2026 人教版六年级下册语文期末综合测试卷及答案解析

2026人教版六年级下册语文期末综合测试卷及答案解析2026人教版小学六年级下册语文期末综合测试卷（一）（时间：90分钟满分：100分）一、基础积累（35分）看拼音写词语，注意书写工整。（10分）

páihuái（）chìluǒluǒ（）yánjùn（）

qiānchuíwànzáo（）wànxiànggēngxīn（）给加点字选择正确读音，打“√”。（6分）掺和（héhuo）追悼（dàodiào）抽噎（yēyè）坚劲（jìnjìng）暂时（zànzhàn）鄙夷（bǐbì）辨字组词。（4分）

援（）御（）辩（）籍（）

缓（）卸（）辨（）藉（）补全词语，并选词填空。（7分）

（）然不同（）堂大笑万象（）新悬灯（）彩

迫不（）待（）而不舍见微知（）春节到了，大街小巷\\\\\\\\，一派喜庆景象。他对科研事业\\\\\\\\，终于取得了重大突破。选择合适的关联词填空。（4分）

虽然……但是……只要……就……不仅……而且……即使……也……（）我们生活富裕了，（）不能浪费。（）你坚持锻炼，身体（）会越来越强壮。判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）《北京的春节》作者是老舍，文章按时间顺序介绍了北京春节的习俗。（）《匆匆》一文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。（）“汤姆・索亚是美国作家马克・吐温笔下的人物。”这句话没有语病。（）“为是其智弗若与？曰：非然也。”出自《孟子・告子上》。（）二、积累运用（15分）按要求改写句子。（6分）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）小明对小红说：“我明天去你家借书。”（改为转述句）根据课文内容填空。（6分）人固有一死，，。（司马迁《报任安书》）千磨万击还坚劲，\\\\\\\\。（郑燮《竹石》）过去的日子如\\\\\\\\，被微风\\\\\\\\了，如\\\\\\\\，被初阳\\\\\\__了。（朱自清《匆匆》）口语交际。（3分）

毕业在即，你想对母校说些什么？请写一句真挚的祝福语。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《两小儿辩日》

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”解释加点词。（4分）辩斗：\\\\\\\\去：\\\\\\\\及：\\\\\\\\决：\\\\\\\\翻译句子：“孰为汝多知乎？”（3分）两小儿辩论的焦点是什么？（3分）（二）课外阅读（15分）生命的选择

①在我住的这栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片空地，是居民们种菜、养花、休闲的地方。

②春天，小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。花儿也开了，红的、黄的、紫的，五彩缤纷。

③可是，有一天，我发现空地的一角，长出了一株小小的树苗。它很细，很弱，在风中摇晃着，好像随时都会被吹倒。

④没有人知道它是从哪里来的，也许是小鸟衔来的种子，也许是风吹来的。它就那样默默地生长着，没有人浇水，没有人施肥，甚至没有人注意到它的存在。

⑤夏天到了，烈日炎炎，骄阳似火。那株小树苗，在强烈的阳光下，叶子都蔫了，无精打采的。我想，它肯定活不了了。

⑥可是，过了几天，我惊喜地发现，小树苗竟然又挺直了腰杆，叶子也变得翠绿翠绿的。它顽强地抵抗着烈日的炙烤，努力地生长着。

⑦秋天，小树苗长出了几片新叶，在秋风中轻轻摇曳。它虽然还是那么弱小，但已经有了几分挺拔的姿态。

⑧冬天来了，寒风呼啸，大雪纷飞。小树苗的叶子落光了，只剩下光秃秃的枝干，在寒风中瑟瑟发抖。我担心它会被冻死。

⑨然而，春天又来了。当第一缕春风吹过的时候，小树苗的枝干上，竟然冒出了点点嫩绿的新芽。它活下来了！它在恶劣的环境中，顽强地生存了下来！

⑩我不禁感慨：生命是多么顽强啊！无论环境多么恶劣，只要有一线希望，生命就会努力地生长，绽放出属于自己的精彩。给下列加点字注音。（3分）

蔫了（）炙烤（）瑟瑟发抖（）从文中找出下列词语的近义词。（3分）

顽强——（）惊讶——（）猛烈——（）小树苗经历了哪些季节的考验？请简要概括。（4分）作者通过小树苗的故事，想告诉我们什么道理？（5分）四、习作表达（25分）题目：《难忘的小学生活》

