【期末考点突破】专题14 材料作文（专项训练） 八年级语文下册统编版（2024）（含解析）

【期末考点突破】专题14材料作文（专项训练）八年级语文下册统编版（2024）（含解析）期末考点突破：材料作文专项训练一、材料作文的特点与要求材料作文是一种较为常见的作文形式，它要求考生根据给定的材料进行分析、理解，然后提炼出观点并进行写作。八年级语文下册统编版（2024）中的材料作文具有以下特点：材料类型多样材料作文所提供的材料丰富多样，可能是一则故事、一段对话、一组数据、一幅漫画等。例如：材料一：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。材料二：漫画内容为，在一个教室里，同学们都在认真听讲，只有一个学生趴在课桌上睡觉。讲台上老师正在讲课，黑板上写着“勤奋学习”四个字。这些不同类型的材料为考生提供了丰富的思考角度和写作素材。考查能力全面材料作文能够全面考查考生的阅读理解能力、分析归纳能力、联想想象能力以及语言表达能力。考生需要从材料中准确提取关键信息，理解材料的主旨，然后结合自身的生活经验和知识储备，进行合理的联想和想象，组织语言进行写作。要求明确一般来说，材料作文会给出明确的写作要求，如题目自拟、文体自选（诗歌除外）、字数不少于多少等。例如要求考生根据上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，表达自己的观点或感受。二、材料作文的审题方法审题是材料作文写作的关键环节，正确的审题能够帮助考生准确把握材料的主旨，确定写作方向。抓关键语句材料中的关键语句往往揭示了材料的主旨。例如在上述“诚信”材料中，艄公说的“有弃有取，有失有得”以及年轻人最终把“诚信”抛进水里这些语句，就是关键语句。从这些语句可以看出，材料强调了在人生选择中诚信的重要性，以及丢弃诚信所带来的后果。分析材料内容仔细分析材料的具体内容，找出其中的因果关系、对比关系等。比如在“勤奋学习”漫画材料中，可以分析出趴在课桌上睡觉的学生与认真听讲的同学形成了鲜明对比，由此可以得出勤奋学习与不勤奋学习的不同结果，进而确定写作主题为倡导勤奋学习。明确材料寓意对于一些具有隐喻性、象征性的材料，要深入挖掘其寓意。例如：材料三：一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”这则材料表面上是在讲乌鸦模仿老鹰抓羊失败的故事，但其寓意是告诫人们要正确认识自己，不能盲目模仿他人。三、材料作文的立意角度立意是材料作文的核心，从不同的角度分析材料可以得出不同的立意。从材料的主要人物角度立意以“诚信”材料为例，如果从年轻人的角度立意，可以批评年轻人丢弃诚信的错误行为，强调诚信在人生中的重要地位；如果从艄公的角度立意，可以写人生需要做出正确的取舍，懂得权衡利弊。从材料的事件发展角度立意在“勤奋学习”漫画材料中，从事件发展角度立意，可以写勤奋学习的重要性，呼吁同学们要摒弃懒惰，努力学习；也可以写不勤奋学习的危害，如成绩下降、失去进步的机会等。从材料的整体寓意角度立意对于“乌鸦抓羊”材料，从整体寓意角度立意，可以写要认清自我，找准自己的位置，脚踏实地做事；也可以写敢于尝试新事物是但要在正确认识自身能力的基础上进行尝试，否则会适得其反。从材料的对比角度立意在一些有对比关系的材料中，可以从对比角度立意。比如将成功人士与失败人士进行对比的材料，可立意为人的心态、努力程度等因素对成功与否的影响，强调积极心态和不懈努力对于成功的重要性。四、材料作文的写作思路开头引入1.引述材料直接引用材料中的关键内容，如在写关于“诚信”的作文时，可以这样开头：“有一个年轻人在渡口面临人生选择，艄公告知他船小负载重需丢弃一个背囊方可安渡难关，年轻人思索后把‘诚信’抛进了水里。”