广东省广州市白云区两校联考2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试题(含答案)_第1页
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PAGE18页2024-2025学年上学期八年级限时训练试题本试卷全部为选择题,总分100分。考试时间45分钟。注意事项:答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、姓名、试室号、座位2B铅笔把对应的考生号的标号涂黑。选择题的答案用2B用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,上交答题卡。一、单项选择题(2.5分,40100分,请把最佳答案填涂在答题卡中)某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物,它们都是我们好朋友。下列关于水螅和涡虫的叙述不正确的是()A.水螅身体呈辐射对称 B.涡虫在肠内进行消化C.水螅和涡虫都有口无肛门 身体都有两个胚层2.蛔虫寄生在人的小肠里,却不会被小肠消化的原因是()A.繁殖能力强 B.体表有角质层C.有专门的运动器官 D.消化能力强下列关于“饲养和观察蚯蚓实验”的几种说法,错误的是()用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉蚯蚓身体有环带的一端是前端在粗糙的纸板上,蚯蚓能向前蠕动,而在光滑的玻璃板上则不能D.为了方便观察,应该用吸水纸把蚯蚓体表的水分吸干雨后常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境下列对鲍鱼贝壳与蜘蛛外骨骼的叙述,错误的是()都可以保护动物内部柔软的器官B.外骨骼不能随着蛛蛛的成长而生长C.都限制了它们的运动能力D.外骨骼可以减少蜘蛛体内水分的散失6.下列有关蜜蜂的说法错误的是()A.蜜蜂的身体和附肢分节,因此属于昆虫B.外骨骼会限制蜜蜂的发育和长大,所以蜜蜂需要定期蜕皮C.蜜蜂身体分为头、胸、腹三部分D.蜜蜂等昆虫可以帮助植物传粉鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群。现存鱼类有24400多种,分为软骨鱼和硬骨鱼两大类。现存两栖动物约有5500种,分为蝴螈目、有尾目和无尾目3个目,代表着穴居、水生和陆生跳跃3种特化方向。爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,现存的爬行动物分为4个目,为龟鳖目、喙头目、有鳞目和鳄目。在市场买鱼时,下列描述不合理的是()A.鱼呼吸的过程中,口和鳃盖后缘交替张合B.鳃丝的颜色鲜红是因为里面有丰富的毛细血管C.鱼的运动器官是鳍,游泳的动力来自鳍的摆动D.鱼大多呈流线型,利于减少游泳时遇到的阻力从鱼鳃流出的水和流进的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是()氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气和二氧化碳都减少C.氧气和二氧化碳都增多 D.氧气减少,二氧化碳增多“2021年11月在广东珠海淇澳—担杆岛省级自然保护区首次发现了卢氏小树蛙,该蛙为我国特有物种,下列有关卢氏小树蛙的叙述,错误的是()能在水中和陆地生活,只用肺部呼吸B.后肢发达,有利于跳跃C.皮肤裸露且能分泌黏液,辅助呼吸D.眼睛后面有鼓膜,可感知声波早在宋代,我国就有四大家鱼混养技术,如下表是混养技术的相关信息,有关分析错误的是()鱼名鲢鱼鳙鱼草鱼青鱼主要食物硅藻等浮游植物水蚤等浮游动物水草螺蛳等软体动物栖息水域上层中上层中下层根据生活环境,“四大家鱼”均属于淡水鱼B.“四大家鱼”分布在不同水层和它们的食性有关C.混合养殖可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料D.水产养殖过程中,鱼塘中鱼的种类和数量越多,产量越高11.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表有角质鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵生,卵外有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ 12.结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是()蚯蚓体表有角质层,可以防止土壤摩擦,起保护作用蝗虫的后足发达,有两对翅,适于在陆地上跳跃和空中飞行C.鱼的身体呈流线型,可减少运动时的阻力D.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,能适应陆地生活和分解者组成的统一整体。生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。保护生物圈,人人有责。13.下列诗句中,没有体现出生命现象的是()离离原上草,一岁一枯荣春色满园关不住,一枝红杏出墙来C.西湖春色归,春水绿于染D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜神舟十四号航天员带回的水稻、拟南芥和蔓越莓种子,每一种都具有非凡的意义。下列不属于这几种生物共有特征的是()具有细胞结构C.都能生长和繁殖D.都能进行呼吸阳光 B.空气 C.温度 D.水分的是()螳螂捕蝉,黄雀在后 B.千里之堤,溃于蚁穴C.