要求：回忆小学生活中难忘的人、事、景、物，选择一两件具体事例来写。内容具体，感情真挚，语句通顺，有真情实感。字数不少于450字，书写工整，不写错别字。试卷（一）参考答案及解析一、基础积累徘徊赤裸裸严峻千锤万凿万象更新huo√dào√yē√jìng√zàn√bǐ√援助缓慢；抵御卸载；辩论分辨；书籍慰藉截哄更新结及锲著悬灯结彩锲而不舍虽然……但是……只要……就……√-√-√-×（出自《列子・汤问》）二、积累运用我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？多读好书，可以丰富我们的知识。（“提高”与“知识”搭配不当）小明对小红说，他明天去小红家借书。或重于泰山，或轻于鸿毛任尔东西南北风轻烟，吹散，薄雾，蒸融示例：亲爱的母校，感谢您六年的培育，祝您永远美丽，桃李满天下！三、阅读理解（一）课内阅读辩论，争论距离到了判断，裁决谁说你的知识渊博呢？太阳早晨和中午距离人的远近。（二）课外阅读niānzhìsè顽强——坚强惊讶——惊喜猛烈——强烈经历了春天的萌芽、夏天的烈日、秋天的生长、冬天的严寒考验。生命是顽强的，无论环境多么恶劣，只要有一线希望，就要努力生长，绽放精彩。四、习作表达（评分标准）一等（21-25分）：内容具体，感情真挚，事例典型，语句通顺，无错别字。二等（16-20分）：内容较具体，感情真实，语句通顺，少量错别字。三等（11-15分）：内容基本完整，语句基本通顺，错别字较多。四等（10分以下）：内容不完整，语句不通顺，错别字多。2026人教版小学六年级下册语文期末综合测试卷（二）（时间：90分钟满分：100分）一、基础积累（34分）看拼音写词语。（10分）

fēngyōngérzhì（）sīkōngjiànguàn（）

jiànwēizhīzhù（）wúdúyǒuǒu（）

kǒngbù（）xīngwàng（）móguǐ（）

shūjí（）chōutì（）nuóyí（）给加点字选择正确读音。（6分）Revise（hégěi）剥削（xuēxiāo）兴旺（xīngxìng）追悼（dàodiào）夹衣（jiājiá）燕山（yānyàn）比一比，再组词。（4分）

彻（）炊（）斑（）峻（）

沏（）吹（）班（）竣（）补全成语。（6分）

（）天动地（）兵简政死得其（）

重见天（）（）以自慰（）往知来选词填空。（4分）

激烈热烈猛烈强烈这场足球比赛进行得非常（）。夏天的中午，（）的阳光照耀着大地。狂风（）地刮着，大树都被吹得东倒西歪。同学们用（）的掌声欢迎新老师。判断对错。（4分）《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上的演讲。（）《十六年前的回忆》作者是李星华，回忆了父亲李大钊的事迹。（）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是司马光说的。（）“鼎”字共12画，第六画是“竖”。（）二、积累运用（16分）按要求写句子。（6分）我们应该珍惜今天的幸福生活。（改为双重否定句）老师对我说：“你明天带一本《城南旧事》来。”（改为转述句）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）日积月累。（6分）有意栽花花不发，\\\\\\\\。良药苦口利于病，\\\\\\\\。树欲静而风不止，\\\\\\\\。常将有日思无日，\\\\\\\\。书到用时方恨少，\\\\\\\\。路遥知马力，\\\\\\\\。口语交际。（4分）

即将毕业，你一定有许多话想对老师说，请写一段感谢老师的话，不少于50字。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《匆匆》节选

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水，滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。写出下列词语的近义词。（3分）