通过简洁地引述材料，为下文的分析和议论做好铺垫。2.提出问题以提问的方式引出材料和主题。例如写“勤奋学习”作文时，可以开头问：“在学校的教室里，为何有的同学能认真听讲，而有的同学却趴在课桌上睡觉？这背后反映的是什么问题呢？”引发读者对材料的关注和思考。中间论述1.分析材料对材料进行深入分析，阐述材料所蕴含的道理。如针对“诚信”材料分析：“年轻人丢弃诚信的行为，看似只是一个简单的选择，实则反映出他对诚信价值的忽视。诚信是为人之本，是社会和谐运转的基石，丢弃诚信，不仅会让自己失去他人的信任，也会对整个社会的诚信氛围造成破坏。”2.联系实际将材料中的道理与现实生活联系起来，增强文章的说服力。比如在论述诚信时，可以举例：“在当今社会，无论是商业活动中的合同签订，还是人际交往中的承诺兑现，诚信都起着至关重要的作用。那些不诚信的企业或个人，最终往往会失去市场和朋友，自食恶果。”3.展开论证运用多种论证方法进行论证，如举例论证、道理论证、对比论证等。以勤奋学习为例，举例论证可以列举古今中外因勤奋学习而取得成功的名人故事，如匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等；道理论证可以引用名言警句，如“一分耕耘，一分收获”“天才是99%的汗水加1%的灵感”等；对比论证可以将勤奋学习的同学和不勤奋学习的同学的成绩、未来发展等进行对比，突出勤奋学习的重要性。结尾总结1.总结全文概括文章的主要内容和观点，再次强调材料所蕴含的道理。如写关于诚信的作文结尾：“总之，诚信是我们人生道路上不可或缺的品质，我们应像守护珍宝一样守护它，切不可因一时之利而丢弃诚信。”2.发出呼吁向读者发出呼吁，倡导某种行为或价值观。比如写勤奋学习作文结尾：“同学们，让我们以勤奋为笔，以汗水为墨，在学习的画卷上描绘出绚丽的未来，用勤奋书写属于我们的辉煌篇章！”五、材料作文专项训练示例训练题目一阅读下面的材料，根据要求写作。成长路上，我们会遇到各种各样的烦恼。有的是身体方面的，有的是学习方面的，有的是与同学、老师、家人相处方面的……这些烦恼就像一片片乌云，有时会遮住我们头顶的阳光。请以“成长的烦恼”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟；②文体自选（诗歌除外）；③不少于600字。写作思路1.开头引述材料：“成长的道路上，烦恼如影随形。正如材料中所说，我们会在身体、学习、人际关系等方面遭遇各种烦恼，它们如同乌云般偶尔遮蔽我们的阳光。”提出问题：“那么，在你的成长过程中，又有着怎样的烦恼呢？”2.中间分析材料：阐述成长烦恼的普遍性和影响，“成长的烦恼是每个人都要经历的，它是我们走向成熟的磨砺石。这些烦恼会影响我们的情绪和心态，但若能正确对待，也能成为我们成长的动力。”联系实际：列举自己在学习上遇到的难题，如数学成绩总是不理想，为此感到焦虑和烦恼；或者在与同学相处中发生的矛盾，如因误会产生隔阂，不知如何化解等。展开论证：运用举例论证，讲述身边同学克服学习烦恼后成绩进步的事例；运用道理论证，引用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”说明烦恼能锻炼我们的意志。3.结尾总结全文：“成长的烦恼虽会给我们带来困扰，但也是成长的一部分。我们要勇敢面对，积极解决这些烦恼，让成长之路更加顺畅。”发出呼吁：“同学们，让我们一起正视成长的烦恼，在烦恼中汲取力量，共同迈向美好的未来！”优秀范文示例《成长的烦恼与蜕变》成长，是一段充满酸甜苦辣的旅程，烦恼便是旅途中时常出现的荆棘。在学习的战场上，我曾被数学这座大山压得喘不过气来。复杂的公式、变幻莫测的题型，让我一次次陷入迷茫。