2026年中考英语冲刺抢分训练 专题04 阅读还原（含答案）

第第页2026年中考英语冲刺抢分训练专题04阅读还原【考情分析】中考英语任务型阅读采取“句子还原”的题方式，旨在考查学生把握篇章结构和段落与段落之间、句子与句子之间的逻辑关系的能力。设空的句子往往在语篇中起统领全文，为小标题提供细节支撑，上下衔接或过渡等作用。该类型试题的命题难度较之前稍有增加，减少了小标题设空的形式，采用在小标题统领下的语篇内容设空，且侧重考查语篇逻辑和衔接。技巧点拨1.设空处在段首。◎正确答案可能是段落的主题句。解题时认真阅读后文内容，概括段意，选择与段落内容一致的“主题句”选项。◎正确答案可能与后文存在并列、转折、因果或解释等逻辑关系。解题时着重阅读后文第一、二句锁定关键词，然后在选项中查找相关联的词汇，通常正确答案与设空后的第一句在意思上紧密衔接。◎正确答案可能为段落间的过渡句。这时要瞻前顾后寻找线索，阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾相衔接并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。2.设空处在段中◎段中设空往往是主题句的展开句，其特点是补充前文的具体事实、事例或是用来承上启下的过渡句，解题时要结合段落主旨，认真研读空格的前后句，根据空格前后的逻辑关系、句式结构以及内容的连贯性等确定答案。注意选项和前后句之间的词汇复现、同义转换及指代关系等。3.设空处在段尾。◎设空的前一、二句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。◎正确答案通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词或短语，如asaresult、inshort、inawordallinall等。也可通过寻找选项中与段首相呼应的同义表达确定答案。◎正确答案可能是引出下一段内容的句子。如果在选项中找不出与前文之间的关联，则可考虑与下一段开头是否有关联，认真阅读下一段开头几句看是否与选项的最后一句相互衔接。【典例】(2024年河南中考阅读理解D篇，保留原题号。）Someofthejobswhichwerecommonfiftyyearsagoarealmostnotseennow,andsomethatarepopulartodaymaydisappearintwentyyears.36SpacetourguidePeoplehavebeenexpectinganexcitingtravelinspace.37__AnyonewhowantstoseetheSunrisingandsettingovertheEarthwillbeabletotaketripstospace.Andforatripofthiskind,travelerswillneedatourguide—someonewhocanexplaintothemwhattheyareseeingandhelpkeepthemsafe.38AIpsychologist（心理学家）AIisusedformoreandmorepracticalwork.Andmachineswillbecomemorehumanlike.39AnAIpsychologistwouldneedtounderstandaboutbothpsychologyandtechnology.Itwouldbethisperson'sjobtomakesurethatfuturesupercomputersworkedwell.Human-technologyintegration（融合）specialistWithallthenewtechnologiesonoffer,peoplemayneedhelptounderstandanduse.them.Sohuman-Technologyintegrationspecialistsmightbeveryimportant.40Theywouldlookatallthetechnologiesapersoncoulduseandadviseonthebestonesandhowtogetthemostoutofthem.根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。A.Itwillsooncometrueformanypeople.B.Theywillneedengineersfortheir"minds”C.Theycouldteachothershowtousefuturetechnologies.D.Sohaveyoueverwonderedwhatfuturejobsmightbewanted?E.Thepersonwhowilldothisjobhastobeagoodcommunicator.思路展示：1.通读全文，明确主旨。通过阅读语篇可知本文是一篇介绍未来职业需求的文章。语篇脉络十分清晰，采用总分的形式，分别介绍了未来的三类职业。2.文中定位，对比选项。选项A的关键词cometrue和第37题前一句中的expectinganexcitingtravelinspace及后一句中的beabletotaketripstospace相关联。选项B中的engineers和第39题前一句中的machines相关联：minds和第二个小标题中的psychologist相关联。选项C中的关键词futuretechnology和第三个小标题中的technology相关联。选项D中的关键词futurejobs和整篇文章的主旨大意相关联。选项E中的关键词agoodcommunicator和第38题前一句中的explain相关联。3.理顺逻辑，正确选择。根据文章主旨大意和上下文语境，判断预选选项是否符合逻辑以确定最终答案。很多时候找出代词的指代关系和同义替换是理清逻辑的关键因素。第36题为首段尾句设空，下文的内容均为介绍未来的职业，与选项D的关键词相同，还原后与前一句的逻辑关系一致，可确定D为正确答案。第37题为段中设空.选项A中的it指代travelinspace.还原后句意符合上下文语境，可确定A为正确答案。第38题为段尾设空，选项E中的theperson与前文的：someone为同义替换，还原后与前一句逻辑关系一致，可确定E为正确答案。第39题为段中设空选项B中的thev指代前一句中的machines.且minds与该段小标题中的psychologist内容相关，还原后句意符合上下文语境。可确定B为正确答案。第40题为段中设空，选项C中的they指代前一句中的specialists，且选项中的technology为该段落的主题词，可确定C为正确答案。一、阅读还原根据短文内容,从框内6个选项中选出能分别填入5个小题空白处的最佳选项。Chinaisdevelopingrapidly,andmanychangeshavetakenplaceinrecentyears.HerearesomeaspectsshowinghowChinaisgettingbetter.1．