聪明——（）确乎——（）空虚——（）文中画“\\\\”的句子运用了\\\\\\\\的修辞手法，把\\\\\\\\比作\\\\\\\\，把\\\\\\\\比作\\\\\\\\，形象地写出了\\\\\\\\。（4分）“我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的情感？（3分）（二）课外阅读（15分）父亲的背影

①在我的记忆中，父亲的背影总是那么高大、那么挺拔。

②小时候，我最喜欢趴在父亲的背上，让他背着我去上学。父亲的背很宽、很暖，趴在上面，我总能感到无比的安全和幸福。

③有一次，我生病了，发着高烧，浑身无力。父亲二话不说，背起我就往医院跑。那时候，天还下着大雨，父亲深一脚、浅一脚地在泥泞的路上奔跑着。雨水打湿了他的头发和衣服，汗水也从他的额头不断地流下来。我趴在父亲的背上，能清晰地感受到他急促的呼吸和微微颤抖的肩膀。那一刻，我觉得父亲的背影是世界上最坚实的依靠。

④随着年龄的增长，我渐渐长高了，也懂事了，不再需要父亲背着我了。可是，父亲的背影，却依然深深地印在我的脑海里。

⑤上初中后，我开始住校，只有周末才能回家。每次回家，父亲总是站在村口的老槐树下，远远地望着我回来的方向。他的背影，在夕阳的余晖中，显得有些孤单，也有些苍老。

⑥有一次，我无意中发现，父亲的背，竟然有些驼了。他不再是那个高大挺拔的父亲了，他的背影，变得有些瘦弱，有些弯曲。那一刻，我的心里一阵酸楚，眼泪忍不住流了下来。

⑦我终于明白，父亲为了这个家，为了我，付出了太多太多。他的青春，他的汗水，他的一切，都无私地奉献给了我们。而他自己，却在岁月的流逝中，渐渐变老了。

⑧父亲的背影，是我心中永远的灯塔，指引着我前进的方向；父亲的背影，是我心中永远的依靠，给我无穷的力量。给下列加点字注音。（3分）

泥泞（）余晖（）酸楚（）从文中找出下列词语的反义词。（3分）

高大——（）挺拔——（）坚强——（）文章围绕“父亲的背影”写了哪几件事？请简要概括。（4分）读了这篇文章，你有什么感受？请写下来。（5分）四、习作表达（25分）题目：《我最敬佩的人》

要求：选择你最敬佩的一个人，可以是老师、父母、同学、陌生人等。通过一两件具体事例，写出他（她）的品质和让你敬佩的原因。内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于450字。试卷（二）参考答案及解析一、基础积累蜂拥而至司空见惯见微知著无独有偶

恐怖兴旺魔鬼书籍抽屉挪移gěi√xuē√xīng√dào√jiá√yān√彻底沏茶；炊烟吹风；斑点班级；严峻竣工惊精所日聊鉴激烈-强烈-猛烈-热烈√-√-×（司马迁）-√二、积累运用我们不能不珍惜今天的幸福生活。老师对我说，让我明天带一本《城南旧事》去。强大的敌人被我们打败了。无心插柳柳成荫忠言逆耳利于行子欲养而亲不待莫把无时当有时事非经过不知难日久见人心示例：亲爱的老师，感谢您六年的辛勤教导，您的教诲我永远铭记在心，祝您身体健康，桃李满天下！三、阅读理解（一）课内阅读聪慧的确空洞比喻；八千多日子；针尖上一滴水；时间的流；大海；日子的渺小和时间流逝的无声无息表达了作者对时光流逝的无奈、惋惜和自责之情。（二）课外阅读nìnghuīsuān瘦弱弯曲脆弱①小时候父亲背“我”上学；②“我”生病时父亲背“我”去医院；③上初中后父亲在村口等“我”回家；④发现父亲的背驼了。示例：我感受到了父爱的伟大和无私，父亲为了家庭和孩子付出了太多，我们应该感恩父母，孝敬父母。四、习作表达（评分标准）一等（21-25分）：人物形象鲜明，事例典型，细节描写生动，感情真挚。二等（16-20分）：人物形象较鲜明，事例具体，语句通顺，感情真实。三等（11-15分）：人物形象基本清晰，事例基本完整，语句基本通顺。四等（10分以下）：内容不完整，语句不通顺，中心不明确。2026人教版小学六年级下册语文期末综合测试卷（三）（时间：90分钟满分：100分）一、基础积累（35分）看拼音写词语。（10分）

