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2025年成人高考专升本语文押题试卷及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.联袂(mèi)笑靥(yè)箴言(zhēn)莘莘学子(xīn)B.追溯(sù)炽热(zhì)狡黠(xiá)提纲挈领(qiè)C.癖好(pǐ)星宿(xiù)字帖(tiè)呱呱坠地(gū)D.模样(mó)慰藉(jiè)解剖(pōu)戛然而止(jiá)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.寒暄度假村走头无路世外桃源B.松弛明信片变本加利一筹莫展C.脉搏水龙头再接再厉谈笑风生D.竣工挖墙角金榜题名滥竽充数3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)他的文章语言优美,内容丰富,读起来________,让人回味无穷。(2)这个问题已经讨论了很久,但仍然没有得到________的解决。(3)他是一个很有________的人,无论做什么事情都能坚持到底。A.津津有味妥善毅力B.津津乐道妥当意志C.津津有味妥当意志D.津津乐道妥善毅力4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.他在演讲中口若悬河,滔滔不绝,妙语连珠,赢得了观众的阵阵掌声。B.他的工作态度十分认真,对每一个细节都吹毛求疵,力求做到最好。C.他在困难面前总是勇往直前,毫不退缩,这种自命不凡的精神值得我们学习。D.他的文章写得很糟糕,内容空洞,语言乏味,真是不刊之论。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”C.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了”!7.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。8.下列对修辞手法判断正确的一项是()(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(4)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。A.反复比喻、排比拟人引用、比喻B.排比比喻拟人引用、拟人C.反复比喻、排比比喻引用、比喻D.排比比喻、拟人拟人引用、拟人9.下列诗句中,没有运用典故的一项是()A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。C.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。D.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。10.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.古代常用的纪年法有帝王年号纪年法、干支纪年法等,“庆历四年春”中的“庆历”属于帝王年号纪年法。D.以上表述都正确。阅读下面的现代文,完成1115题。①在当今社会,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。网络的发展给人们带来了很多便利,同时也带来了一些问题。其中,网络谣言的传播就是一个不容忽视的问题。②网络谣言是指通过网络平台传播的没有事实依据的虚假信息。这些谣言往往具有很强的迷惑性和煽动性,容易引起公众的恐慌和不安。例如,在疫情期间,一些关于疫情的谣言在网络上广泛传播,如“吃大蒜可以预防新冠病毒”“喝白酒可以杀死新冠病毒”等,这些谣言不仅误导了公众,还对疫情防控工作造成了一定的干扰。③网络谣言的传播速度非常快,范围也非常广。由于网络的开放性和互动性,一条谣言可以在瞬间传遍整个网络,影响到大量的人群。而且,网络谣言的传播往往不受时间和空间的限制,无论何时何地,只要有网络的地方,就可能有谣言的传播。④网络谣言的产生和传播有多种原因。一方面,一些人出于某种目的,故意编造和传播谣言,以达到自己的私利。例如,一些商家为了推销自己的产品,会编造一些虚假的广告信息,误导消费者。另一方面,一些人缺乏对信息的辨别能力,容易轻信和传播谣言。此外,网络监管的不力也是网络谣言传播的一个重要原因。⑤为了有效地治理网络谣言,需要采取多种措施。首先,要加强对网络信息的监管,建立健全的网络监管机制,加大对网络谣言的打击力度。其次,要提高公众的媒介素养,增强公众对信息的辨别能力,让公众能够自觉抵制网络谣言。此外,还可以通过加强宣传教育,引导公众树立正确的价值观和信息观,从源头上减少网络谣言的产生。⑥总之,网络谣言的传播是一个严重的社会问题,需要引起我们的高度重视。只有通过全社会的共同努力,才能有效地治理网络谣言,营造一个健康、和谐的网络环境。11.下列对网络谣言的表述,不正确的一项是()A.网络谣言是指通过网络平台传播的没有事实依据的虚假信息。B.网络谣言具有很强的迷惑性和煽动性,容易引起公众的恐慌和不安。C.网络谣言的传播速度快,范围广,不受时间和空间的限制。D.网络谣言都是一些人出于私利故意编造和传播的。12.下列不属于网络谣言产生和传播原因的一项是()A.一些人出于某种目的,故意编造和传播谣言。B.一些人缺乏对信息的辨别能力,容易轻信和传播谣言。C.