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浙江中考:政治必背知识点
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。心理与道德认识自我1.正确认识自己-可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。-认识自己的途径有:自我评价,如自我观察和分析、与他人比较;他人评价,他人的态度与评价是我们认识自己的一面镜子。2.做更好的自己-要接纳与欣赏自己,接纳自己的全部,欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。-做更好的自己,就要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能。-更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。情绪与情感1.情绪-情绪的基本类型有喜、怒、哀、惧。-情绪受个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素影响。-情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。-学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人。调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。2.情感-情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别,情绪是短暂的、不稳定的,情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。-情感的作用:在社会生活中,情感是人最基本的精神需求;情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;情感与我们的想象力、创造力相关;情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。友谊与交往1.友谊-友谊的特质:友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。-友谊不是一成不变的,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则。-建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会正确对待交友中受到的伤害。2.师生交往-教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。-由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。-师生彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。亲情与家庭1.家的意味-家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。-在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。2.爱在家人间-每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。-亲子之间爱的碰撞有时难以避免,我们要互动沟通,掌握和父母沟通的技巧。3.让家更美好-家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。-随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。-以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让家庭更和睦。法律与秩序法律基础1.生活需要法律-法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。-法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。2.法律的特征-法律是由国家制定或认可的。-法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。-法律对全体社会成员具有普遍约束力。3.法律的作用-法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。-法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。-法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。特殊保护1.未成年人需要特殊保护-未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。-保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。2.保障未成年人合法权益的四道防线-家庭保护是未成年人保护的基础,学校保护起着重要作用,社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。违法行为1.违法行为的含义与分类-违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。-根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。2.犯罪的特征及刑罚-犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。-刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。依法维权1.遇到侵害,依法求助-我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。-受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。2.诉讼-诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。-诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。国情与责任我国的基本国情1.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情。2.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。基本经济制度1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。2.公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量。非公有制经济包括个体经济、私营经济等。非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。政治制度1.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。国家机构1.人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。2.中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。3.人民政府是国家行政机关,是国家权力机关的执行机关。4.人民法院是国家的审判机关,人民检察院是国家的法律监督机关。共同富裕与共享发展1.党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。2.发展的根本目的就是增进民生福祉。科技创新与教育1.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。2.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。3.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。民主与法治1.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。2.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式,民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。4.政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。文化与民族精神1.中华文化源远流长、博大精深。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。2.中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想。3.民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。4.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。人口、资源与环境1.我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。2.我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。3.坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。国家利益与国家安全1.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系到民族生存、国家兴亡。国家利益至上,我们要心怀爱国之情,树立和增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感。2.国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安
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