专题训练人教版七年级上册生物期末选择题

人教版七年级上册生物期末选择题专题训练

1.下列关于生态系统的说法，正确的是（）

A.生态系统中的能量最终来自生产者

B.生态系统是由生产者、消费者和分解者构成的

C.生态系统中的物质和能量都是沿着食物链和食物网循环流动的

D.细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物，因此属于分解者

2.下列能体现生物适应环境的实例是（）

A.蚁穴溃堤B.青蛙冬眠

C.蚯蚓松土D.大树底下好乘凉

3.樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的（）

中。

A.细胞壁B.液泡C.细胞质D.叶绿体

4.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间吃与被吃的关系，但不构成食物链原因是（）

A.无生产者B.无分解者

C.无消费者D.无非生物成分

5.“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时“，鲜甜的橙汁来源于橙子细胞的（）

A.细胞膜B.液泡C.线粒体D.细胞核

6.诗句中常蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句描写裸子植物的是

（）

A.西湖春色归，春水似于染B.墙角数枝梅，凌寒独自开

C.大雪压青松，青松挺且直D.苔痕上阶绿，草色入帘青

7.下列关于几种常见绿色植物的描述，正确的是（）

A.海带通常依靠叶片吸收水分和无机盐

B.肾蕨有根、茎、叶的分化，依靠根吸收水分和无机盐

C.苔解植物的茎、叶内有输导组织，适于生活在阴湿环境中

D.柳树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织特别发达

8.枯叶蝶是国家二级保护蝶类，属于濒危保护动物。当枯叶蝶停下来歇息时，两翅合并，其色彩和

形态都极似一片枯叶，这体现了（）

A.生物能适应环境B.生物能影响环境

C.环境与生物相互影响D.环境能适应生物

9.以下镜头中，要使观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（）

①②③④⑤⑥

A.①④B.②⑥C.③⑥D.①②

10.下列关于细胞的叙述正确的是（）

①细胞是所有生物体结构和功能的基本单位②细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组

成的③不是所有的绿色植物细胞中都包含两种能量转换器④细胞膜能够控制物质的进出

A.①④B.③④C.①③D.②④

11.在观察洋葱表皮细胞的实验中，下列说法正确的是（）

①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的纱布擦一擦；

②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应在一条直线

±;

③在显微镜视野内观察到的物像是“b”，则载玻片上的实物为“P”