网络的开放性和互动性为谣言的传播提供了便利条件。D.网络谣言的传播速度快,范围广。13.下列对治理网络谣言措施的表述,不正确的一项是()A.加强对网络信息的监管,建立健全的网络监管机制,加大对网络谣言的打击力度。B.提高公众的媒介素养,增强公众对信息的辨别能力,让公众能够自觉抵制网络谣言。C.通过加强宣传教育,引导公众树立正确的价值观和信息观,从源头上减少网络谣言的产生。D.禁止人们使用网络,以杜绝网络谣言的传播。14.文中举疫情期间关于疫情的谣言的例子,目的是()A.说明网络谣言具有很强的迷惑性和煽动性,容易引起公众的恐慌和不安。B.说明网络谣言的传播速度非常快,范围也非常广。C.说明网络谣言的产生和传播有多种原因。D.说明治理网络谣言需要全社会的共同努力。15.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()A.网络谣言的传播对社会没有任何好处,只会带来负面影响。B.只要加强对网络信息的监管,就可以有效地治理网络谣言。C.提高公众的媒介素养是治理网络谣言的关键。D.治理网络谣言需要全社会的共同努力,营造一个健康、和谐的网络环境。阅读下面的文言文,完成1620题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。16.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.百废具兴具:通“俱”,全,皆B.此则岳阳楼之大观也观:景象C.薄暮冥冥薄:迫近D.宠辱偕忘偕:一起,共同17.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是()A.属予作文以记之B.此则岳阳楼之大观也C.览物之情,得无异乎D.予尝求古仁人之心18.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.文章开头叙述滕子京“谪守巴陵郡”后,短短一年时间“政通人和,百废具兴”,为后文写岳阳楼的壮观景象和作者的感慨做铺垫。B.文章第3、4段采用对比的手法,分别描绘了岳阳楼在阴雨天气和晴朗天气下的不同景象,以及迁客骚人在不同景象下的不同心情。C.文章第5段作者通过对古仁人之心的探求,表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和旷达胸襟。D.文章语言优美,句式整齐,多用对偶句,如“衔远山,吞长江”“日星隐曜,山岳潜形”等,增强了文章的节奏感和韵律美。19.下列句子中,与“微斯人,吾谁与归”句式相同的一项是()A.刻唐贤今人诗赋于其上B.此则岳阳楼之大观也C.何陋之有D.吾长见笑于大方之家20.下列对文章的赏析,不正确的一项是()A.文章将叙事、写景、抒情、议论相结合,既有对岳阳楼景色的描写,又有对迁客骚人心情的刻画,还有作者自己的议论和感慨。B.文章中的“迁客骚人”指的是被贬谪到外地的官员和文人,他们的心情往往随着自然景色的变化而变化。C.文章中的“古仁人”指的是古代品德高尚的人,他们能够做到“不以物喜,不以己悲”,始终以天下为己任。D.文章结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的感慨,表达了自己对古仁人的向往和对当时社会现实的不满。二、文言文翻译(本大题共3小题,每小题5分,共15分)21.越明年,政通人和,百废具兴。22.不以物喜,不以己悲。23.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。三、诗歌鉴赏(本大题共2小题,每小题5分,共10分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。24.请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并说说这两句诗蕴含的哲理。25.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?四、现代文阅读(本大题共3小题,每小题5分,共15分)①我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。②近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!26.文段中两次写到“我”流泪,这两次流泪的原因分别是什么?27.文中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?28.文章以“背影”为题,有什么作用?五、作文(本大题共40分)29.阅读下面的材料,根据要求作文。有人说:“生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,美无处不在,它可能是大自然中的一处风景,可能是人与人之间的一份关爱,也可能是一件小事中蕴含的高尚品质……请以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)题目自拟,立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。答案一、选择题1.CA项“莘莘学子”的“莘”应读“shēn”;B项“炽热”的“炽”应读“chì”;D项“模样”的“模”应读“mú”。2.CA项“走头无路”应为“走投无路”;B项“变本加利”应为“变本加厉”;D项“挖墙角”应为“挖墙脚”。