Inthepast,peoplemainlytraveledbybikeoronfoot.Now,high-speedtrains,subways,andsharedbikesmaketravelmoreconvenient.YoucangofromBeijingtoShanghaiinjustafewhoursbyhigh-speedtrain.2．Afewdecadesago,manyfamiliesdidn'thaveenoughfoodtoeat.Butnow,supermarketsarefullofvariousfoods,andpeoplepaymoreattentiontohealthyeating.3．Inthepast,mostpeoplelivedinsmallandoldhouses.Today,tallbuildingsandcomfortableapartmentsareeverywhere.Manyfamilieshavetheirowncarsandspaciouslivingspaces.4．Yearsago,peoplekeptintouchbywritingletters.Now,withsmartphonesandtheInternet,wecanchatwithfriendsanytimeandanywhere.Wecanalsolearnabouttheworldthroughonlinenewsandvideos.5．Inthepast,therewerefewschools,andmanychildrencouldn'tgetaneducation.Now,educationisavailabletomorechildren.Therearemoreschools,betterfacilities,andqualifiedteachers.A.Educationhasbecomemoreaccessible.B.Transportationhasimprovedalot.C.People'slivingconditionshavechangedgreatly.D.Communicationmethodshavebecomemoreconvenient.E.People'seatinghabitshavebecomehealthier.F.Moreandmorepeoplelikedoingsports.以下是一则短文，请阅读全文，并从下列方框里的六个句子中选择五个还原到原文中，使原文的意思完整、连贯A.Keepyourvoicedown.B.Neveruseyourphonewhiledriving.C.Whenaroundnewpeople,talktothem.D.Ifyougetacall,stepawaytoanswerit.E.Theyhelpusstaybusybylookingatourphonesallday.F.Butsometimes,theycangetinthewayofreal-liferelationships(关系).Weuseourphonesallthetime—theyhelpusstayintouchandgetworkdone.6．Herearesomeeasyrulestohelpyouuseyourphonepolitely.1.Turnoffyourphoneorputitonsilentwhenyou'rewithotherpeople——atwork,eating,inameeting,orspendingtimewithfamily.Ifyou'reatashoworconcert,switchitoff.Exceptionsmightbedoctorsorpeoplewaitingforemergency(紧急)calls.2.Keepyourphoneoutofsight.Thishelpsyoufocusonthepeopleyou'rewithandshowsyoucareaboutthem.3.7．Othersdon'tneedtohearyourprivate(私人的)talkwhileeatingorchatting.4.8．Evenifyoumoveaway,loudvoicescanstillbeheard.5.Thinkbeforesendingtexts,emails,orsocialmediaposts.Askyourself:·WillIregretthislater?·AmIfeelingangry?·Couldthishurtsomeone?·IsthisOKtosay?·Couldthisaffectmyjoborrelationships?9．It'sdangerousandoftenillegal(不合法的).Don'tcheckmessagesormakecallsuntilyou'vestoppedsafely.7.Don'tletyourphonekeepyoufromreal.conversations.10．Putthephoneawayandbuildrealconnections.阅读短文，回答问题ThePastandtheFutureWhetheryou'rethinkingaboutwhattomakeforbreakfastordecidingwhattowearinthemorning,yourbrainmakesover35,000decisionseachday.Butforsomepeople,onesimpledecisioncanturnintoseveralquestions.Whensomeonewantstotakeexercise,hemayaskhimself,"DoIwanttoworkouttoday?""ShouldIstartnow?""CanIstartlater?"Thenbeforehegetstheanswers,hedoesn'thavetimetoworkoutanymore.11．Probably,heisexperiencingdecisionfatigue(决策疲劳).Ifyoufindyou'regettingangrymoreoftenandhavingdifficultydealingwithcertainsituationsyounormallywouldn't,youmaybeexperiencingdecisionfatigue.12．Forexample,youfeelupsetwhenyouhavetoreplytosomeemails.13．Oneofthebestwaysistoautomate(使自动化)someofthechoicesyoumakeeachday.Forexample,youcanwearthesametypesofclotheseveryday.Andifyou'vegotanicebreakfastyoulikeandit'sgoodforyourhealth,youcanstickwithit.Anotherwayistoreducethenumberofdecisionsyouneedtomake.Asksomeonetosharesomeofthedecision-makingjobssoyoudon'tneedtothinkaboutcertaintasks.14．Allinall,remembertogoeasyonyourself.15．