④先对光，再观察：

⑤视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜。

A.①②③④⑤B.①②④⑤C.②④⑤D.②③④⑤

12.下列关于种子植物的叙述，正确的是（）

A.分为胞子植物、裸子植物和被子植物

B.裸子植物的球果就是真正的果实

C.被子植物只能生长在肥沃的土壤里

D.裸子植物可在干旱和贫瘠的地方生长

13.如图是桃花的基本结构示意图,下列叙述正确的是（）

A.①花柱和②柱头是桃花最主要的结构

B.桃的食用部分由③子房壁发育而来

C.④花药成熟后会散发出种子

D.传粉是指④花药中的花粉传播到⑤花瓣上

14.下列关于单细胞生物的叙述中错误的是（）

A.整个生物体是由一个细胞构成

B.能够独立生活

C.能趋利避害，适应环境

D.不能完成呼吸，生殖等复杂的生命活动

15.如图表示有关概念之间的关系，下表中哪项与右图结构不相符（）

选项甲乙T

A病毒动物病毒植物病毒噬菌体

B狗子植物藻类植物苔碎植物裸子植物

C内分泌腺甲状腺垂体性腺

D关节关节面关节囊美节腔

A.AB.BC.CD.D

16.果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。图示为不同温度条件下果实

呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述错误的是（）

贮藏时间（天）

A.12c条件下贮藏的果实最先成熟

R.呼吸作用会消耗果实中的有机物

C.6c条件下有利于果实贮藏

D.果实的呼吸作用主要在线粒体中进行

17,下列关于人体细胞和组织说法中错误的是（）

A.成年人体内没有具有分裂能力的细胞

B.软骨是结缔组织

C.构成人的牙齿主要组织不是上皮组织

D.肌腱是结缔组织

18.图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错•误♦的是（）

A.受精卵、a、b中细胞核的遗传物质相同

B.过程④产生的新细胞功能相同

C.过程②③示细胞分裂，过程④示细胞分化

D.在①②③④过程中，细胞需要营养物质

19.在叶芽的结构中能发育成叶的是（）

A.芽轴B.芽原基C.叶原基D.幼叶

20.在海边生活的人大多都擅长游泳，下列对此解释恰当的是（）

A.生物依赖环境B.生物影响环境

C.生物适应环境D.环境影响生物

21.图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是（）

A.叶片由①②④⑤组成

B.②中有叶绿体，能进行光合作用

C.③中有导管，能运输水和无机盐

D.⑤是叶片与外界环境进行气体交换的“门户”

22.一颗种子可以长成参天大树，如图表示细胞发生一系列变化的过程，下列表示细胞分裂的是

（）

A.过程①③B.过程①②C.过程③④D.过程②④

23.下列全都是生物的一组是（：）

A.动物、植物、真菌、计算机病毒

B.玉米、蝴蝶、珊瑚、新冠病毒

C.试管婴儿、细菌、珊瑚虫、蘑菇

D.生石花、植物纤维、钟乳石、化石

24.下列关于生物技术的说法，正确的是（）

A.乳酸菌发酵时需要无氧的环境，酸奶胀袋是乳酸菌无氧呼吸产生二氧化碳

B.微生物的大量繁殖是食品腐败变质的主要原因

C.利用大肠杆菌生产胰岛素，是将基因转入大肠杆菌的成形的细胞核中

D.克隆技术可以使动物产生新品种

25.关于制作“人口腔上皮细胞临时装片♦”的叙述，正确的是（）

A.在载玻片中央滴一滴清水

B.盖盖玻片时先与载玻片成45。角接触液滴，再缓缓盖下

C.滴加碘液染色是为了维持细胞的正常形态

D.可以不用清水漱口，直接在口腔内侧壁取材

26.海营子是沿海地区的一种落叶灌木，它的果实富含维生素、果胶、游离氨基酸、蛋白质以及

铁、磷、钙等多种元素。有排毒养颜、补脾益肝、强身壮肾等功效。把海甚子放水中煮开后，汤汁

会变成紫红色，味道酸甜。下歹J有关这一现象的解释，正确的是（）

A.位于果实表面的色素将水染成紫红色

B.细胞膜失去控制物质进出的功能，液泡内的细胞液流出来

C.受热后，细胞膜失去控制物质进出的功能，色素从细胞质中流出

D.细胞核破裂，细胞核内的色素、营养物质流出来

27.近日多地开展清除外来入侵物种“加拿大一枝黄花”活动，该植物于1935年作为观赏植物引入我

国。引种后逸生成恶性杂草。主要生长在河滩、荒地、公路两旁、农田边、农村住宅四周。繁殖力

极强，传播速度快，生长优势明显，适应性广阔，与周围植物争阳光和肥料，直至其它植物死亡，

从而对生物多样性构成严重威胁，以下变化曲线能正确表示一枝黄花入侵后增长趋势的应为

28.大树底下好乘凉，那是因为植物的蒸腾作用（

A.促进了根对水分的吸收B.促进了水和无机盐的运输

C.降低了植物体表面的温度D.提高了大气湿度，增加了降水

29.建模可以更好地梳理知识，模型a-（M）->b中，a、b表示物质，M表示相应的结构，则下列

模型描述正确的是（）

A.淀粉一（组织细胞）一二氧化碳+水

B.二氧化碳+水T（叶绿体）-有机物

C.原尿一（输尿管）一尿液

D.动脉血T（肾小球）T静脉血

30.用盐腌制萝卜时，萝卜中会有许多水渗出来，这些水分来自细胞结构中的（）

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡

31.图是某草原生态系统食物网简图。有关说法正确的是（)

