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2014年北京昌平区事业单位招聘考试练习题一、公共基础知识部分(一)单项选择题1.下列关于哲学的说法正确的是()A.哲学是科学的世界观和方法论B.哲学是系统化、理论化的世界观C.哲学是对自然科学知识的概括和总结D.哲学是各门具体科学的基础答案:B解析:哲学是系统化、理论化的世界观,B选项正确。哲学有正确与错误之分,科学的哲学才是科学的世界观和方法论,A选项错误;哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,C选项错误;具体科学是哲学的基础,D选项错误。2.“城门失火,殃及池鱼”反映的是事物之间的()A.必然联系B.内部联系C.直接联系D.间接联系答案:D解析:“城门失火,殃及池鱼”意思是城门失火,大家都到护城河取水,水用完了,鱼也死了。比喻因受连累而遭到损失或祸害,体现了事物之间的间接联系,D选项正确。3.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.公有制和按劳分配答案:A解析:公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,A选项正确。按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的分配制度,B选项错误;社会主义市场经济体制是经济体制,C选项错误;公有制是社会主义经济制度的基础,按劳分配是分配方式,D选项不全面。4.党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义,总依据是()A.社会主义初级阶段B.五位一体C.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴D.解放和发展社会生产力答案:A解析:建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,A选项正确。五位一体是总体布局,B选项错误;实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是总任务,C选项错误;解放和发展社会生产力是根本任务,D选项错误。5.下列属于我国公民基本权利的是()A.依法纳税B.宗教信仰自由C.遵守宪法和法律D.维护国家统一和全国各民族团结答案:B解析:宗教信仰自由属于我国公民基本权利,B选项正确。依法纳税、遵守宪法和法律、维护国家统一和全国各民族团结是公民的基本义务,A、C、D选项错误。6.行政行为以其启动是否需要行政相对人先行申请为标准可分为()A.抽象行政行为与具体行政行为B.羁束行政行为与自由裁量行政行为C.依职权行政行为与应申请行政行为D.要式行政行为与非要式行政行为答案:C解析:行政行为以其启动是否需要行政相对人先行申请为标准可分为依职权行政行为与应申请行政行为,C选项正确。抽象行政行为与具体行政行为是以行政行为对象是否特定为标准划分的,A选项错误;羁束行政行为与自由裁量行政行为是以行政行为受法律规范拘束的程度为标准划分的,B选项错误;要式行政行为与非要式行政行为是以行政行为是否应当具备一定的法定形式为标准划分的,D选项错误。7.下列属于行政处罚的是()A.警告B.罚金C.拘役D.管制答案:A解析:警告属于行政处罚,A选项正确。罚金、拘役、管制属于刑罚,B、C、D选项错误。8.公文的作者是指()A.撰拟文章的机关工作人员B.制发文件的机关C.审核签发文件的机关领导D.参与文件形成过程的全体机关工作人员答案:B解析:公文的作者是指制发文件的机关,B选项正确。9.下列关于请示的说法正确的是()A.请示应当一文一事B.请示可以多头主送C.请示可以抄送下级机关D.请示应当直接交给领导者个人答案:A解析:请示应当一文一事,A选项正确。请示一般只写一个主送机关,不得多头主送,B选项错误;请示不得抄送其下级机关,C选项错误;请示一般不直接交给领导者个人,D选项错误。10.下列关于计算机病毒的说法正确的是()A.计算机病毒具有传染性、破坏性和隐蔽性B.计算机病毒会造成计算机硬件永久性损坏C.计算机病毒是一种生物病毒D.计算机病毒只通过网络传播答案:A解析:计算机病毒具有传染性、破坏性和隐蔽性,A选项正确。计算机病毒一般不会造成计算机硬件永久性损坏,B选项错误;计算机病毒不是生物病毒,C选项错误;计算机病毒可通过多种途径传播,如网络、移动存储设备等,D选项错误。