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重庆中考:政治重点基础知识点总结
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。成长的节拍1.中学时代中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2.梦想少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志,需要坚持,也需要方法。3.学习学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着我们的成长,学习没有终点。学习中有辛苦,也有快乐。学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,需要掌握科学的学习方法,还意味着要善于运用不同的学习方式。友谊与成长同行1.友谊友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则。2.交友建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会正确对待交友中受到的伤害。师长情谊1.师生关系教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。2.与老师交往彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。我们应该主动关心老师、理解老师。3.家庭家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。4.亲子关系进入初中,我们与父母的关系发生了变化,亲子之间的碰撞增多了。我们要试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。生命的思考1.生命生命来之不易,生命是独特的,生命是不可逆的,生命也是短暂的。我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。我们要感激生命的获得,拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。2.敬畏生命生命是脆弱的、艰难的,生命又是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。我们要自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。3.守护生命守护生命首先要关注自己的身体,关心身体的状况,养成健康的生活方式。我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。守护生命需要关注并养护我们的精神。4.挫折生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分。面对挫折,不同的态度会有不同的结果。我们需要及时调整自己,正确对待挫折。发掘自身的力量并不排斥借助外力,我们可以向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。5.生命的意义能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,这样的一生是值得的;当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的;能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。勇担社会责任1.责任责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。2.做负责任的人很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。3.关爱他人关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人,收获幸福。4.服务社会服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。维护国家利益1.国家利益国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系到民族生存、国家兴亡。国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。2.国家利益与个人利益的关系国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。3.维护国家利益我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。我们要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。民主与法治1.民主我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,具有强大生命力。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。2.参与民主生活公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式,民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。3.法治法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。4.全面依法治国全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。文明与家园1.中华文化中华文化源远流长、博大精深。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。2.传统美德中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。3.民族精神中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。4.社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。5.人口、资源与环境问题我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。我国面临的资源形势非常严峻。当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。6.坚持绿色发展坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。我们共同的世界1.开放互动的世界当今世界是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界。经济全球化改变了我们的生活。经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。2.构建人类命运共同体人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。我们的未来1.少年的担当个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。2.走向未来初中三年,我们在学
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