A.如果有害物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是草

B.图中最长的食物链是：草一鼠一蛇一猫头鹰

C.能量是沿着食物链（网）逐级传递的

D.该食物网共含有3条食物链

32.“网课期间同学们患近视的概率增大了吗？”解决这一问题应该选用的科学探究方法是（）

A.观察法B.测量法C.调查法D.实验法

33.自然界中的生命现象多种多样，“鲸鱼喷水柱"（如图）是在呼吸（）

A.需要营养物质B.能够生长

C.新陈代谢D.能够繁殖后代

34.对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”所蕴涵的食物链完整表述正确的是（）

A.蝉一螳螂一黄雀B.黄雀-＞螳螂一蝉

C.植物T蝉T螳螂T黄雀D.黄雀T螳螂一蝉一植物

35.全国首张基因“身份证”在四川大学华西法医学院物证教研室诞生。下列细胞不能用于制作基因

“身份证”的是（）

A.口腔上皮细胞B.神经细胞

C.成熟的红细胞D.白细胞

36.中国古诗文或谚语往往蕴含着丰富的生物学知识。下列叙述正确的是（)

A.”杳种一粒粟，秋收万颗籽”体现了生物生长需要营养

B.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响

C.“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”反映鸟类的取食行为

D.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”中描述的生命基本特征是遗传与变异

37.发展农业是实施精准扶贫，振兴农村的重要举措，农作物种植是农民主要收入来源，下列有关

农作物的叙述正确的是（）

A.肥沃的土壤是大豆种子萌发的必要环境条件

B.水稻根吸收的水分绝大部分用于光合作用

C.带土移栽玉米苗是为了降低玉米的蒸腾作用

D.给移栽后的果树“挂吊瓶”可补充水和无机盐

38.神舟十三号载人飞船中航天员乘坐的返回舱内座椅模仿了婴儿在母体里的结构，该座椅运用的

生物学技术是（）

A.克隆技术B.仿生技术C.发酵技术D.转基因技术

39.每年6~7月份是杨梅成熟的季节，把洗净的杨梅放入高度白酒中，一段时间后白酒变红了，原

因是白酒中的酒精破坏了杨梅组胞的（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

40.某小组设计实验探究“酸雨（pH值W5.6）对种子萌发的影响”。在三个培养皿中各放入等量的玉

米种子，每天定时向培养皿中分别喷洒不同溶液，实验结果如图。下列说法不正确的是（）

。未萌发种子

«萌发种子

甲（清水）乙（PH为5）丙（PH为3）

A.本实验的变量是种子萌发的个数

B.清水组在实验中起的是对照作用

C.用多颗玉米种子可以减少实验误差

D.据结果可知酸雨抑制玉米种子萌发

4L课外活动中，某同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟细胞膜的是（）

A.山楂B.红豆C.琼脂D.塑料袋

42.某同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的永久装片时，先后看到的两个视野如图。下列说法不

合理的是（）

A.换用高倍镜前，细胞较小，视野较亮

B.从视野甲到视野乙，调节的是细准焦螺旋

C.图中结构1是细胞膜，对细胞有保护和支持作用

D.图中结构2是染色体，由DNA和蛋白质构成

43.对于肾蕨茎的描述，正确的是（）

A.直立于地面B.横卧于地表下，形状像根

C.匍甸于地面D.深深扎入土壤

44.在“观察花的结构”的实验操作过程中，错误的是（）

A.观察的先后顺序是：花萼一花冠一雄蕊一雌蕊

B.将雄蕊用镣r摘下，放到显微镜下观察

C.用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察内部结构

D.该实验不需要设置对照实验

45.卜面对绿色植物的主要类群等相关知识理解错误的是（）

A.银杏的种子外有果皮包被

B.海带没有根、茎、叶的分化

C.蕨类植物靠抱子繁殖

D.葫芦群没有真正的根和输导组织

46.如果在玻片上写字母“b”，那么在显微镜视野中看到的是（）

A.bB.pC.qD.d

47.下列有关人体结构层次的描述中，止确的是（）

A.细胞T组织一器官一系统T人体

B.细胞T组织T器官T人体

C.组织一器官一系统一人体

D.组织T细胞-器官一系统T人体

48.在科学研究中要能够区分事实和观点，下列语句中属于观点的是（)