看着试卷上那刺眼的红叉，我的心仿佛坠入了无底深渊。这便是成长中的烦恼，它如同一团阴影，笼罩着我，让我对学习产生了恐惧。然而，我深知不能就此沉沦。于是，我开始努力寻找解决问题的方法。我向老师请教，老师耐心地为我讲解每一个知识点，从基础的概念到复杂的解题思路，都一一剖析。我也主动与同学交流，借鉴他们的学习经验。渐渐地，我发现数学不再那么可怕，那些曾经让我头疼的难题，也能迎刃而解。与同学相处时，我也遇到过烦恼。一次，因为一点小事，我和好朋友发生了争执，两人互不相让，关系陷入了僵局。那段时间，我心里十分难受，失去了一个能分享快乐、倾诉烦恼的伙伴。但我明白，友谊需要珍惜和维护。于是，我主动找朋友沟通，真诚地向她道歉，说出自己的想法。最终，我们化解了矛盾，友谊更加深厚。这些成长的烦恼，虽然让我痛苦过、迷茫过，但也让我学会了坚强、懂得了珍惜。它们如同催化剂，促使我不断蜕变，让我在面对困难时更加勇敢，在处理人际关系时更加成熟。成长的烦恼，是成长的印记。它们见证了我的蜕变，让我明白，只有经历风雨，才能见到彩虹。在未来的日子里，我将带着这份勇气和智慧，继续在成长的道路上前行，坦然面对一切烦恼，迎接更加美好的明天。训练题目二阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们常常会收到各种各样的礼物。有的礼物是物质的，如一本书、一件衣服；有的礼物是精神的，如一句鼓励的话语、一个信任的眼神。这些礼物，或许来自亲人、朋友，或许来自陌生人，它们都承载着一份情感，传递着一份温暖。请以“礼物”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟；②文体自选（诗歌除外）；③不少于600字。写作思路1.开头引述材料：“生活如同一幅绚丽的画卷，礼物便是画卷中璀璨的明珠。无论是物质的一本书、一件衣服，还是精神的一句鼓励、一个信任的眼神，都承载着深情，传递着温暖。”提出问题：“在你的生活中，又收到过哪些令你难忘的礼物呢？”2.中间分析材料：阐述礼物的意义和价值，“礼物不仅仅是物品或言语，它是情感的寄托，是人与人之间爱的表达。一份好的礼物，能给人带来快乐、力量和希望。”联系实际：讲述自己收到过的一份特别的礼物，比如生日时父母送的一本相册，里面装满了从小到大的照片，每当翻开相册，都能感受到父母深深的爱；或者在比赛失利时，老师给予的一个鼓励的拥抱，让自己重新振作起来。展开论证：运用举例论证，列举名人收到特殊礼物后改变人生的事例；运用道理论证，引用“礼轻情意重”说明礼物的价值不在于贵重，而在于心意。3.结尾总结全文：“礼物，是生活中的一抹亮色，它让我们感受到爱与关怀。无论是过去收到的礼物，还是未来即将收到的礼物，都将成为我们人生中珍贵的财富。”发出呼吁：“让我们珍惜每一份礼物，用爱去回馈，让这份温暖在生活中不断传递。”优秀范文示例《珍贵的礼物》礼物，是情感的传递，是温暖的象征。在我的记忆深处，有一份礼物，如同一束永不熄灭的光，照亮着我的人生。那是一个寒冷的冬日，我在学校参加了一场重要的演讲比赛。我精心准备，满怀信心地站在舞台上，然而，紧张的情绪还是让我发挥失常。比赛结束后，我心情低落，觉得自己辜负了老师和同学们的期望。就在我独自难过的时候，班主任老师轻轻地拍了拍我的肩膀，把我带到了一个安静的角落。她看着我，眼中满是温柔与鼓励，然后给了我一个温暖的拥抱。那一刻，我感受到了老师怀抱中的力量，仿佛所有的委屈和失落都在这一瞬间消散。老师轻声对我说：“孩子，一次失败并不代表什么，重要的是你有勇气站在这个舞台上。我相信你下次一定会做得更好。”这个拥抱，就是老师送给我的礼物。它虽然没有华丽的包装，也不是昂贵的物品，但却蕴含着无尽的关爱和信任。