一朝被蛇咬,十年怕井绳 D.风声鹤唳,草木皆兵“蚯蚓垃圾处理箱”可以利用蚯蚓处理果皮、菜叶等厨余垃圾,原因是蚯蚓可将这些厨余垃圾分解为无机物,供绿色植物再利用。据此推测,蚯蚓属于生态系统中的()生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分18.2023年,日本正式将福岛第一核电站的核废水排放入海。核废水最终会污染()A.海洋生态系统 B.中国沿海城市C.湖泊生态系统 D.整个生物圈下列诗句所描述的自然景观中,所属生态系统的自动调节能力最弱的是()大漠孤烟直,长河落日圆天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊C.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流下图为某草原生态系统示意图。此生态系统中的生产者是()食草昆虫 B.草 C.蛇 21.从图中可看出共有食物链()条A.9 B.6 C.5 D.4如果该草原的水中含有某些难分解的有毒物质,那么体内有毒物质积累最多的生物是()A.猫头鹰 B.蛇 C.食虫鸟 23.以下食物链表达正确的是()草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰阳光→草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰C.草→鼠→蛇→猫头鹰→细菌D.猫头鹰→鼠→草青蛙与蛇、青蛙与食虫鸟的关系分别是()捕食、捕食 B.捕食、竞争 C.捕食、无关系 D.竞争、捕食下图为显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野。AB,应将装片向()方移动左上方 B.右上方 C.右下方 26.要使C中的图像变为D中图像,应调节图E中显微镜的()结构A.④ B.⑤ C.③ D.①27.在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是()A. B. C. D.我们把手指头放在显微镜下,观察不到细胞的原因是()手指没有细胞 B.显微镜操作不当C.材料不是薄而透明 D.光线不好细胞学说是由德国生物学家M.J.施莱登和T.施旺在1938年和1939年提出的。细胞学说大致可概括为:“细胞是一切生物的结构和功能的单位,从某种意义上来说,是生物体形态结构的最根本的因素。”细胞学说间接阐明了生物界的统一性。这一学说的建立推动了生物学的发展,并为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据。细胞学说提出:所有植物和动物都是由细胞构成的,动、植物细胞中都具有的能量转换器是()细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 30.下列关于动、植物细胞的描述正确的是()A.植物细胞和动物细胞中都有能量转换器叶绿体和线粒体B.动、植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构C.水果的酸、甜等物质主要在细胞质内D.植物的叶表皮细胞和动物细胞相比具有细胞壁、叶绿体、液泡等特殊结构“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,岭南荔枝营养丰富,又香又甜,带甜味的物质主要存在于荔枝细胞的()液泡 B.细胞核C.细胞壁D.叶绿体某同学在学完动物细胞的基本结构之后,准备用清水、食用琼脂、葡萄粒,料保鲜袋和线等物品制作动物细胞的模型。请推测葡萄粒模拟的细胞结构是()细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核某同学在显微镜下观察到一些细胞,推测为植物细胞,其依据是该细胞具有()细胞壁和细胞膜 B.细胞质和细胞核C.细胞壁和液泡 D.细胞膜和细胞质组织可以形成器官,共同完成某种生理功能的器官可以形成系统。绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官和个体,高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体。阅读材料完成下列小题:荷叶翠色欲滴,藕洁白如玉,其叶中的叶肉细胞与藕中的筛管细胞在形态、结构和功能上有显著差异,这个结果源于()细胞分裂 B.细胞生长C.细胞分化 D.细胞变异a结构层次相同的是()婴儿 B.心脏 C.神经元 36.下列按照构成植物体的结构层次排序,正确的是()A.④→②→①→③ B.①→②→③→④C.①→④→③→② 37.以下关于结构层次的对应关系不正确的是()A.番茄的皮——保护组织——结缔组织C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织D.关节软骨——神经组织细胞分化发生于多细胞生物体的整个生命进程中,下列有关叙述错误的是()细胞分化与生物个体发育有密切关系形成不同组织的原因是细胞分化的方向不同C.细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象D.细胞分化是细胞内遗传物质改变的结果“共和国勋章"获得者屠呦呦,也是诺贝尔生理学或医学奖的获得者。她通过多年对青蒿这种植物的研究,终于在青蒿内提取出青蒿素,用于治疗疟疾。疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的寄生虫疾病。39.下列叙述正确的是()A.疟原虫的身体只由一个细胞构成B.青蒿体内的每个细胞都有叶绿体C.蚊子比青蒿少了一个结构层次D.