A.蕨类植物和裸子植物的茎中都有输导组织

B.鸟类有翅膀，生殖方式为卵生

C.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

D.蕨类植物有真正的根

49.土壤孕育了大地上的万物。下列有关土壤的说法，错误的是()

A.地球上一开始并没有土壤

B.在农田中为了增加肥效，可以大量施用化肥

C.土壤主要由矿物质、空W、水和有机物组成

D.土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物

50.2021年全国粮食安全宣传局的主题是“发展粮食产业，助力乡村振兴”。以下措施不利于粮食储

藏的是()

A.减少种子的含水量B.增加环境中氧气的浓度

C.增加环境中二氧化碳的浓度D.适当降低环境温度

答案解析部分

1.【答案】D

【解析】【解答】A、生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以生态系统中的

能量最终来自太阳能，A不符合题意；

B、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）

等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。因此还缺少非生物部分，B不符合题意；

C、生态系统中绿色植物进行光合作用制造有机物，并把光能转化成化学能，而动物大多直接或间接

的以生产者为食，所以物质和能量随着食物链和食物网流动的，且能量是单向流动逐级递减的，而

不是循环流动，C不符合题意；

D、大多数细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行

光合作用，进入生态循环，所以在生态系统中扮演分解者，D符合题意。

【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生

物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量。

生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

2.【答案】B

【蚱析】【解答】ACD、蚁穴溃毙、蚯蚓松土、大树底下好乘凉，都属于生物影响环境，不符合题

意；

B、青蛙冬眠，体现了生物对环境的适应，符合题意。

故答案为：Bo

【分析】生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生

物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生

活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有动物的拟态和保护色等，

都是对生活环境的一种适应。

3.【答案】B

【解析】【解答】A.细胞壁有俣护和支持的作用，A不符合题意。

B.液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞

的液泡里，B符合题意。

C.细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，C不符合题意。

D.叶绿体是光合作用的场所，D不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】植物细胞的结构和功能：

细胞壁：起支持和保护细胞的作用：

细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；

细胞核：含有遗传物质；

细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿

体、液泡

叶绿体：进行光合作用的场所；

液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液-来自于液泡中的细胞

液：

线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。

4.【答案】A

【解析】【解答】食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部

分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，“螳螂捕

蝉，黄雀在后”描述了动物之间的捕食关系，缺少绿色植物（即生产者），不构成食物链。

故答案为：Ao

【分析】有关食物链的书写要点：

①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一

个箭头看作一条食物链.

②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；

③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消

费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；

④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。

5.【答案】B

【解析】【解答】A.细胞膜是•层薄而透明的膜，具有保护细胞，控制物质的进出作用，A不符合

题意。

B.液泡在细胞质里面，液泡内的细胞液溶解着多种物质，所以切开橙子时，橙汁主要来自于细胞的

液泡，B符合题意。

C.线粒体是细胞中呼吸作用的场所，能够分解有机物释放能量供细胞生命活动利用，C不符合题

意。

D.细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等，是细胞的控制中心，D不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】植物细胞的结构和功能：

细胞壁：起支持和保护细胞的作用；

细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；

细胞核：含有遗传物质；

细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿

体、液泡

叶绿体：进行光合作用的场所；

液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液-来自于液泡中的细胞

液；

线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。

6.【答案】C

【解析】【解答】A.藻类植物大多数生活在水中结构简单，大多是单细胞个体，即使是多细胞个体

也没有根茎叶的分化，属于低等植物，藻类植物的细胞内有叶绿素，因而植物体呈现绿色，春天气

温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿。故“西湖春色归，春水绿如染”描写的生物属于藻类植物，A