这份礼物，如同冬日里的暖阳，温暖了我的心；如同黑暗中的明灯，为我指引了方向。从那以后，每当我遇到困难想要退缩时，我都会想起老师的那个拥抱。它激励着我不断努力，勇敢前行。在后来的学习和生活中，我也确实取得了不少进步。这份珍贵的礼物，我会永远珍藏在心中。它让我明白，在人生的道路上，无论遇到多大的挫折，总会有人给予我们支持和鼓励。而我们，也要带着这份爱与力量，去迎接每一个挑战，书写属于自己的精彩篇章。礼物，因情而珍贵，因爱而永恒。训练题目三阅读下面的材料，根据要求写作。梦想是人生的太阳，没有梦想的人，生命就会失去光彩；没有梦想的人，就如一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。一个人有了梦想，并为之努力奋斗，就有了前进的动力，就有可能实现自己的梦想。请以“梦想”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟；②文体自选（诗歌除外）；③不少于600字。写作思路1.开头引述材料：“梦想，宛如人生的太阳，照亮我们前行的道路。正如材料所说，没有梦想的生命黯淡无光，有了梦想并为之奋斗，才有前进的动力和实现的可能。”提出问题：“你的梦想是什么呢？你又将如何去追逐它？”2.中间分析材料：阐述梦想的重要性，“梦想是人生的灯塔，为我们指引方向；是奋斗的源泉，给予我们拼搏的力量。它让我们的生命充满意义，让我们在有限的人生中创造无限的价值。”联系实际：讲述自己的梦想，比如成为一名优秀的作家，用文字传递温暖与力量；或者成为一名医生，救死扶伤。并描述为了实现梦想所做的努力，如坚持阅读、写作练习，努力学习医学知识等。展开论证：运用举例论证，讲述马云创建阿里巴巴实现梦想的故事；运用道理论证，引用“有志者，事竟成”说明梦想的力量。3.结尾总结全文：“梦想是人生最宝贵的财富，它激励着我们不断前行。让我们怀揣梦想，坚定信念，用汗水和努力去浇灌，终有一天，我们能收获梦想的果实。”发出呼吁：“朋友们，让我们一起勇敢地追逐梦想，让梦想之花在人生的舞台上绚烂绽放！”优秀范文示例《逐梦前行》梦想，是人生路上最璀璨的星辰，照亮我们前行的方向；梦想，是心中永不熄灭的火焰，给予我们奋斗的力量。我的梦想是成为一名优秀的画家，用手中的画笔描绘出世间的美好。小时候，我就对绘画充满了热爱，每当看到那些色彩斑斓的画作，心中便涌起无限的向往。我渴望有一天，自己也能像那些伟大的画家一样，创作出令人赞叹的作品。为了实现这个梦想，我付出了许多努力。我报名参加了绘画培训班，认真学习每一个绘画技巧，从线条的勾勒到色彩的搭配，都用心揣摩。课余时间，我总是拿着画笔，沉浸在绘画的世界里。我画山水，感受大自然的壮美；我画人物，捕捉生活中的点滴温情。每一幅画都是我对梦想的执着追求。在追逐梦想的道路上，我也遇到过挫折。有时候，我花费了大量时间和精力创作的作品，却得不到老师和同学们认可。我也曾感到沮丧和失落，甚至怀疑自己是否有绘画的天赋。但是，我从未放弃。我告诉自己，每一次的不足都是成长的机会，只要坚持不懈，就一定能离梦想更近一步。我深知，实现梦想并非一蹴而就，需要漫长的努力和坚持。就像达芬奇，他为了画好鸡蛋，日复一日地练习，最终成为了举世闻名的画家。我相信，只要我怀揣梦想，不断努力，总有一天，我能画出属于自己的精彩画卷。梦想，是我前进的动力。它让我在面对困难时勇往直前，在面对诱惑时坚守初心。我将带着这份梦想，逐梦前行，用画笔书写属于自己的辉煌人生。训练题目四阅读下面的材料，根据要求写作。大自然是我们的朋友，它给予我们阳光、空气、水和食物，让我们得以生存。它也给我们带来了许多启示，比如大海的广阔让我们懂得包容，花朵的绽放让我们感受生命的美好，候鸟的迁徙让我们明白坚持的意义。