2026年6年级上尖子生题库答案

2026年6年级上尖子生题库答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.勾勒（lè）蒙古包（ménɡ）迂回（yū）羞涩（sè）B.琼浆（qiónɡ）衣襟（jīn）单薄（bó）摇曳（yè）C.苍穹（qiónɡ）孕育（yùn）冠冕（ɡuàn）赠予（yǔ）D.婆娑（suō）硕（shuò）大鸣啭（zhuǎn）芬芳（fānɡ）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.天涯琴健模糊日寇B.豪迈汇集旗帜次序C.距离疙瘩抵御干躁D.讲座贡献斑点神秘3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他讲起故事来，栩栩如生，非常吸引人。B.广场上的人们，井然有序地进入会场。C.他的书法作品，笔走龙蛇，独具魅力。D.这场演出，精彩纷呈，让人叹为观止。4.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”中“暖”和“寒”的理解正确的是（）A.“暖”字温馨喜悦，表现的是红军巧渡金沙江后的欢快心情；“寒”字冷峻严酷，传递的是红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。B.“暖”指天气温暖，“寒”指天气寒冷。C.“暖”指红军心里温暖，“寒”指敌人心里害怕。D.“暖”和“寒”是作者的感受，与红军的经历无关。5.下列诗句中，不是描写边塞风光的是（）A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。6.下列说法有误的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，文章表达了蒙汉人民之间的深情厚谊。B.《丁香结》一文，作者由丁香结引发了对人生的思考。C.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。D.《桥》是一篇小说，主要写了一位老支书在洪水中英勇牺牲的故事，赞扬了他无私无畏、不徇私情等品质。7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。B.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。C.他的写作水平明显改进了。D.我们要养成认真预习、专心听讲、及时复习的好习惯。8.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）A.红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。B.五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。C.金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。D.更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。9.下列对人物描写方法判断有误的一项是（）A.他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（外貌描写）B.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（动作描写）C.“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信。（语言描写）D.他忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（动作描写）10.下列文学常识搭配不正确的一项是（）A.《宿建德江》——孟浩然——唐B.《六月二十七日望湖楼醉书》——苏轼——宋C.《西江月·夜行黄沙道中》——辛弃疾——唐D.《过故人庄》——孟浩然——唐二、填空题（每题2分，共20分）1.野旷天低树，________________。2.________________，白雨跳珠乱入船。3.旧时茅店社林边，________________。4.绿树村边合，________________。5.__________________，视死忽如归。6.__________________，死而后已。7.《狼牙山五壮士》一文是按照“接受任务→________________→________________→________________→跳下悬崖”的顺序来写的。8.《穷人》的作者是________国作家__________，文章赞美了桑娜和渔夫____________________的美好品质。9.“鞠躬尽瘁，死而后已。”这句话是________对诸葛亮的评价。10.小说的三要素是________、________、________。三、判断题（每题2分，共20分）1.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话既是全文的中心句，也是作者情感的集中体现。（）2.《丁香结》中作者认为人生中的“结”是解不完的，所以人生是充满忧愁的。（）3.《七律·长征》是一首七言律诗，全诗共八句，每句七个字，分首联、颔联、颈联、尾联。（）4.《灯光》一文采用了倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情。（）5.《穷人》一文主要讲了桑娜和渔夫收养邻居西蒙的两个孩子的故事，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良的品质。（）6.“地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）7.“他脸上露出了喜悦的表情。”这句话是神态描写。（）8.“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）9.《桥》中的老支书在洪水中无私无畏、不徇私情，是一位优秀的共产党员。（）10.缩写句子“广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。”为“灯照耀着建筑。”（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要分析《草原》一文中作者是如何表现蒙汉情深的？2.说说《七律·长征》中“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”所运用的修辞手法及其表达效果。3.以《穷人》为例，谈谈小说是如何通过环境描写来烘托人物形象的？4.简要概括《桥》这篇小说的主要内容。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人说《丁香结》中作者面对丁香结的态度过于消极，你怎么看？请结合文章内容谈谈你的理解。2.结合《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》等诗词，说说诗词中所描绘的自然景象带给你怎样的感受？3.从《灯光》中郝副营长“憧憬”的画面，谈谈你对幸福生活的理解。4.小说中的人物形象往往具有典型性，结合《穷人》中桑娜和渔夫的形象，说说他们的典型性体现在哪里？答案一、单项选择题1.B2.D3.A4.A5.C6.C7.D8.B9.D10.C二、填空题1.江清月近人2.黑云翻墨未遮山3.路转溪桥忽见4.青山郭外斜5.捐躯赴国难6.鞠躬尽瘁7.痛击敌人引上绝路顶峰歼敌8.俄列夫·托尔斯泰善良、宁可自己吃苦也要帮助别人9.诸葛亮10.人物情节环境三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.作者通过多方面表现蒙汉情深。首先，蒙古族同胞远出几十里热情迎接；其次，在蒙古包中，主人盛情款待，双方把酒言欢，载歌载舞；最后，离别时，蒙汉人民难舍难分，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”更是直接点明了蒙汉之间深厚的情谊。2.运用了夸张和比喻的修辞手法。把逶迤的五岭比作细浪，把磅礴的乌蒙山比作泥丸，生动形象地突出了红军战士藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的英雄气概，也表现出红军长征途中历经艰难险阻却毫不畏惧的精神。3.《穷人》中对屋外恶劣天气的描写，如“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花”，衬托出桑娜家的贫寒和生活的艰难；而屋内温暖舒适的描写，如“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮”，则表现出桑娜的勤劳。同时，恶劣的环境也更凸显出桑娜和渔夫收养孤儿的善良和勇气。4.这篇小说主要写了一位老支书在山洪暴发时，沉着冷静地指挥村民过桥，将生的希望让给别人，把死的危险留给自己，最后和儿子一起牺牲在洪水中的故事，赞扬了老支书无私无畏、不徇私情等高尚品质。五、讨论题1.这种说法不准确。作者虽认为人生中的“结”解不完，但并没有消极对待。她看到丁香结，联想到人生的愁怨，但也明白正是这些愁怨让人生变得多彩。她对丁香结的态度是辩证的，既有对愁怨的正视，也有对生活的热爱，并非消极。她从丁香结中感悟到人生的复杂与多元，这种感悟是积极而深刻的。2.这些诗词描绘的自然景象带给人丰富的感受。《宿建德江》中清新宁静的江边夜景，让人感受到一种孤寂又恬淡的氛围；《六月二十七日望湖楼醉书》中变幻莫测的雨景，充满了动态的美感和惊喜；《西江月·夜行黄沙道中》里乡村夏夜的宁静美好、丰收的喜悦，让人心情愉悦、放松，体会到大自然的和谐与生机。3.郝副营长“憧憬”的画面是孩子们在明亮的灯光下学习，这代表着他对未来美好生活的向往。幸福生活不仅是物质上的富足，更是像这样能够保障人们追