不符合题意。

B.“墙角数枝梅，凌寒独自开”，诗句中的描写的是梅花属于被子植物，B不符合题意。

C.“大雪压青松，青松挺且直”，诗句中的松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，C

符合题意。

D.苔薛植物有茎叶的分化没有真正的根，只有假根，植株矮小。所以“苔痕上阶绿，草色入帘青”描

写的生物属于苔群植物，D不符合题意。

故答案为：Co

【分析】裸子植物的胚珠裸露，外面无子房壁，不能发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起

来，因此裸子植物只有种子，无果实。裸子植物也无花，只有抱子叶球，抱子叶球还不能看作真正

的花，其形态结构上与被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的抱子叶球（球花）相当于被子

植物的花的功能，因此裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官，且根、茎、叶发达，并且有发达

的输导组织和机械组织；受精过程不需要水，能生活在干旱的陆地上。

7.【答案】B

【解析】【解答】A.海带属于澳类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收

水分和无机盐，A不符合题意。

B.蕨类植物有根茎叶的分化，根茎叶中出现了输导组织。故肾蕨有根、茎、叶的分化，依靠根吸收

水分和无机盐，B符合题意。

C.苔解植物无根，有茎、叶的分化，但茎、叶内无输导组织；不能通过根从土壤中吸收水和无机

盐，C不符合题意。

D.柳树属于种子植物，蕨菜属于蕨类植物，是泡子植物，种子植物的种子可以发育成一个新个体,

受精过程脱离了水的限制，抱子植物的受精大都在水中完成，离不开水，所以种子植物比抱子植物

更适于陆地生活，D不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】各类植物的比较:

生活繁始

主要特征举例

环境方式

类别

衣藻（单

大多

燕类植细胞）、

单细胞或多细胞，数生

物胞r海带、紫

无根、茎、叶的分化。活在

（低等类群）菜、水绵

水中

等。

苑

大多

苔辞植数生

子葫芦醉、

物多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机活在

施;地钱、小

（原始高等盐。（植株矮小）阴湿

植墙辞等

类群）的地

方

物

多数

蕨、贯

蕨类植生活

有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是众、卷

物在阴抱了

蕨类植物植株较高大的原因）柏、柢楞

（高等类群）湿的

等。

陆地

种子植银杉、水

种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达

种物（最高等陆地杉、银

裸子植物的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果种子

类群）生活杏、雪松

实。（植株高大）

子具有两个基等。

本特征：

水稻、花

植1、体内有种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、

陆地生，大

维管组织被子植物叶、花、果实和种子。种子

生活豆、西瓜

物2、能产生（植株高大）

等。

种子

8.【答案】A

【解析】【解答】枯叶蝶是国家二级保护蝶类，属于濒危保护动物。当枯叶蝶停下来歇息时，两翅

合并，其色彩和形态都极似一片枯叶，这是生物的一种保护色，体现了生物能适应环境，A正确，

BCD错误；

故答案为：Ao

【分析】生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。

生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物

是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。

9.【答案】A

【解析】【解答】图中：①②③是目镜，④⑤⑥是物镜。显微镜的放大倍数二物镜的放大倍数x

目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的

细胞就越多、越小.据此可■知，如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用放大倍数最小的

一组镜头，即：①5X和④10X,放大50倍。

故答案为：Ao

【分析】目镜和物镜：

①目镜：直插式，长度和放大倍数成反比，即目镜越长，放大倍数越小。

②物镜：螺旋式，镜头上有螺纹，长度和放大倍数成正比，即物镜越长，放大倍数越大。

10.【答案】B

【解析】【解答】①除病毒外，细胞是所有生物体结构和功能的基本单位，错误。

②动物细胞无细胞壁，细菌无成形的细胞核，错误。

③细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，但叶绿体

只存在植物的绿色部分，动物组胞中的能量转换器是线粒体.在动物细胞中没有叶绿体，所以绿色

植物的细胞中，有的有两种能量转换器，有的只有一种能量转换器，正确。

④细胞膜具有保护和控制物质的进出的作用，正确。

故答案为：Bo

【分析】动植物细胞的结构：

结构植物细胞动物细胞

细胞壁保护和支持的作用无

细胞膜保护细胞、控制物质出入细胞

细胞质有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质有线粒体和多种物质

细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心

叶绿体部分细胞有，光合作用的场所无

线粒体呼吸作用的场所

液泡成分有水、无机盐、糖分和色素无

11.【答案】C

【解析】【解答】①取出显微镜时发现镜头脏了，要用擦镜纸擦不能用纱布擦，要使用擦镜纸，①

错误；

②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线

上，②正确；

③在显微镜下观察的物像是实物的倒像，呈现上下颠倒，左右相反的倒像。物像是“b”，则载玻片上

的实物为“q”，③错误；

④使用显微镜前，要先对光，再进行观察。④正确；

⑤视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜，⑤正确。

因此正确的是②④⑤。

故答案为：Co

【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

12.【答案】D

【解析】【解答】A.根据植物能否产生种子，分为电子植物和种子植物。种子植物包括裸子植物和

被子植物，A不符合题意。

B.裸子植物的球果实际是种子，没有果皮包被，不是真正的果实，B不符合题意。

C.被子植物生长在肥沃或贫瘠的土壤里都可以，C不符合题意。

D.裸子植物的叶细长如针和气孔深陷表皮下，减少水分蒸发；且根系发达，能深入到土壤的深处吸

收水分和无机盐，因此大多数裸子植物能生活在干旱而贫瘠的陆地上，D符合题意。

故答案为：Do

【分析】植物的分类：

种类举例地位分布

高种子植物被子植物：种子外面如：桃、小植物界最高分布最广在

（用种子繁殖后代的有果皮包被着麦、花生、蔬等、数量最高山、沙

等植物）菜等多、分布最广漠、盐碱

的植物地、及水里

都能生长。

裸子植物：种子没有如：马尾松、在用材造林、陆地（适宜

果皮包被着的水杉、侧柏、医药、食用、生活在干

雪松、苏铁、观赏等方面有旱、贫瘠的

银杏等主要价值地方）

低抱子植物蕨类植物如：贯众、M高等［出现迟］阴湿的环境

（用胞子繁殖后代的［有根、茎、叶分化］尾蕨、卷柏、

等植物）满江红、骨

蕨、蕨

苔葬植物如：葫芦薛、中等阴湿的环境

［假根，有茎、叶分金发薛、地

化］钱、墙辞

藻类植物如：海带、紫低等［出现早］水中

1无根、茎、叶分化］菜、水绵

13.【答案】B

【解析】【解答】A.花的主要结构是雌蕊（包括②柱头、①花柱、③子房）和雄蕊（包括④花

药、花丝），A不符合题意。

B.桃的食用部分由③子房壁发育而来的果皮，B符合题意。

C.④花药成熟后会散发出花粉，C不符合题意。

D.传粉是指④花药中的花粉传播到②柱头上，D不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，

只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成

胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。

14.【答案】D

【解析】【解答】A.单细胞生物结构简单，整个身体只由一个细胞构成，A正确。

B.单细胞生物能够独立完成生命活动，如草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都

通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排

到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进，B正确。

C.单细胞生物具有应激性，能够趋利避害，适应环境，C正确。

D.单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，D错

误。

故答案为：Do

【分析】单细胞生物指的是整个身体只有一个细胞构成。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也

能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。能趋利避害，适应环境。

15.【答案】B

【解析】【解答】A、病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动

物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒，侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），A正

