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文档简介

2026年11广东语文试卷及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列加点字注音正确的一项是()A.箴言(jiān)B.盥洗(guàn)C.狡黠(xié)D.联袂(jué)2.下列词语书写正确的一项是()A.寒暄迁徙B.松驰脉搏C.迫不急待针砭D.脍灸人口妨碍3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(1)双方就合同细节进行了深入______,最终达成一致。(2)这片大自然的杰作,真是______,令人惊叹。A.商榷巧夺天工B.商量鬼斧神工C.商榷鬼斧神工D.商量巧夺天工4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次演讲比赛,使同学们的表达能力得到了提高。B.能否坚持锻炼,是保持身体健康的关键。C.我们要随时发现并认真克服自己的缺点。D.他的作文不仅在全校获奖,还在班里得到了表扬。5.下列文学常识表述正确的一项是()A.《论语》是孔子的著作,记录了孔子及其弟子的言行。B.《红楼梦》的作者是清代小说家曹雪芹,书中“潇湘妃子”指薛宝钗。C.《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说,收录在《呐喊》中。D.《岳阳楼记》的作者是柳宗元,文中表达了“先天下之忧而忧”的情怀。6.下列加点文言实词解释正确的一项是()A.肉食者鄙(卑鄙)B.安求其能千里也(怎么)C.先帝不以臣卑鄙(品质恶劣)D.辍耕之垄上(的)7.下列标点符号使用正确的一项是()A.“哎呀,真是太美了!”她兴奋地说:“我从来没见过这么漂亮的花。”B.我每天早上都会读一些书,比如《论语》、《红楼梦》、《平凡的世界》。C.他问我:“你明天去不去看电影?”我回答:“去。”D.参加会议的有工人、农民、知识分子……等社会各界代表。8.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是()A.月亮像玉盘一样挂在天空。B.春风抚摸着我的脸,带来阵阵花香。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.树上的苹果像灯笼似的又大又红。9.下列句子填入横线处最恰当的一项是()学习语文,既要重视基础知识的积累,______。A.又要注重阅读和写作能力的提升B.也要重视基础知识的背诵C.还要注意课外书籍的阅读D.更要强调考试技巧的训练10.下列关于名著的表述正确的一项是()A.《三国演义》中“过五关斩六将”的是诸葛亮。B.《西游记》中“大闹天宫”的是猪八戒。C.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的是鲁智深。D.《红楼梦》中“葬花”的是薛宝钗。二、填空题(总共10题,每题2分)11.“______,不亦说乎?”(《论语·学而》)12.鲁迅的第一篇白话小说是《______》。13.成语“______”比喻事先做好准备工作,预防意外的事发生。14.句子“能否认真学习,是取得好成绩的关键”存在______的语病。15.文言文中“之”字有多种用法,“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”作用是______。16.“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”使用了______的修辞手法。17.标点符号“——”的名称是______。18.《红楼梦》中“潇湘妃子”指的是______。19.词语“奋不顾身”的感情色彩是______。20.句子“我们班的同学正在认真听老师讲课”的主干是______。三、判断题(总共10题,每题2分)21.“饮鸩止渴”的“鸩”读作“zhèn”。()22.“松驰”的书写是正确的。()23.“鬼斧神工”可以用来形容人工制作的精美工艺品。()24.《论语》是由孔子及其弟子编写的语录体散文集。()25.“吾欲之南海”中的“之”是动词,意为“到”。()26.引号的作用包括引用、强调、反语。()27.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”使用了夸张的修辞手法。()28.“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”没有语病。()29.句子衔接时,逻辑顺序包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。()30.《水浒传》中“智取生辰纲”的领导者是宋江。()四、简答题(总共4题,每题5分)31.请分析《背影》中父亲“买橘子”这一细节描写的作用。32.请解释《论语》中“己欲立而立人,己欲达而达人”的含义。33.请修改下列病句,并说明修改理由:“我们要认真改正并仔细检查作业中的错误。”34.请简要分析《三国演义》中诸葛亮的人物形象。五、讨论题(总共4题,每题5分)35.结合学习经验,谈谈如何提高文言文阅读能力。36.你认为《红楼梦》中林黛玉的悲剧命运有哪些原因?请简要分析。37.新媒体时代,纸质书与电子书并存,你如何看待两者的关系?38.成语是汉语的精华,请谈谈如何有效积累成语。答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.C5.C6.B7.C8.B9.A10.C二、填空题11.学而时习之12.狂人日记13.未雨绸缪14.两面对一面15.取消句子独立性16.通感17.破折号18.林黛玉19.褒义20.同学听课三、判断题21.√22.×23.×24.×25.√26.√27.√28.×29.√30.×四、简答题31.《背影》中父亲“买橘子”的细节,通过描写父亲蹒跚的步伐、攀爬月台的艰难动作(如“探身下去”“攀着上面”“两脚再向上缩”),将抽象的父爱转化为具体可感的画面。这一细节不仅展现了父亲对儿子的深沉牵挂,也触发了作者对父亲的理解与愧疚,成为全文情感的核心,让读者深切感受到亲情的温暖与厚重。32.“己欲立而立人,己欲达而达人”意为:自己想要站得住脚,就要帮助别人也站得住;自己想要事业通达,就要帮助别人也通达。这是孔子“仁”的思想的具体体现,强调推己及人的同理心,是处理人际关系的重要准则,倡导人们在追求自身发展的同时,兼顾他人的利益与成长。33.修改后的句子:“我们要仔细检查并认真改正作业中的错误。”理由:原句语序不当,“检查”是“改正”的前提,只有先发现错误才能改正,因此需将“仔细检查”放在“认真改正”之前,符合逻辑顺序。34.《三国演义》中诸葛亮是智慧与忠诚的化身。他足智多谋,如“草船借箭”“空城计”展现出超凡的军事谋略;他忠诚不二,为蜀汉政权鞠躬尽瘁,六出祁山、北伐中原,直至病逝五丈原;他严于律己,如“挥泪斩马谡”体现出治军严明的品质。诸葛亮的形象凝聚了中国传统文化中对贤臣的理想期待。五、讨论题35.提高文言文阅读能力可从四方面入手:一是积累基础,重点掌握常见文言实词(如“之”“其”“而”的用法)、虚词和句式(如判断句、被动句);二是培养语感,多读经典文言文(如《论语》《孟子》《史记》),逐步适应文言表达习惯;三是结合语境,通过上下文推测词义,避免死记硬背;四是总结规律,归类整理词类活用、古今异义等文言现象,建立知识体系。长期坚持,就能逐步提高理解能力。36.林黛玉的悲剧命运有三方面原因:一是性格因素,她敏感多疑、多愁善感,与封建礼教要求的“端庄稳重”冲突;二是社会环境,贾府的衰落与封建礼教对女性的束缚(如“父母之命、媒妁之言”),让她无法自主选择爱情;三是爱情悲剧,她与贾宝玉的爱情违背了贾府“门当户对”的婚姻观念(贾府希望宝玉娶薛宝钗),最终导致她在孤独与绝望中病逝。37.新媒体时代,纸质书与电子书是互补关系。纸质书有独特的触觉体验,利于深度阅读和收藏,适合读经典作品;电子书便携、存储量大,适合碎片化阅读(如资讯、小说)。两者并非对立,应根据需求选择:读需要深度思考的作品用纸质书,读轻松娱乐的内容用电子书。同时,应保留对纸质书的热爱,传承书香文化,让两者共同服务于阅读需求。38.有效积累成语需做到四点:一是结合语境,从课文、阅读中学习成语,理解其使用

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