3.A“津津有味”形容趣味很浓厚或很有滋味的样子;“津津乐道”形容对这件事十分地感兴趣,很感兴趣地谈论。根据语境,(1)句应选“津津有味”。“妥善”指妥当完善;“妥当”指稳妥适当。“妥善”更强调结果的完善,(2)句用“妥善”更合适。“毅力”指坚强持久的意志;“意志”指决定达到某种目的而产生的心理状态。(3)句强调坚持到底的意志,用“毅力”恰当。4.AB项“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,含贬义,用在此处不恰当;C项“自命不凡”指自以为很了不起,自以为比别人高明,含贬义,不能用来形容值得学习的精神;D项“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章写得糟糕不恰当。5.DA项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。6.CA项“三、四十岁”表示约数,中间不用顿号;B项“回答”后面的冒号应改为逗号;D项感叹号应放在引号内。7.C《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》,不是《彷徨》。8.A(1)句“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)句把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”,同时三个句式相同的句子构成排比;(3)句“害了羞”把薄雪拟人化;(4)句引用了“吹面不寒杨柳风”的诗句,同时把春风比作母亲的手。9.DA项“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了姜尚垂钓和伊尹梦日的典故;B项“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用了向秀作《思旧赋》和王质烂柯的典故;C项“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”运用了赤壁之战的典故;D项没有运用典故。10.D以上关于古代文化常识的表述都是正确的。11.D网络谣言的产生有多种原因,并非都是出于私利故意编造和传播的,还有一些人是缺乏辨别能力而传播谣言等。12.D“网络谣言的传播速度快,范围广”是网络谣言传播的特点,不是产生和传播的原因。13.D禁止人们使用网络不现实,也不能从根本上杜绝网络谣言的传播,治理网络谣言需要多方面的措施。14.A文中举疫情期间关于疫情的谣言的例子,是为了说明网络谣言具有很强的迷惑性和煽动性,容易引起公众的恐慌和不安。15.DA项“网络谣言的传播对社会没有任何好处”说法太绝对;B项加强对网络信息的监管只是治理网络谣言的措施之一,不是唯一的方法;C项治理网络谣言需要多种措施共同作用,提高公众的媒介素养不是关键。16.C“薄暮冥冥”中“薄”应解释为“迫近”。17.AA项“之”是代词,指代这件事;B、C、D项“之”都是助词,可译为“的”。18.C文章第5段作者通过对古仁人之心的探求,表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,但“旷达胸襟”在该段中未体现。19.C“微斯人,吾谁与归”是宾语前置句,正常语序是“吾与谁归”;C项“何陋之有”也是宾语前置句,正常语序是“有何陋”。A项是状语后置句;B项是判断句;D项是被动句。20.D文章结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的感慨,表达了自己对古仁人的向往和对友人的劝勉,没有对当时社会现实不满的意思。二、文言文翻译21.到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。22.不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。23.在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。三、诗歌鉴赏24.画面:放眼望去,沉舟的旁边有成千上万的船只飞驰而过,枯萎的树木的前面有无数的树木竞相争春,呈现出一派生机勃勃的景象。哲理:这两句诗蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理,表现了诗人豁达的胸怀和积极向上的人生态度。25.这首诗既表达了诗人被贬谪的辛酸和愤懑不平,又表现了诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀,以及重新投入生活的意愿和坚韧不拔的意志。四、现代文阅读26.第一次流泪是因为看到父亲艰难地为自己买橘子的背影,被父亲的爱所感动;第二次流泪是因为父亲离去后,想到家庭的困境和父亲的艰难,以及父子之间的深厚情感,不禁悲从中来。27.运用了外貌描写和动作描写。外貌描写“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,刻画了父亲朴素的形象;动作描写“蹒跚地走到”“慢慢探身下去”“攀着”“缩”“倾”等,生动细腻地写出了父亲攀爬月台的艰难,表现了父亲对儿子深深的爱。28.“背影”是文章的线索,贯穿全文,使文章结构严谨;“背影”体现了父亲对儿
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