确；

B、池子植物用附子来繁殖后代，包括藻类植物、苔辞植物和蕨类植物；裸子植物是进行种子繁殖

的。B错误；

C、人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着

血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、垂体、性腺，C正确；

D、关节基本结构有关节面、关节囊和关节腔，D正确。

故答案为：Bo

【分析】（1）病毒分为三类：侵类植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体

细咆的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。

⑵植物根据生殖方式的不同可分为抱子植物和种子植物。孩子植物用胞子来繁殖后代，包括藻类植

物、苔部植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

⑶内分泌腺是没有导管的腺体，分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。

⑷关节由两块或两块以上的骨构成，基本结构有关节面、关节囊和关节腔。

16.【答案】A

【解析】【解答】A.据图中曲线图可见：20C条件下，最先出现呼吸高峰，贮藏的果实最先成熟，A

符合题意。

B.呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，可见

呼吸作用会消耗果实中的有机物，B不符合题意。

C.由图可知：6℃条件下，果实的呼吸作用弱，分解的有机物少，利于果实贮藏，C不符合题意。

D.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，

被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，D不符合题意。

故答案为：Ao

【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：

①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常

的牛-命活动；

②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低

氯、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。

17.【答案】A

【解析】【解答】上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，

消化道壁的内表面等；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等；结

缔组织的种类很多，骨（包括牙齿）、软骨、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，

具有支持、连接、保护、营养等功能；神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。人体

内的细胞要不断的更新，因此每天会有大量的细胞衰老、死亡，每天也有大量的细胞分裂产生新的

细胞。可见A符合题意。

故答案为：Ao

【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：

名称结构功能分布

上皮上皮细胞，细胞排列紧密，细

保护、分泌体表和体内各种管腔壁的内表面

组织胞间质少

结缔细胞和细胞间质，细胞排列疏连接、支持、保分布最广泛，如：血液、肌腱、

组织松，细胞间质发达护、营养等骨、韧带和脂肪等

肌肉附着在骨骼上、心脏、胃、肠和

肌肉细胞收缩、舒张

组织血管等处

神经

神经细胞产生、传到兴奋脑和脊髓中的组织

组织

18.【答案】B

【解析】【解答】A.图中a、b中细胞是受精卵通过细胞分裂、细胞分化形成的，细胞分裂过程中染

色体先复制后均分，保证了细胞前后代之间遗传物质的稳定哩和连续性：细胞分化是指细胞的形

态、结构、和功能发生改变，遗传物质并没有改变，因此受精卵、a、b中细胞核的遗传物质相同，

A不符合题意。

B.④过程是细胞分化，是指细胞在形态、结构、功能上发生了差异性的变化，因此产生的新细胞

功能不同，B符合题意。

C.②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程表示细胞分裂非常快，在个体发育过程

中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过

程叫做细胞的分化，过程④细胞分化产生了不同的组织，C不符合题意。

D.①细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的

物质，体积会由小变大；②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程表示细胞分裂非常

快，④过程是细胞分化，都需要消耗能量和营养物质，D不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一•个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含

一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中

央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过

程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞

中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色为形态和数目相同。

细咆分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的

组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组

织和输导组织。

19.【答案】D

【解析】【解答】A、芽轴在枝芽的中央，将来发育的茎，A不符合题意；

B、芽原基是生长在幼叶腋内的突起，将来形成侧芽,B不符合题意；

C、叶原基是生长点周围的一些小突起，将来发育为幼叶，C不符合题意；

D、幼叶由叶原基发育而来，将来发育为叶，D符合题意。

故答案为：Do

【分析】芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基。枝芽可以发育成茎和叶，其中幼

叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细

胞的分裂和分化产生新的芽结构。

20.【答案】C

【解析】【解答】生物生存依赖于一定的环境条件，生物必须适应环境才能生存。例如在海边生活的

人大多都擅长游泳，这就体现了生物（人）对环境的适应。

故答案为：Co

【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环

境。

①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适

应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环

境：企鹅体内有很多的脂肪.，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都

是对生活环境的一种适应。

②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气

湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘

凉”；“千里之堤，溃于蚁穴'’等C

21.【答案】A

【蟀析】【解答】解：A.叶片的结构包括：②叶肉、③叶脉、表皮三部分。表皮包括①二表皮和④

下表皮，A错误。

B.②叶肉细胞中有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，B正确。

C.③叶脉中有导管，能运输水和无机盐，叶脉中的筛管能运输有机物，C正确。

D.⑤气孔是植物蒸腾作用的“门户”，是植物气体交换的“窗口”，D正确。

故答案为：Ao

【分析】本题主要考杏植物叶片的结构，如图所示:

上表皮

叶肉

叶脉

下表皮

气孔

22.【答案】B

【解析】【解答】由分析可知，过程①和②由一个细胞变成了两个细胞，细胞数目增加，是细胞分

裂。

故答案为：Bo

【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含

一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中

央形成新的细胞壁和细胞膜，组胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过

程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞

中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色钵形态和数目相同。

23.【答案】C

【解析】【解答】A、动物、植物、真菌具有生物的特征，属于生物；计算机病毒不具有生物的特

征，不属于生物，A不符合题意；

B.玉米、蝴蝶、新冠病毒具有生物的特征，属于生物；珊瑚不具有生物的特征，不属于生物，B不

符合题意；

C.试管婴儿、细菌、珊瑚虫、鹿菇都具有生物的特征，都属于生物，C符合题意；

D.生石花具有生物特征，属于生物；植物纤维、钟乳石、化石都不具有生物的特征，都不属于生

物，D不符合题意。

故答案为：Co

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生

的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，

⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

24.【答案】B

【解析】【解答】A、无氧条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精和二氧化碳，二氧化碳会使酸

奶出现涨袋的现象，A错误；

B、结合分析可知，微生物的大量繁殖是食品腐败变质的主要原因，B正确；

C、大肠杆菌是细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物，C错误；

D、克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。因此，克隆技术不

可以使动物产生新品种，D错误。

故答案为：B.

【分析】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁

殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。所以，食物腐败变质

是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。因此，防止食物腐败的主要原理是把食品内的细菌和真

菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。

25.【答案】B

【解析】【解答】A、制作“人口控上皮细胞临时装片”，在载玻片中央滴一滴生理盐水，不符合题

意；

B、用摄子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢

慢放下，以免产生气泡，符合题意；

C、滴加碘液染色是为了染色，是为了更好的观察细胞，不符合题意；

D、漱口用凉开水，目的是去除口腔中的杂质，以免影响观建，不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片一②在我玻片上滴一滴

生理盐水一③漱口一④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞T⑤将牙签在生理盐水中涂抹

均匀T⑥盖盖玻片一⑦染色。

26.【答案】B

【解析】【解答】A、海甚子的果实成熟时果肉呈紫红色，是由于液泡中含有紫色色素的缘故；把海

甚子放水中煮开后，汤汁会变成紫红色是由于果肉细胞液泡中的色素将水染成紫红色，A不符合题

意；

B、把海甚子的果实放进开水中细胞死亡，开水很快就变成了紫红色的汤汁，味道酸甜，说明细胞膜

失去控制物质进出的功能，液泡内的细胞液和色素流出来造成的，B符合题意；

C、海豆子的果实受热后细胞死亡，细胞膜失去控制物质进出的功能，色素从细胞质的液泡中流出，

C不符合题意；

D、液泡内的细胞液其中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，细胞核内没有色素和营养物质，

细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，D不符合题意。

故答案为：B

【分析】植物细胞中，细胞膜紧贴细胞壁内侧，在光学显微镜下不易看清。细胞的生活需要水和其

他多种营养物质，这些物质进入细胞，都要经过细胞的边界--细胞膜。细胞膜将细胞的内部与外界分

隔开来，使细胞拥有一个比较稔定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于运输

物质的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程

中产生一些不需要的有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。可见，细胞膜能够控制物质的进

出。

27.【答案】D

【解•析】【解答】加拿大的一枝黄花属于入侵物种，外来入侵的物种在本地没有天敌、食物较充足，

因此会呈现出速度增长的趋势，从而影响本地物种。

故答案为：Do

【分析】物种入侵指的是：某和生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系

统造成一定危害的现象。

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