号：初中历史教学园地（隋文帝末年）计天下储积，得供五六十年。——《贞观政要》古今称国计之富者莫如隋。——《文献通考》阅读材料，分析隋朝采取的巩固措施带来的效果？隋初隋盛时结论人口3000万人4600万人垦田1900多万顷5500多万顷粮仓长安太仓洛阳含嘉仓洛口仓人口激增垦田扩大粮仓丰实影响：隋朝经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长，成为国力强盛的王朝。开皇之治3、隋文帝的治理措施的作用一、隋的统一zjy公众号：初中历史教学园地据图，隋朝粮食主产区主要分布在哪里？江南地区南粮北运隋朝定都何处？如何加强对江南的控制？政治军事重心

江南开发粮食产区大兴大兴开通大运河PART02贰zjy公众号：初中历史教学园地二、开通大运河目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

隋炀帝三次由大运河坐龙舟下江南游玩，他所乘的大龙舟如同一座河上宫殿。这支船队，首尾相接，绵延二百余里长，仅拉船的纤夫就多达八万人。【探究】隋炀帝征发几百万人，开凿大运河仅仅是因为贪恋江南美景吗？其根本目的是什么？二、开通大运河1、目的：运河水，荡悠悠，隋炀帝下扬州。一心只把琼花看，万里江山一旦丢。隋朝时期，首都关中地区粮食供给不足，南方经济地位日益突出。隋必须把南方的经济力量与北方政治军事重心联系起来，使南北成为统一的整体。——袁刚《隋炀帝传》我国地势西高东低，主要河流走向是自西向东，而大运河却是南北走向为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。政治前提：隋朝国家统一、社会安定；自然条件：以已有的天然河道和古运河作基础经济：隋朝经济繁荣，具备开通大运河的经济实力隋朝开通大运河zjy公众号：初中历史教学园地2、开凿大运河的概况在位皇帝开凿时间特点中心605年隋炀（yánɡ）帝杨广以洛阳为中心长度三点四段五水系2700多千米涿郡-洛阳-余杭永济渠、通济渠、邗沟、江南河海河、黄河、淮河、长江、钱塘江（南北走向）贯通南北、分四段涿郡(今北京)余杭(今杭州)永济渠通济渠邗沟江南河江都洛阳海河黄河淮河长江钱塘江三点四段五河大运河zjy公众号：初中历史教学园地阅读课本结合《隋大运河示意图》，完成基本信息（一个中心，两个端点，四个河段，五大水系）开凿目的：___________________；开始时间：___________________；在位皇帝：___________________;一个中心：___________________;两个端点：___________________;四个河段：___________________;五大水系：___________________。历史地位：

。605年隋炀帝洛阳永济渠、通济渠、邗沟、江南河海河、黄河、淮河、长江、钱塘江（北）涿郡，（南）余杭当时世界最长的运河为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治直接原因根本原因学以致用阅读下列两首诗，结合教材说一说人们是怎样评价大运河的？3、开通大运河---影响《汴河怀古》唐·皮日休尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。《汴水》唐·胡曾千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。对两岸百姓：开凿运河征发劳役使百姓遭受苦难，但开通运河后促进两岸经济发展，

也为后世百姓提供了更好的生活机会；对两岸城市：促进了两岸城市的繁荣发展，特别是商业繁荣；

对隋王朝：加强南北地区政治、经济和文化交流。消极：给人民带来沉重的负担，激化了社会矛盾，加速了隋朝的灭亡。积极：①带动了沿河城市的繁荣与发展，②加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，③有利于国家统一和民族交融。zjy公众号：初中历史教学园地2014年6月22日，第38届世界遗产大会宣布，中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录，成为中国第46个世界遗产项目。申遗成功大运河的某些河段依然发挥着水路运输(航运)的作用；大运河是现在“北煤南运”干线和防洪灌溉干流；当前“南水北调”的东线工程就是利用京杭大运河作为长江水北送的主要渠道。总之，大运河在新的时代焕发出勃勃生机。今日大运河保护大运河是运河沿线所有地区的共同责任。大运河是祖先留给我们的宝贵遗产，是流动的文化，要统筹保护好、传承好、利用好。大运河再起航让运河活态遗产再“活”两千年!叁开创科举取士制度zjy公众号：初中历史教学园地0103050204夏商周：世卿世禄制血缘/嫡长子（拼爹娘）战国、秦、汉初：军功爵制军功（拼人命）汉武帝开始：察举制举荐/贤孝品行（拼人品）魏晋南北朝：九品中正制门第/士族垄断(拼爹娘）隋朝？隋朝以前选官制度的演变开创科举取士制度zjy公众号：初中历史教学园地

魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵掌控，选官看重门第，不太注重才识。世家大族子弟垄断了官场中的中高级职位，平民子弟很难晋升。高门（上品）寒门（下品）三、开创科举取士制度1、背景“上品无寒门、下品无士族”——（晋）刘毅《请罢中正除九品疏》

隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试。隋炀帝时又添设了进士科。----翦伯赞《中国史纲要》为了改变上述状况，隋朝是如何改进选官制度的？隋文帝：废除九品中正制，依才取士。隋炀帝：设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。朝为田舍郎暮登天子堂才学三、开创科举取士制度门第上品无寒门下品无士族问题探究知识拓展2、开创科举取士制度科——考试科目；举——选拔人才。科举制：古代通过考试来选拔官吏的制度五子登科金榜题名状元及第蟾宫折桂衣锦还乡连中三元独占鳌头科举制材料1：科举制度是封建选官制度的一大进步，它冲破了世家大族垄断仕途的局面……科举取士把选拔人才和官吏任命的权利，从地方豪门士族的手里集中到中央政府，有利于政局的稳定。

——刘海峰《重评科举制度》材料2：使庶族知识分子进入仕途，登上政治舞台……有利于选拔出有真术实学的人才。……科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年，对中国封建社会的教育事业，人才的培养都产生深远的影响。

——张婷《科举制度与我国知识发展的关系》①是中国古代选官制度的一大变革，②加强了皇帝在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。③扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到了积极作用；④提高了整个官僚队伍的文化素养。⑤科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。由地方评定、推荐演变为中央考试选拔。基础日益扩大，官员素质不断提高。·选拔标准：由家世门第、财产等级演变为才能学识。·选拔方式：·选拔原则：·选拔基础：逐渐走向制度化，体现相对的公平公开。总结：中国古代选官制度演变的发展趋势？3、开创科举取士制度的意义根据材料，结合教材，说一说科举制的创立有何意义？隋朝大业元年(605年)——清朝光绪三十一年(1905年)

肆隋朝的灭亡zjy公众号：初中历史教学园地隋炀帝：好大喜功，不恤民力，纵情享乐，奢侈无度，屡次发动对外战争隋炀帝开凿大运河

隋炀帝三征高句丽根本原因残暴统治隋朝灭亡农民起义直接原因时间项目人数605-606年建成东都洛阳每月用工约200万人605-610年开凿大运河先后征夫约300万人607-608年东修长城先后征夫约120万人608-609年亲征攻灭吐谷浑隋军冻死过半612-614年三次征辽东三次出兵共计约300万人618年四、隋朝的灭亡隋炀帝在位时期执政措施简表时间措施备注605-606年605-610年607-608年608-609年612-614年建成东都洛阳开凿大运河东修长城亲征攻灭吐谷浑，重启丝绸之路三次亲征高丽每月用工约200万人先后征夫约300万人先后征夫约120万人隋军“冻死过半”三次出兵共计约300万人(旧唐书·李密传》中写隋末的社会状况是:“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。想一想：为什么会出现这样的状况?罄竹难书。隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。有的地区人民连草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝:“罄南山之竹书罪未穷，决东海之波流恶难尽。”隋炀帝的暴政重建统一：秦朝结束了春秋战国纷争，隋朝结束了南北朝的分裂。制度创举：秦朝首创中央集权制；隋朝首创科举制。大型工程：秦朝建万里长城，隋朝开凿大运河。短命而亡：秦朝暴政而亡，存在17年；隋朝暴政而亡，存在37年。启示：得民心者得天下,成由勤俭败由奢从隋朝的灭亡中，给我们什么启示？zjy初中历史教学园地相关史事隋朝称今天的台湾为流求。隋炀帝即位不久，就派人前往流求，先后有三次。第三次是在公元610年，由武将文臣率领一万多人，从广东义安出发，渡海抵达流求，加强了与流求的联系。隋朝对台湾地区的认识比前代前进了一大步。在《隋书》中，有对流求地区地理、物产、社会组织、饮食服饰、生活习俗等方面情况的专门记载。zjy初中历史教学园地开通大运河：加强了南北地区政治、经济

及文化交流开创科举制：隋炀帝创建进士科，正式建立；

加强皇权、促进社会阶层流动、

推动教育发展反隋起义：618年隋炀帝被杀，隋朝灭亡隋的统一隋朝建立：杨坚、581年、都城长安隋的成就隋的灭亡炀帝暴政：好大喜功、不恤民力、奢侈无度隋的富庶：国力