Finally,you'llfeelmuchmorerelaxedaboutdecision-making.A.Andhe'llfeelverytiredintheend.B.Thiswaycanreducewhat'sonyourmind.C.Therearemanywaystoreducedecisionfatigue.D.Toavoidmakingdecisions,youcanplanyourmealswisely.E.Usethesewaystoreducedecisionfatigue,onestepatatime.F.Ifyouhavetroubleprocessinginformation,youmayalsobeexperiencingit.Choosethesentencestocompletethepassage.阅读还原WhydoFishTravelinSchools(群)?Haveyoueverseenfishswimmingtogetherinaschool?It'squiteanamazingsight!Theymovetogether,turningandchangingdirectionsatthesametime.Itmakesyouwonder:16．Infact,theanswerisno.Eachfishfindsitsowndirection.ResearchersGeorgeLauderfromHarvardUniversityandYangfanZhanghavestudiedthisforalongtime.Now,theyhavediscoveredthatfishcansavealotofenergybyschooling.Intheexperiment,thetworesearchersputgiantdanio,afishthatlikestoswiminschools,inatank(水箱).17．Othertimes,theyputjustonefishin.Asweallknow,bymeasuring(测量)howmuchO2peopleusewhenexercising,wecanknowhowmuchenergypeopleuse.Themethodalsogoesforfish.18．Theresultswereinterestingandclear.SchoolingfishusedlessO2thanthoseswimmingalone.Andtheytooklesstimetobecomeenergeticagain.19．Theresearchersrepeatedthisexperimentfivetimestomakesuretheresultswereright.Byschooling,fishcansaveenergyforotherimportantthings,saysFrankFishfromWestChesterUniversity.20．Foradults,theycanusethesavedenergytohavebabiesortostayawayfromanimalsthatwanttoeatthem.So,nexttimeyouseefishswimminginschools,you'llknowit'snotjustabeautifulsight—it'salsoasmartlivingskillforthem.A.Whydotheyswiminaschool?B.Istheresomeonedirectingthemhowtomove?C.Adultfishinaschoolarenotafraidofanything.D.Inotherwords,theywerefullofenergyinashortertime.E.Sometimes,theresearchersputeightfishinatankatatime.F.Forexample,youngfishcanputthesavedenergyintogrowth.G.SoresearchersusedaspecialmachinetomeasurehowmuchO2fishusedwhenswimming.请认真阅读下面短文，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。Howtobeagoodlistener!Asastudent,weshouldlistencarefullyinclass.Listeningneedsustopayattentionandthinkaboutwhatwehear.21．Herearesomeusefultipsforyoutofollow.Bepreparedforclass.Beforeclassstarts,weshouldreviewournotesfromthelastclass,andthinkabouthowmuchweknowabouttoday'stopic.Whenit'stimetogotoclass,checkifwehavetakenallthethingsneeded.22．Listenwithapurpose.23．Ifyouareclearabouttheproblemsyouwishtosolveinclass,youmaylistentothem,carefullyasteachersexplain.Payattentiontoteachers'bodylanguage.Lotsofcommunicationisnotfromtalking.Thebodylanguagealsocarriesinformation.24．Whentheteacherpointstotheblackboardandraisesthevoice,weshouldrealizethatthisisthekeyone.Takegoodnotes.Takingnotesisanothergoodwaytopayattentioninclass.Butnoteveryonecantakeagoodone.Herearesomeexamples.Itismuchclearerifwekeepournotesorganizedbysubject.25．Writingthedateatthetopofeachpageishelpfulforthelaterreview.Inaword,classisthekeyperiodforeverystudent.Weshouldmakegooduseofitandtrytobecomeanexcellentlistenerinclass.A.Ithelpsyouknowwhat'simportant.B.Buthowcanwebecomeagoodlistener?C.Inthisway,wewillbereadyforalesson.D.Agoodlistenershouldthinkaboutwhatyouwanttolearn.E.Thesamebodylanguagecanbereadwithdifferentmeanings.F.Somestudentsmarkthedifferenceswithpensofdifferentcolours.