单细胞生物对于人类来说都是有害的关于单细胞生物,下列说法中错误的是()疟原虫和草履虫都是单细胞生物单细胞生物草履虫通过胞肛排出食物残渣赤潮形成的原因是水中含大量无机物导致单细胞生物大量繁殖D.单细胞生物衣藻体内有叶绿体和线粒体等结构,能进行光合作用1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 6.A【分析】1.题图中:蜘蛛是节肢动物,蛔虫是线形动物,水螅是腔肠动物,涡虫是扁形动物,蚯蚓是环节动物,鲍鱼是软体动物,蜜蜂是节肢动物。2.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部具有三对足,一般生有两对翅,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。1.A.水螅的身体只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为辐射对称,A正确。涡虫是扁形动物,它们有口有咽,食物在咽内磨碎后,进入肠进行消化,B正确。水螅和涡虫都属于比较低等的多细胞动物,它们的食物消化和吸收过程都在消化腔内完成,并且都只有一个口,没有肛门,C正确。水螅作为腔肠动物,其身体由两个胚层构成,即内胚层和外胚层,中间有一个无细胞结构的中胶层。然而,涡虫作为扁形动物,其身体结构更为复杂,由三个胚层构成,即内胚层、中胚层和外胚层,D错误。D。2.与寄生生活相适应,蛔虫的体表包裹着一层密不透水的半透明角质层,角质层可以防止人体消化液的侵蚀,B符合题意,ACD不符合题意。B。3.A.蚯蚓的腹面有许多小突起,叫刚毛,它们帮助蚯蚓在土壤中移动。因此,当我们用手轻轻抚摸蚯蚓的腹面时,会感觉到粗糙不平,这就是由于刚毛的存在,A正确。蚯蚓是环节动物,蚯蚓身体的前端有几个体节界线不明显,颜色也与其它体节不同,较厚,这一结构叫做环带。我们可以根据环带区分蚯蚓的前后端,靠近环带的一端为蚯蚓的前端,B正确。蚯蚓依靠刚毛和肌肉配合完成运动。在粗糙的纸板上,刚毛可以抓住纸板,为蚯蚓提供前进的动力。但在光滑的玻璃板上,由于摩擦力太小,刚毛无法抓住玻璃,所以蚯蚓无法移动,C正确。蚯蚓依赖湿润的体壁进行呼吸,体壁上的毛细血管可以吸收空气中的氧气,并排出二氧化碳。如果我们用吸水纸把蚯蚓体表的水分吸干,那么蚯蚓的呼吸就会受到严重影响,甚至可能导致其死亡,D错误。D。4.蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。可见,雨后常见到地面上有一些蚯蚓,A符合题意,BCD不符合题意。A。5.A.鲍鱼作为软体动物,其贝壳可以保护其内部柔软的器官免受外界伤害。蜘蛛作为节肢动物,其外骨骼同样起到了保护内部器官的作用,A正确。蜘蛛的外骨骼是由几丁质构成的坚硬结构,它不能随着蜘蛛的成长而生长。因此,蜘蛛在成长过程中需要经历蜕皮,以脱掉旧的外骨骼并换上新的、更大的外骨骼,B正确。鲍鱼的贝壳虽然坚硬,但并未限制其运动能力。鲍鱼通过其足部的肌肉收缩和贝壳与地面的摩擦力来移动。而蜘蛛的外骨骼虽然坚硬,但它是分段的,并且关节处允许灵活的运动,因此也没有限制蜘蛛的运动能力。相反,外骨骼为蜘蛛提供了支撑和保护,使其能够更有效地进行捕食和逃避天敌,C错误。蜘蛛的外骨骼不仅可以保护内部器官,还可以减少体内水分的散失。这对于生活在干燥环境中的蜘蛛来说是非常重要的,D正确。C。6.AC.身体和附肢分节确实是节肢动物,包括昆虫在内的一个共同特征。然而,仅凭这一特征并不能确切地将蜜蜂归类为昆虫,因为还有其他节肢动物(如蜘蛛、甲壳类动物等)也具有这一特征;蜜蜂是昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,A错误、C正确。B.蜜蜂的外骨骼是由几丁质构成的坚硬结构,它不能随着蜜蜂的成长而生长。因此,蜜蜂需要定期蜕皮,B正确。D.在开花植物中,约有84%的植物是通过昆虫来帮助它们授粉。而蜜蜂能协助植物传粉,酿造蜂蜜,是人类的好伙伴,D正确。A。7.C 8.D 9.A 10.D 11.B 12.A【分析】1.鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。2.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。3.爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。7.A.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,鱼口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是交替进行,这是鱼在水中进行呼吸,A正确。B.鳃丝内含有丰富的毛细血管,这些毛细血管能够高效地进行气体交换,使得鳃丝呈现鲜红色,B正确。C.鱼的游泳动力主要来自尾鳍与躯干的摆动。通过左右摆动尾鳍,鱼能够推动周围的水体,从而产生反作用力推动自己前进,C错误。D.流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此,鱼的身体呈流线型,有利于减少水的阻力,D正确。C。8.鱼的呼吸器官是鳃,鳃是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管。当水从口进入流经鳃丝时,流进的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是氧气减少,二氧化碳增多,故D符合题意,ABC不符合题意。D。9.A.卢氏小树蛙能在水中和陆地生活,但它在水中时主要依赖皮肤进行呼吸,在陆地上则依赖肺进行呼吸,A错误。B.