zhēngróng（）kūwěi（）duànliàn（）

yōuyǎ（）bóbóshēngjī（）

chéngfá（）jiānyìng（）fěicuì（）

zhǎnlǎn（）jīngbīngjiǎnzhèng（）给加点字选择正确读音。（6分）尽管（jǐnjìn）附和（héhè）薄弱（bóbáo）杂拌儿（bànpan）正月（zhēngzhèng）不禁（jīnjìn）辨字组词。（4分）

秧（）锻（）殃（）缎（）

番（）翻（）蕃（）幡（）补全词语，并选择其中一个写句子。（7分）

（）然一新（）不及防（）名其妙

（）无虚席（）口同声（）荆请罪

（）心协力

造句：\\\\\\\\选择合适的词语填空。（4分）

严肃严格严厉严峻老师对我们的要求非常（）。面对（）的考验，我们要勇敢坚强。他犯了错误，受到了老师（）的批评。我们要（）认真地对待学习。判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫。（）《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙在荒岛上生活了28年。（）“孰为汝多知乎？”中的“知”是“知道”的意思。（）“邯郸学步”比喻模仿别人不成，反而把自己原有的本领丢掉了。（）二、积累运用（15分）按要求改写句子。（6分）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘记。（改为反问句）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（修改病句）小红说：“我今天要去公园玩。”（改为转述句）根据课文内容填空。（6分）一儿曰：“日初出\\\\\\\\，及日中则如\\\\\\\\，此不为\\\\\\__乎？”（《两小儿辩日》）太阳他有脚啊，\\\\\\\\地挪移了；我也\\\\\\__跟着旋转。（《匆匆》）我们的同志在困难的时候，要\\\\\\\\，要\\\\\\\\，要\\\\\\\\。（《为人民服务》）口语交际。（3分）

假如你是一名志愿者，在校园里劝导同学们爱护环境，你会怎么说？三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《北京的春节》节选

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。给下列加点字注音。（2分）

间断（）守岁（）从文中找出下列词语的近义词。（3分）

热闹——（）必定——（）截然不同——（）除夕的特点是\\\\\\\\，正月初一的特点是\\\\\\\\。（2分）文中画“\\\\”的句子描写了除夕的哪些习俗？（3分）（二）课外阅读（15分）竹子

①竹子，是一种常见的植物，它亭亭玉立，四季常青，深受人们的喜爱。

②竹子的外形很特别。它的干是笔直的，像一根根绿色的柱子，一节一节的，中间是空的。它的叶子细长细长的，像一把把小扇子，翠绿翠绿的，在风中轻轻摇曳。

③竹子的生命力非常顽强。它不怕严寒，不怕酷暑，不怕风雨，不怕冰雪。无论是在高山上、在平原上、在河边、在石缝里，它都能顽强地生长。冬天，当百花凋零、树木落叶的时候，竹子依然青翠挺拔，傲然挺立在寒风中。

④竹子的用途非常广泛。它可以用来盖房子、做家具、造纸、编织竹篮、竹席等。竹笋可以吃，味道鲜美，营养丰富。竹子还可以用来做乐器，如竹笛、竹箫等，吹出优美动听的音乐。

⑤竹子不仅实用，而且象征着高尚的品格。它虚心、坚韧、正直、顽强，不畏艰难，不怕挫折。自古以来，人们就喜欢竹子，赞美竹子，把它誉为“四君子”之一，与梅、兰、菊齐名。

⑥我喜欢竹子，喜欢它的外形，喜欢它的生命力，更喜欢它高尚的品格。我也要像竹子一样，做一个虚心、坚韧、正直、顽强的人。给下列加点字注音。（3分）

亭亭玉立（）摇曳（）凋零（）从文中找出下列词语的近义词。（3分）

顽强——（）广泛——（）高尚——（）文章从哪几个方面介绍了竹子？（4分）竹子象征着怎样的品格？你从中受到了什么启