答案解析部分【答案】1．B；2．E；3．C；4．D；5．A【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要讲述了这些年来，中国快速发展，给我们的生活带来了便利和新的机遇。备选项的中文意思：

A.教育变得更加普及。

B.交通状况有了很大改善。

C.人们的生活条件发生了巨大变化。

D.通讯方式变得更加便捷。

E.人们的饮食习惯变得更健康了。

F.越来越多的人喜欢运动。

【点评】考查任务型阅读（阅读还原）。解题技巧如下：1.看首段，跳过空格快速通读全篇，了解文章大意。首段的末句一般是全文的主题所在，首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义。2.首先快速浏览一遍几个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。3.精读空格前后两句，利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格。阅读还原空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。考查对上下文的理解及推理判断能力。4.看选项，找出与空前空后句中心词同义，近义或相关性的词语。实现关键词的对接，先易后难，各个突破。此外要通过句子的逻辑关系或句子的标点来判断该句在文章的位置。5.解题的关键是能娴熟地利用各种衔接手段。尤其要注意代词，连词等。如表示转折关系的but，though,however等。1．根据"Inthepast,peoplemainlytraveledbybikeoronfoot."可知，本段与交通出行有关，B项"交通状况有了很大改善。"符合语境。故选B。2．根据Afewdecadesago,manyfamiliesdidn'thaveenoughfoodtoeat."可知，本段与饮食有关，E项"人们的饮食习惯变得更健康了。"符合语境。故选E。3．根据"Inthepast,mostpeoplelivedinsmallandoldhouses...Manyfamilieshavetheirowncarsandspaciouslivingspaces."可知，本段与住房等生活条件有关，C项"人们的生活条件发生了巨大变化。"符合语境。故选C。4．根据"Yearsago,peoplekeptintouchbywritingletters."可知，本段与通讯交流有关，D项"通讯方式变得更加便捷。"符合语境。故选D。5．根据"Inthepast,therewerefewschools,andmanychildrencouldn'tgetaneducation."可知，本段与教学资源有关，A项"教育变得更加普及。"符合语境。故选A。【答案】6．F；7．D；8．A；9．B；10．C【解析】【分析】大意：文章提出了关于礼貌地使用手机的建议。

选项意思：A.小声点。

B.开车时千万不要用手机。

C.与新朋友相处时，与他们交谈。

D.如果你接到电话，走开去接。

E.他们整天看手机，帮助我们保持忙碌。

F.但有时，它们会妨碍现实生活中的关系。

【点评】考查阅读还原。注意学习一些解题技巧和方法，如速读、寻读、略读等，可以提高阅读效率和准确率。6．根据上文Weuseourphonesallthetime—theyhelpusstayintouchandgetworkdone.我们一直在使用手机——它们帮助我们保持联系，完成工作；以及下文Herearesomeeasyrulestohelpyouuseyourphonepolitely.这里有一些简单的规则可以帮助你礼貌地使用手机，可知此处应是转折指出手机的消极影响：但有时，它们会妨碍现实生活中的关系。故选F。7．根据下文Othersdon'tneedtohearyourprivate(私人的)talkwhileeatingorchatting.其他人在吃饭或聊天时不需要听到你的私人谈话，可知此处应是关于吃饭聊天时打电话的建议：如果你接到电话，走开去接。故选D。8．根据下文Evenifyoumoveaway,loudvoicescanstillbeheard.即使你搬走了，仍然可以听到大声的声音，可知此处是关于音量的建议：小声点。故选A。9．根据下文It'sdangerousandoftenillegal(不合法的).Don'tcheckmessagesormakecallsuntilyou'vestoppedsafely.这很危险，而且往往是违法的。在安全停车之前，不要查看信息或拨打电话，可知这是关于开车接电话的建议：开车时千万不要用手机。故选B。10．根据上文Putthephoneawayandbuildrealconnections.把手机收起来，建立真正的联系，可知此处强调面对面的交谈：与新朋友相处时，与他们交谈。故选C。【答案】11．A；12．F；13．C；14．B；15．E【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章围绕"决策疲劳"展开，介绍其表现，并给出减轻决策疲劳的方法，最后呼吁用这些方法逐步改善，让做决策更轻松。备选项的中文意思：

