用表格表示变量之间的关系课件2025-2026学年北师大版数学七年级下册_第1页
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第六章变量之间的关系6.2用表格表示变量之间的关系01课前预习02例题精讲目录03课堂检测目录

表格法:用

⁠来表示两个变量之间的关系的方法叫作表

格法.借助表格,我们可以表示因变量随

⁠的变化而变化

的情况.

注意:表示两个变量之间的关系的表格,一般第一行表示

,第二行表示

⁠.表格自变量自变

量因变量

知识点▶

用表格表示变量之间的关系

例1

下表是学校气象兴趣小组记录某天一昼夜温度变化的数据.时间/时024681012141618202224温度/℃-2-3-40479108.573.51-2

(1)表中反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因

变量?

解:表中反映了时间和温度两个变量之间的关系;时间是自变量,

温度是因变量.

(2)早晨8时和中午12时的温度各是多少?

解:早晨8时的温度是4℃,中午12时的温度是9℃.

(3)根据表格中的数据,说说一昼夜中什么时候温度最低?什么时

候温度最高?温差是多少?

解:早晨4时温度最低;午后14时温度最高;温差为14℃.

(4)你能粗略说一说一昼夜内温度随时间变化的大概情况吗?

解:0时到4时温度随时间的增加逐渐下降到-4℃,4时至14时温

度随时间的增加逐渐升高到10℃,然后14时至24时温度随时间的增加

又逐渐下降到-2℃.时间/时024681012141618202224温度/℃-2-3-40479108.573.51-2

例2

一个蓄水池有水52m3,打开放水闸门放水,水池里的水和放

水时间的关系如下表:放水时间/min12345…蓄水池中的水量/m35048464442…

解答下面的问题:

(1)将表格补充完整;44

(2)根据表格中的数据,说明在放完水前,蓄水池中的水量随放水

时间的增长怎样变化?

(3)当放水时间为8min时,蓄水池中的水量是多少立方米?

解:(2)蓄水池中的水量随放水时间的增长而逐渐减少.

(3)从表格中可以看出,放水时间每增加1min,蓄水池中水量减小2

m3,所以当放水时间为8min时,蓄水池中的水量是52-8×2=36(m3).放水时间/min12345…蓄水池中的水量/m35048464442…

1.研究表明,温度会随距离地面的高度变化而变化,小明绘制了下

面的表格:距离地面高度/千米012345温度/℃201482-4-10

(1)表格中反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是

因变量?

解:表格中反映了距离地面高度和温度之间的关系,距离地面高度

是自变量,温度是因变量.

(2)如果用b表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着b逐渐变

大,t的变化趋势是什么?

解:随着b逐渐变大,t在减小.距离地面高度/千米012345温度/℃201482-4-10

(3)你知道距离地面4千米的高空温度是多少摄氏度吗?

解:距离地面4千米的高空温度是-4℃.

(4)你能预测出距离地面6千米的高空温度是多少摄氏度吗?

解:从表格中可以看出,高度每增加1千米,温度下降6℃,所以

距离地面6千米的高空的温度是-10-6=-16(℃).距离地面高度/千米012345温度/℃201482-4-10

1.

水钟在我国又称漏刻、漏壶,是一种利用水流等时性原理计时

的古老装置.小明依据水钟的原理,制作了一个简易的计时工具,通过

观察,他发现容器中水的高度和时间的关系如下表:

则下列说法中,不正确的是(B)BA.

表格中反映了容器中水的高度和时间两个变量之间的关系B.

当经过的时间为3min时,容器中水的高度是6cmC.

当容器中水的高度为6cm时,对应的时间为4minD.

时间每增加1min,容器中水的高度增加1.5cm时间/min123456水的高度/cm1.534.567.59

2.某商店为了减少某种商品的积压,采取降价销售的策略.某商

品原价为500元/件,随着不同幅度的降价,每降价10元,日销量增加5

件.该商品降价金额x(元)与日销量y(件)之间的关系如下表:降价金额x/元102030405060日销量y/件155160165170175180

(1)表中的自变量是

,因变量是

⁠;降价金额x日销量y

(2)可以估计降价前的日销量是

⁠件;

(3)若该商品的售价为400元,求该商品的日销量.

解:当售价为400元时,日销量为150+(500-400)÷10×5=

200(件).

答:当售价为400元时,日销量为200件.150降价金额x/元102030405060日销量y/件155160165170175180

3.跨学科

某兴趣小组在研究“弹簧长度与弹簧下端所挂物体质量

的变化关系”时,找来一根带钩的弹簧及不同质量的物体,用m(kg)表

示所挂物体质量,用l(cm)表示挂上物体后的弹簧长度,下面记录的是

六组实验数据:(实验过程中弹簧未损坏)组数一二三四五六所挂物体质量m/kg026101216弹簧长度l/cm679111314

(1)表格反映了两个变量之间的关系,自变量为

,因变量为

⁠;所挂物体质量

m弹簧长度l

(2)在表格的数据中,有一组数据记录错误,请你运用所学方法,

观察判断哪一组数据是错误的,并简要说明理由;

解:第五组数据不成立.理由:观察表格可得,所挂物体质量每增

加2kg,弹簧长度增加1cm,第五组数据中,当所挂物体质量为12kg

时,弹簧长度应为12cm.组数一二三四五六所挂物体质量m/kg026101216弹簧长度l/cm679111314

(3)若弹簧长度不能超过20cm,求所

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