请以“大自然的启示”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟；②文体自选（诗歌除外）；③不少于600字。写作思路1.开头引述材料：“大自然如同一本博大精深的教科书，它无私地给予我们生存所需，更带给我们无尽的启示。大海的包容、花朵的美好、候鸟的坚持，都蕴含着深刻的人生哲理。”提出问题：“在大自然中，你还从哪些地方获得过启示呢？”2.中间分析材料：阐述大自然启示对人类的重要性，“大自然的启示是智慧的源泉，它让我们学会思考，懂得如何更好地生活。从大自然中汲取的智慧，能帮助我们解决生活中的难题，提升人生的境界。”联系实际：讲述从大自然中获得的具体启示，比如看到蚂蚁齐心协力搬运食物，明白了团结的力量；观察到竹子节节生长，懂得了积累的重要性。展开论证：运用举例论证，列举科学家从自然现象中获得灵感发明创造的事例；运用道理论证，引用“道法自然”说明人与自然的关系。3.结尾总结全文：“大自然的启示如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。让我们用心去感受大自然，领悟其中的智慧，让生活因自然的启示而更加美好。”发出呼吁：“让我们尊重自然，与自然和谐共生，从大自然中不断获取启示，创造更加精彩的人生！”优秀范文示例《聆听大自然的启示》大自然，是一位无声的导师，它以独特的方式向我们传递着无尽的智慧与启示。漫步在山林间，我看到那挺拔的松树。无论狂风如何呼啸，它都屹立不倒。它的根深深扎入大地，汲取着养分，向着天空蓬勃生长。从松树身上，我得到启示：人生就如同这松树，要坚定信念，扎根于自己的目标，不畏艰难险阻，才能茁壮成长。来到小溪边，溪水潺潺流淌，一路奔腾向前。它绕过巨石，穿过树林，始终保持着流淌的姿态。溪水告诉我，在生活中，我们也应像它一样，勇往直前，遇到困难不退缩，用坚韧和执着去跨越障碍，奔向远方。仰望天空，候鸟每年都会进行漫长而艰辛的迁徙。它们不惧路途遥远，不惧风雨交加，始终坚持朝着目的地飞行。这让我明白，坚持是成功的关键。只要我们心中有目标，并为之坚持不懈地努力，就一定能实现自己的梦想。大自然的启示无处不在。它让我们懂得团结的力量，如蚂蚁们齐心协力搬运食物；它让我们感受生命的顽强，如悬崖上盛开的花朵。从大自然中，我们汲取智慧，不断成长。让我们用心聆听大自然的声音，领悟它的启示，以更加从容的姿态面对生活，在自然的指引下，走出一条属于自己的精彩人生之路。因为，大自然的启示，是我们人生中最宝贵的财富。训练题目五阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们会遇到各种各样的困难。有的困难是来自学习上的，比如解不出难题、记不住知识点；有的困难是来自生活中的，比如与家人闹矛盾、遭遇挫折。面对困难，我们应该勇敢面对，积极解决，而不是逃避。请以“面对困难”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟；②文体自选（诗歌除外）；③不少于600字。写作思路1.开头引述材料：“生活犹如一场充满挑战的旅程，困难如同路上的绊脚石，随时可能出现。学习上的难题、生活中的矛盾与挫折，都考验着我们的勇气和智慧。”提出问题：“当你面对困难时，你会如何抉择呢？”2.中间分析材料：阐述面对困难的正确态度和重要性，“面对困难，勇敢者选择直面，积极解决，他们在战胜困难的过程中不断成长；而逃避者则会被困难吞噬，停滞不前。只有勇敢面对困难，我们才能突破自我，走向成功。”联系实际：讲述自己或他人面对困难的经历，比如自己在学习上遇到数学难题，经过反复思考、请教老师同学，最终攻克难题；或者讲述身边朋友在遭遇挫折后一蹶不振，而另一些朋友则勇敢面对