A.最后他会感到非常疲惫。

B.这种方法可以减少你心里的负担。

C.有很多方法可以减少决策疲劳。

D.为了避免做决策，你可以明智地规划你的饮食。

E.一次一步，用这些方法来减少决策疲劳。

F.如果你在处理信息方面有困难，你可能也正在经历决策疲劳。

【点评】考查任务型阅读（阅读还原）。解题技巧如下：1.看首段，跳过空格快速通读全篇，了解文章大意。首段的末句一般是全文的主题所在，首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义。2.首先快速浏览一遍几个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。3.精读空格前后两句，利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格。阅读还原空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。考查对上下文的理解及推理判断能力。4.看选项，找出与空前空后句中心词同义，近义或相关性的词语。实现关键词的对接，先易后难，各个突破。此外要通过句子的逻辑关系或句子的标点来判断该句在文章的位置。5.解题的关键是能娴熟地利用各种衔接手段。尤其要注意代词，连词等。如表示转折关系的but，though,however等。11．根据前文"Thenbeforehegetstheanswers,hedoesn'thavetimetoworkoutanymore."可知，此人因纠结决策没时间锻炼，后续应是这种情况的结果，A选项"最后他会感到非常疲惫。"符合语境。故填A。12．根据前文"Ifyoufindyou'regettingangrymoreoftenandhavingdifficultydealingwithcertainsituationsyounormallywouldn't,youmaybeexperiencingdecisionfatigue."可知，前文阐述决策疲劳的部分表现（易发怒、应对情况困难），F选项"如果你在处理信息方面有困难，你可能也正在经历决策疲劳。"符合语境。故填F。13．根据后文"Oneofthebestwaysistoautomate(使自动化)someofthechoicesyoumakeeachday.Forexample..."可知，此处开始介绍减轻决策疲劳的方法，C选项"有很多方法可以减少决策疲劳。"符合语境。故填C。14．根据前文"Asksomeonetosharesomeofthedecision-makingjobssoyoudon'tneedtothinkaboutcertaintasks."可知，此处讲的是让他人分担决策工作的方法，B选项"这种方法可以减少你心里的负担。"符合语境。故填B。15．前文介绍了减轻决策疲劳的方法，E选项"一次一步，用这些方法来减少决策疲劳。"符合语境。故填E。【答案】16．B；17．E；18．G；19．D；20．F【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍鱼为何会成群游动。备选项的中文意思：

A.它们为什么成群结队地游泳呢？

B.有谁在指挥它们如何游动吗？

C.鱼群中的成年鱼什么都不怕。

D.换句话说，它们在更短的时间内充满了活力。

E.有时，研究人员一次会把八条鱼放进一个水箱里。

F.例如，幼鱼可以将节省下来的能量用于生长。

G.因此，研究人员使用一种特殊的机器来测量鱼在游泳时消耗了多少氧气。

【点评】考查任务型阅读（阅读还原）。解题技巧如下：1.看首段，跳过空格快速通读全篇，了解文章大意。首段的末句一般是全文的主题所在，首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义。2.首先快速浏览一遍几个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。3.精读空格前后两句，利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格。阅读还原空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。考查对上下文的理解及推理判断能力。4.看选项，找出与空前空后句中心词同义，近义或相关性的词语。实现关键词的对接，先易后难，各个突破。此外要通过句子的逻辑关系或句子的标点来判断该句在文章的位置。5.解题的关键是能娴熟地利用各种衔接手段。尤其要注意代词，连词等。如表示转折关系的but，though,however等。6.做完后，通读全文。将所选项放入空白处，通读一遍，看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。16．根据"Itmakesyouwonder:...Infact,theanswerisno.Eachfishfindsitsowndirection."可知，鱼群同步游动令人好奇，后文直接否定"事实上，答案是否定的。每条鱼自己找方向。"选项B"有谁在指挥它们如何游动吗？"符合语境，故选B。17．根据"Intheexperiment,thetworesearchersputgiantdanio,afishthatlikestoswiminschools,inatank(水箱)....Othertimes,theyputjustonefishin."可知，有时研究人员一次放八条鱼。这直接补充"有时"的细节，与"其他时间只放一条鱼"形成对比。选项E"有时，研究人员一次会把八条鱼放进一个水箱里。"符合语境，故选E。18．根据"Asweallknow,bymeasuring(测量)howmuchO2peopleusewhenexercising,wecanknowhowmuc