浙江中考：英语必考知识点

浙江中考：英语必考知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分重点词汇辨析1.“花费”相关词汇-spend：主语通常是人，常见用法有“spendtime/moneyonsth.”（在某事上花费时间/金钱）和“spendtime/money(in)doingsth.”（花费时间/金钱做某事）。比如，“Ispenttwohoursonthismathproblem.（我在这道数学题上花了两个小时）”以及“Shespentalotofmoney(in)buyingclothes.（她花了很多钱买衣服）”。-cost：主语一般是物，“sth.costssb.money”表示“某物花费某人多少钱”。例如，“Thisnewbikecostme500yuan.（这辆新自行车花了我500元）”。-take：常用于“Ittakes/tooksb.timetodosth.”结构，it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式。比如，“Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybike.（骑自行车去学校花我半小时时间）”。-pay：主语是人，“paymoneyforsth.”表示“为某物付钱”。例如，“Ipaid20yuanforthisbook.（我花20元买了这本书）”。2.“说”相关词汇-say：强调说话的内容，后面常接所说的话。如，“Hesaidhewouldcometomorrow.（他说他明天会来）”。-speak：通常表示“讲（某种语言）”，也可用于演讲等场景。例如，“Shecanspeakthreelanguages.（她会说三种语言）”；“Mr.Liwillspeakatthemeeting.（李老师将在会议上发言）”。-talk：强调双方交谈，常用搭配有“talkto/withsb.”（和某人交谈）。比如，“Ioftentalkwithmyclassmatesafterclass.（我经常课后和同学们交谈）”。-tell：意为“告诉”，常见用法有“tellsb.sth.”或“tellsb.aboutsth.”。例如，“Mymothertoldmeastorylastnight.（我妈妈昨晚给我讲了个故事）”。词汇变形1.名词变复数-一般情况下直接加-s，如“book-books”“pen-pens”。-以s,x,sh,ch结尾的名词加-es，如“bus-buses”“box-boxes”“brush-brushes”“watch-watches”。-以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es，如“city-cities”“family-families”。-以f或fe结尾的名词，多数变f或fe为v再加-es，如“knife-knives”“leaf-leaves”；但也有直接加-s的，如“roof-roofs”。-不规则变化，如“child-children”“man-men”“woman-women”“tooth-teeth”“foot-feet”等。2.形容词、副词的比较级和最高级-规则变化-单音节词和部分双音节词，一般在词尾加-er构成比较级，加-est构成最高级，如“tall-taller-tallest”“fast-faster-fastest”。-以字母e结尾的词，直接加-r或-st，如“nice-nicer-nicest”“late-later-latest”。-以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加-er或-est，如“big-bigger-biggest”“hot-hotter-hottest”。-部分双音节词和多音节词，在词前加more构成比较级，加most构成最高级，如“beautiful-morebeautiful-mostbeautiful”“carefully-morecarefully-mostcarefully”。-不规则变化，如“good/well-better-best”“bad/badly/ill-worse-worst”“many/much-more-most”“little-less-least”等。语法部分时态1.一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与often,usually,always,sometimes等时间状语连用。例如，“Iusuallygetupat6:30everymorning.（我通常每天早上6:30起床）”。-表示客观事实或普遍真理。比如，“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”。-主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要用第三人称单数形式，一般是在动词原形后加-s或-es。如，“Helikesreadingbooks.（他喜欢读书）”。2.一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek,twodaysago等。例如，“Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公园）”。-动词要用过去式，规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed，不规则动词有其特殊的过去式形式，如“go-went”“see-saw”“do-did”等。3.一般将来时-表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常见结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。-“will+动词原形”表示单纯的将来，常与tomorrow,nextweek,inthefuture等时间状语连用。例如，“IwillvisitmygrandparentsnextSunday.（我下周日将去看望我的祖父母）”。-“begoingto+动词原形”表示打算、计划做某事，或根据迹象表明即将发生某事。比如，“Lookattheblackclouds.Itisgoingtorain.（看那些乌云，要下雨了）”。4.现在进行时-表示现在正在进行的动作，结构是“be+动词的现在分词”。常与now,atthemoment等时间状语连用。例如，“HeiswatchingTVnow.（他现在正在看电视）”。-动词的现在分词构成规则：一般情况下直接在动词后加-ing，如“play-playing”；以不发音的e结尾的动词，去e再加-ing，如“make-making”；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，先双写这个辅音字母，再加-ing，如“run-running”。语态1.被动语态的构成-一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+及物动词的过去分词”。例如，“Englishisspokeninmanycountries.（英语在很多国家被说）”。-一般过去时的被动语态结构是“was/were+及物动词的过去分词”。比如，“Thehousewasbuiltlastyear.（这所房子是去年建的）”。-含有情态动词的被动语态结构是“情态动词+be+及物动词的过去分词”。例如，“Theworkmustbefinishedtoday.（这项工作必须今天完成）”。从句1.宾语从句-宾语从句要用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。例如，“Idon'tknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么）”。-当主句是一般现在时，从句根据实际情况使用相应的时态；当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。比如，“Hesaidhehadseenthefilm.（他说他已经看过这部电影了）”。-常见的连接词有that（无实际意义，可省略）、if/whether（是否）、特殊疑问词等。例如，“Ithink(that)heisright.（我认为他是对的）”；“Idon'tknowif/whetherhewillcome.（我不知道他是否会来）”；“Canyoutellmewherethepostofficeis?（你能告诉我邮局在哪里吗）”。2.定语从句-定语从句是用来修饰先行词的，先行词可以是名词或代词。关系代词有who,whom,whose,which,that等，关系副词有when,where,why等。-当先行词是人时，可用who/that作主语，whom/that作宾语；当先行词是物时，可用which/that引导。例如，“Theboywhoisplayingfootballismybrother.（正在踢足球的那个男孩是我哥哥）”；“Thebookwhich/thatIboughtyesterdayisveryinteresting.（我昨天买的那本书很有趣）”。-关系副词when表示时间，where表示地点，why表示原因。比如，“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.（我仍然记得我第一次来这所学校的那一天）”；“ThisistheplacewhereIwasborn.（这就是我出生的地方）”。句型部分祈使句祈使句通常以动词原形开头，用来表达命令、请求、建议等语气。肯定祈使句直接用动词原形，如“Openthewindow.（打开窗户）”；否定祈使句一般在动词原形前加don't，如“Don'tbelateforschool.（上学不要迟到）”。感叹句1.“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”例如，“Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）”。2.“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”比如，“Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）”；“Whatdeliciousfooditis!（多么美味的食物啊！）”。3.“How+形容词/副词+其他成分！”例如，“Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）”。情景交际部分问候与告别1.问候：常见的问候语有“Hello/Hi”“Goodmorning/afternoon/evening”等。回答时也用相应的问候语。2.告别：“Goodbye”“Seeyoulater/tomorrow”“Bye-bye”等是常用的告别语。感谢与道歉1.感谢：“Thankyou(verymuch)”“Thanksalot”等，回答可以用“Notatall”“