四川省达州市达川中学2025-2026学年八年级下学期期中考试数学试题(无答案)_第1页
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达川中学2026年春季八年级期中测试数学试卷A卷(满分100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.下列达州巴文化图案中,是中心对称图形的是()A.B.C. D.2.已知:x>y,则下列各式中一定成立的是()A.x+y>0 B.﹣x<﹣y C. D.x|m|>y|m|3.已知点P(a−1,−a)在平面直角坐标系的第四象限,则a的取值范围在数轴上可表示为(

)A.B.C.D.4.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为()A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.2x2﹣3x+1=x(2x﹣3)+1 C.2x3﹣8x=2x(x2﹣4) D.ab﹣a﹣b+1=(a﹣1)(b﹣1)5.如图,在△ABC中,∠B=41∘,将△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE处,使点B落在BC的延长线上的D点处,则∠BDE=(

)A.90∘B.82∘C.80第5题第7题第8题6.若关于x的不等式mx﹣3>0的解集为x<﹣3,则m的值是()A.m=﹣1 B.m<0 C.m=1 D.m>07如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=12,S的面积为(

)A.1B.1.5C.2D.38.如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE,BE,CE.过点B作BP⊥BE交AE于点P.若,,下列结论:①△ABP≌△BCE;②点C到直线BE的距离为;③P是AE的中点;④其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.△ABC中,若∠A=80°,∠B=50°,AC=5,则AB=.10.如图,y=x+1和y=ax+3的图象交于点P,P的横坐标为1,则关于x的不等式x+1<ax+3的解集是.10题11题13题11.如图,有一张三角形纸片ABC.其中∠BAC=90°.将该纸片沿EF剪开,得到一张四边形纸片EFCB,则∠1+∠2的度数为.12.已知9x2﹣kx+4是一个完全平方式,则常数k的值为.13.如图,在平面直角坐标系中,点P坐标(3,0),有一长度为32的线段AB在直线y=x+1的图象上滑动,则PA+PB的最小值为.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(本小题12分)解答下列问题.

(1)分解因式:a3−9a;(3)解不等式组−3(x+1)−(x−2)>72x−1315.(本小题9分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点A(﹣5,3),B(﹣2,1),C(﹣1,5)均在格点上.(1)画出将△ABC向右平移7个单位长度得到的△A1B1C1;(2)计算△ABC平移得到△A1B1C1时扫过的面积;(3)画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到的△A2BC2,则点A2坐标为.16.本小题(8分)如图,在△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD并延长到点E,过点E作EF∥BC交AC于点F,交AB于点G.(1)若BD=DE,求证:CD=DF;(2)若BG=GE,∠ACB=75°,∠E=20°,求∠A的度数.17.(本小题9分)某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克m元,售价每千克14元;乙种蔬菜进价每千克n元,售价每千克16元.(1)该超市购进甲种蔬菜15千克和乙种蔬菜20千克需要360元;购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜8千克需要176元,求m,n的值.(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1020元又不多于1028元,设购买甲种蔬菜x千克(x为正整数),求有哪几种购买方案?哪种方案可让超市获得最大利润,最大利润是多少?18.(本小题10分)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,连接BD,CE.(1)求证:BD=CE;(2)如图2,连接BE,若EB=ED,求证:CE⊥BD;(3)如图3,延长DE交BC于点F,若AE⊥CE,求证:F为BC中点.B卷(满分50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.已知关于x的二次三项式x2+7x+n有一个因式为(x+1),则n的值.20.已知关于x的方程组的解满足x+y>0,则m的取值范围为是.21.若关于的不等式组2x+1<36(x−m)≥4+4x只有3个整数解,则m的取值范围是.22.定义:在平面直角坐标系中,将点P绕点T(t,0)(t>0)旋转180°得到点Q,则称点Q为点P的“发展点”。当t=3时,点(0,0)的“发展点”为;若点P在直线y=2x+6上,其“发展点”Q在直线y=2x-8上,则点T的坐标为;23.如图,在四边形ABCD中,BC=BD,且∠CBD=90°,,AC=7,.则边CD的长是.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24(本小题8分).【阅读材料】利用公式法,可以将一些形如ax2+bx+c(a≠0)的多项式变形为a(x+m)2+n的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式ax2+bx+c(a≠0)的配方法,运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行因式分解,例如.【解决问题】(1)分解因式(利用公式法):x2+2x﹣8;(2)求多项式﹣2x2+8x﹣1的最大值;(3)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,求△ABC的周长..25(本小题10分)如图,已知直线y1=kx+b经过点A(﹣6,0),B(﹣1,5),直线y2=﹣2x+a与直线AB相交于点M,与x轴交于点D,点M的横坐标为﹣3.(1)根据图象,直接写出当y2>y1>0时,x的取值范围是什么?(2)求直线AB的表达式和a的值;(3)若点P在直线AB上,且S△ADP=4S△ADM,求点P的坐标.26(本小题12分)(1)如图1,△ABC和△CDE都是等边三角形,且A,C,E在一条直线上.判断AD与BE是否相等,并证明你的结论;【初步探究】(2)学习小组在没有改变图形的情况下,进行了如下探究:如图2,若BE与AD交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下结论:①∠POQ=120°;②PQ∥AE;③△PCQ是等边三角形;④OB=OE.恒成立的结论的序号是;【深入探究】(3)学习小组通过改变点的位置,得到如下探究:如图3,若A,C,E不在一条直线上,其他条件不变,且始终保持∠ACE=90°.连接AD、BD、BE,试判断以AD、BD、

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