卢氏小树蛙的躯干部有四肢,前肢的四趾无蹼、短小,具有支撑身体的作;后肢较长且比较发达,后肢的五趾间有蹼,适于游泳,也善于跳跃,B正确。C.卢氏小树蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,这种黏液有助于保持皮肤的湿润,从而辅助呼吸,C正确。D.卢氏小树蛙的眼睛后面有鼓膜,这种结构可以感知声波,帮助它们捕捉猎物和避免危险,D正确。A。10.A.“四大家鱼”均生活在淡水环境中,因此它们属于淡水鱼,A正确。不同水层的食物资源不同,因此它们选择在不同水层栖息以获取食物。可见,“四大家鱼”分布在不同水层,这与它们的食性密切相关,B正确。根据表格信息可知,不同种类的鱼在不同水层和食性上存在差异,因此,混合养殖可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料,C正确。水产养殖过程中,鱼塘中鱼的种类和数量并不是越多越好。过多的鱼类会导致食物和生存空间的竞争加剧,从而影响鱼类的生长和繁殖,D错误。D。11.①爬行动物的体表有角质鳞片或甲,这种结构有助于减少体内水分的蒸发,使它们能够在相对干燥的环境中生存,①正确。②爬行动物完全用肺呼吸,这使得它们能从空气中获取氧气,适应陆地生活,②正确。③爬行动物的生殖和发育过程已经离开了水环境,这使得它们能够在陆地上进行繁殖和生长,③正确。④爬行动物的卵外有坚韧的卵壳,这种结构可以保护卵在孵化过程中不受外界环境的破坏,④正确。⑤皮肤裸露是两栖动物的特征之一,而爬行动物的体表通常有角质鳞片或甲覆盖,⑤错误。B符合题意,ACD不符合题意。B。12.A.蚯蚓是环节动物,其体表没有角质层,A错误。蝗虫是昆虫,有两对翅,三对足,翅能飞行,前足和中足适于爬行,后足发达,适于跳跃,B正确。流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此,鱼的身体呈流线型,有利于减少水的阻力,C正确。蜥蜴的体表有角质鳞片,能保护身体和防止水分蒸发,适应陆地生活,D正确。A。13.D 14.B 15.A 16.B 17.C 18.D 19.A④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。2.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。3.生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。13.A.生物体在能够由小长大;生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。可见,“离离原上草,一岁一枯荣”体现了生物的生长和繁殖,A不符合题意。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,反映了红杏具有向光性的特点,体现了生物能对外界刺激作出反应,B不符合题意。“西湖春色归,春水绿于染”是指春天来了,气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中飘浮,使湖水荡漾着绿波,C不符合题意。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这句诗是将西湖的美景比作美女西施,无论是淡妆还是浓妆都显得非常合适。这里主要描述的是西湖的美景和与西施的相似性,并没有直接涉及到任何生命现象,D符合题意。D。14.A.除病毒外,生物体都是由细胞构成的。水稻、拟南芥和蔓越莓作为植物,都是由细胞构成的,A不符合题意。水稻、蔓越莓和拟南芥作为绿色植物,能够通过光合作用自己制造有机物,而不需要从外界直接获取,B符合题意。生长和繁殖是生物的基本特征之一。无论是水稻、拟南芥还是蔓越莓,它们都能生长,并通过繁殖产生后代,C不符合题意。呼吸作用是生物体获取能量的基本过程之一。无论是水稻、拟南芥还是蔓越莓,它们都需要通过呼吸作用来释放存储在有机物中的能量,以维持生命活动,D不符合题意。B。15.A.阳光是植物生长的重要因素之一,但不同植物对阳光的需求不同。根据题目描述,文竹不宜在太阳下暴晒,说明过强的阳光可能对文竹的生长产生不利影响,A正确。空气对植物生长也很重要,但题目中并没有提及空气对文竹生长的具体影响,B错误。温度也是植物生长的重要因素之一。然而,题目中并没有提及温度对文竹生长的具体影响,C错误。水分对植物生长至关重要。但题目中并没有直接提及水分对文竹生长的影响,而是强调了阳光的问题,D错误。A。16.A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂。该语句揭示的是动物之间的捕食关系,体现了生物因素对生物的影响,A错误。“千里之堤,溃于蚁穴”是白蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤,表明生物白蚁对环境大堤的影响,体现了生物影响环境,B正确。“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,属于条件反射复杂反射,C错误。“风声鹤唳,草木皆兵草”,是生物对环境刺激的一种反应,体现了环境影响生物,D错误。B。分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物(蚯放到环境中,供生产者再一次利用。可见,“蚯蚓垃圾处理箱”,体现了蚯蚓属于生态系统中的分解者,故C符合题意,ABD不符合题意。C。本正式将福岛第一核电站的核废水排放入海。核废水最终会污染整个生物圈,故D符合题意,ABC不符合题意。D。19.A.