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重庆中考:生物必背知识点
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位1.显微镜的结构和使用-结构:目镜、物镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、反光镜等。目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。-使用步骤:取镜和安放、对光、观察。对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,用左眼注视目镜,同时调节反光镜,直到看到明亮的视野。观察时,先转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,此时眼睛要注视物镜,避免物镜压碎玻片标本;然后转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看清物像,再略微转动细准焦螺旋,使物像更清晰。2.细胞的结构和功能-植物细胞:细胞壁(保护和支持细胞)、细胞膜(控制物质进出)、细胞质(内有液泡、叶绿体等细胞器)、细胞核(含有遗传物质)。液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,比如西瓜的甜味物质就存在于液泡的细胞液中。叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞:细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比,没有细胞壁、液泡和叶绿体。3.细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量:细胞中的物质分为无机物(如水、无机盐等)和有机物(如糖类、脂质、蛋白质等)。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体将光能转化为化学能,线粒体将化学能释放出来供细胞利用。-细胞核是控制中心:细胞核中有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质,因此细胞核是遗传信息库。生物体的结构层次1.细胞通过分裂产生新细胞-细胞生长:细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。-细胞分裂:就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。2.动物体的结构层次-细胞分化形成不同的组织:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。动物体有上皮组织(保护、分泌等功能)、肌肉组织(收缩、舒张功能)、神经组织(感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用)、结缔组织(支持、连接、保护、营养等功能)。-组织进一步形成器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,如大脑、胃等。-器官构成系统和人体:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。人体有八大系统,它们协调配合,使人体成为一个统一的整体。3.植物体的结构层次-绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶(营养器官),花、果实、种子(生殖器官)。-植物的几种主要组织:分生组织(具有很强的分裂能力)、保护组织(保护内部柔嫩部分)、输导组织(运输水和无机盐的导管,运输有机物的筛管)、营养组织(储存营养物质)等。生物圈中的绿色植物1.绿色植物的类群-藻类植物:大多生活在水中,没有根、茎、叶的分化,如海带、紫菜等。-苔藓植物:一般生活在阴湿的陆地环境中,有茎和叶的分化,但没有输导组织,植株矮小,如葫芦藓。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。-蕨类植物:生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,而且有输导组织,如肾蕨。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。-种子植物:包括裸子植物和被子植物。裸子植物种子裸露,没有果皮包被,如松、杉等;被子植物种子外面有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,是最高等的植物类群,在自然界中分布最广泛。2.绿色植物的蒸腾作用-叶片的结构:包括表皮(上表皮和下表皮,有保卫细胞围成的气孔)、叶肉(有栅栏组织和海绵组织)、叶脉(有输导组织)。-蒸腾作用的意义:促进植物对水分和无机盐的吸收和运输;降低叶片表面的温度;提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。3.绿色植物的光合作用-概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。-公式:二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物(储存着能量)+氧气-意义:为植物自身和其他生物提供食物和能量;维持生物圈中的碳-氧平衡。4.绿色植物的呼吸作用-概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。-公式:有机物(储存着能量)+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量-意义:呼吸作用释放的能量,一部分以热能的形式散失,一部分用于维持各项生命活动。生物圈中的人1.人的由来-人类的起源和发展:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在进化过程中,环境的变化促使森林古猿下地生活,逐渐进化成人类。-人的生殖:男性生殖系统的主要器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素;女性生殖系统的主要器官是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。受精的场所是输卵管,胚胎发育的场所是子宫。2.人体的营养-食物中的营养物质:包括糖类、脂肪、蛋白质(供能物质),水、无机盐、维生素(非供能物质)。糖类是主要的供能物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质是构成细胞的基本物质。-消化和吸收:消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏(最大的消化腺,分泌胆汁,不含消化酶,但能乳化脂肪)。小肠是消化和吸收的主要场所。3.人体的呼吸-呼吸道对空气的处理:呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。-发生在肺内的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,气体进入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压大于外界气压,气体排出肺。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。4.人体内物质的运输-血液:由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞(运输氧气)、白细胞(吞噬病菌)、血小板(止血和加速凝血)。-血管:有动脉(将血液从心脏输送到身体各部分去的血管)、静脉(将血液从身体各部分送回心脏的血管)、毛细血管(连通于最小的动脉与静脉之间的血管,是物质交换的场所)。-心脏:是血液循环的动力器官,主要由心肌组成,有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。-血液循环:包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。5.人体内废物的排出-排泄:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。主要途径有:呼吸系统排出二氧化碳和少量的水;皮肤排出汗液(含水分、无机盐、尿素等);泌尿系统排出尿液。-泌尿系统的组成:肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时储存尿液)、尿道(排出尿液)。肾脏的基本单位是肾单位,包括肾小球、肾小囊和肾小管。尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。健康地生活1.传染病和免疫-传染病:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。-免疫:分为非特异性免疫(生来就有的,对多种病原体都有防御作用,如皮肤和黏膜的屏障作用、白细胞的吞噬作用等)和特异性免疫(出生后逐渐形成的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,如患过天花的人不再患天花)。2.用药和急救-安全用药:根据病情需要,在选择药物的品种
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