“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘的是大漠风光,主要生态系统是荒漠。荒漠生态系统中的生物种类相对较少,营养结构相对简单,因此其自动调节能力相对较弱,A符合题意。B.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描述的是草原风光。草原生态系统中的生物种类相对较多,包括各种草本植物、灌木、动物等,营养结构相对复杂,因此其自动调节能力相对较强,B不符合题意。C.“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”描绘的是森林或湿地边缘的风光。森林或湿地生态系统中的生物种类非常丰富,包括各种植物、动物、微生物等,营养结构非常复杂,因此其自动调节能力较强,C不符合题意。D.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描述的是长江的壮丽景色。河流生态系统中的生物种类也相对较多,包括各种水生植物、动物、微生物等,虽然其自动调节能力可能不如森林或湿地生态系统,但通常也强于荒漠生态系统,D不符合题意。A。20.B 21.D 22.A 23.A 24.B(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。20.AA错误。B正确。C错误。猫头鹰是消费者,处于食物链的顶端,故D错误。B。21.从图中可以看出,该生态系统中的食物链有:草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰;草→鼠→猫头鹰,共4条,ABC错误,D正确。D。22.A.猫头鹰在该生态系统中处于最高营养级,所以体内有毒物质积累最多,故A正确。蛇的营养级低于猫头鹰,体内有毒物质积累比猫头鹰少,故B错误。食虫鸟的营养级低于猫头鹰和蛇,体内有毒物质积累较少,故C错误。青蛙的营养级低于猫头鹰、蛇和食虫鸟,体内有毒物质积累较少,故D错误。A。23.A.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫A正确。B错误。C错误。食物链的起点应该是生产者,而不是猫头鹰,故D错误。A。24.青蛙以蛇为食,所以青蛙与蛇是捕食关系;青蛙和食虫鸟都以食草昆虫为食,所以青蛙与食虫鸟是竞争关系,ACD错误,B正确。B。25.C 26.B 27.B 28.C【分析】1.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。2.图E中:①目镜,②物镜,③反光镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图A中,细胞物像在视野的偏右下方,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中BC正确,ABD错误。C。准焦螺旋是显微镜的机械部分,用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大;细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。可见,要使C中的不清晰的图像变为D中清晰EB正确,ACD错误。B。盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避CCAD不符合题意。C。显微镜观察的材料必须是薄而透明的,这样才能让光线透过,形成清晰的像。人的手指头太厚且不透明,光C正确,ABD错误。C。29.B 30.B 31.A 32.D 33.C【分析】动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等;植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体,因此,动、植物细胞中都具有的能量转换器是线粒体。B正确,ACD错误。B。30.A.细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体,因此,动、植物细胞中都具有的能量转换器是线粒体,故A错误。动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、B正确。液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养C错误。植物的叶表皮细胞和动物细胞相比具有细胞壁、液泡等特殊结构,植物的叶表皮细胞无色透明,无叶绿体,D错误。B。31.液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自细胞中液泡的细胞液。因此岭南荔枝营养丰富,又香又甜,带甜味的物质主要存在于荔枝细胞的液泡中,A正确,BCD错误。A。A.细胞壁位于植物细胞的最外层,是一层较薄的壁,起保护和支持作用,故A错误。B.细胞膜紧贴细胞壁,是一层无色透明的极薄的膜,细胞膜一般用保鲜袋表示,故B错误。C.细C错误。D.细胞核近似球形,在构建动物细胞的模型中,通常会选择一种可以代表细胞核的物品,而葡萄粒因其较小且D正确。D。结合分析可知,植物细胞特有的结构包括细胞壁、液泡和叶绿体,因此某同学在显微镜下观察到一些细胞,推测为植物细胞,其依据是该细胞具有细胞壁和液泡。C符合题意,ABD不符合题意。C。34.C 35.B 36.C 37.D 38.D【分析】细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形

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