(二)多项选择题1.下列属于唯物辩证法基本规律的有()A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.因果联系规律答案:ABC解析:唯物辩证法的基本规律有对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律,A、B、C选项正确。因果联系规律不属于唯物辩证法基本规律,D选项错误。2.下列属于我国宏观调控目标的有()A.促进经济增长B.增加就业C.稳定物价D.保持国际收支平衡答案:ABCD解析:我国宏观调控的目标有促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡,A、B、C、D选项正确。3.下列属于公民政治权利的有()A.选举权和被选举权B.言论自由C.监督权D.宗教信仰自由答案:ABC解析:公民政治权利包括选举权和被选举权、言论自由、监督权等,A、B、C选项正确。宗教信仰自由不属于政治权利,D选项错误。4.下列属于行政强制措施的有()A.查封场所、设施或者财物B.扣押财物C.冻结存款、汇款D.行政拘留答案:ABC解析:行政强制措施包括查封场所、设施或者财物,扣押财物,冻结存款、汇款等,A、B、C选项正确。行政拘留属于行政处罚,D选项错误。5.下列关于公文格式的说法正确的有()A.公文标题一般用2号小标宋体字B.正文一般用3号仿宋体字C.印发机关和印发日期一般用4号仿宋体字D.页码一般用5号半角宋体阿拉伯数字答案:ABCD解析:公文标题一般用2号小标宋体字,正文一般用3号仿宋体字,印发机关和印发日期一般用4号仿宋体字,页码一般用5号半角宋体阿拉伯数字,A、B、C、D选项正确。(三)判断题1.哲学是时代精神的精华。()答案:错误解析:真正的哲学是时代精神的精华,并非所有哲学都是时代精神的精华。2.社会主义的根本任务是实现共同富裕。()答案:错误解析:社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力,社会主义的根本目标是实现共同富裕。3.公民的权利和义务是相统一的。()答案:正确解析:公民的权利和义务相互依存、相互促进,是相统一的。4.行政复议机关收到行政复议申请后,应当在10日内进行审查。()答案:错误解析:行政复议机关收到行政复议申请后,应当在5日内进行审查。5.公文的成文日期以印发日期为准。()答案:错误解析:公文成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准,电报以发出日期为准。二、职业能力倾向测验部分(一)言语理解与表达1.在一定程度上,全球化是对民族性的______和挑战。它要求我们既要从民族的角度进行思考,也要学会从全球的角度进行分析;既要进行纵向思维,在发展中传承历史经验,也要注重横向思维,在______中汲取他人之长。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.同化交流B.排斥沟通C.超越比较D.吸纳协商答案:C解析:第一空,全球化对民族性是一种超越和挑战,“同化”“排斥”“吸纳”均不符合语境,排除A、B、D选项;第二空,“比较”能体现从全球角度汲取他人之长,符合文意。故答案为C。2.影响消费者口碑的,有时不是产品的主体,而是一些不太引人注目的“零部件”,如西服的纽扣、家电的按钮等等,这些______的失误,却足以引起消费者的反感。赢得口碑必须对各项基础工作做得非常细致、到位并______,只有产品和服务水平超过顾客的期望,才能让消费者在快乐享受的同时,广泛地进行传播。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.随处可见面面俱到B.漫不经心有的放矢C.司空见惯无微不至D.微不足道持之以恒答案:D解析:第一空,“微不足道”指微小得很,不值得一提,与“不太引人注目的‘零部件’失误”相符;第二空,“持之以恒”表示长久坚持,做好各项基础工作需要长久坚持,符合文意。“随处可见”“漫不经心”“司空见惯”均不能准确表达“零部件”失误的特点,“面面俱到”“有的放矢”“无微不至”与文意不符。故答案为D。3.覆盖全国的高速公路网已经形成,高速铁路网正在迅速形成。中国已经是世界上最大的人力流动和物资流动国家,过去那种“______”的产业分工格局已被打破,地区间产业分工趋向合理;全国范围内的产业链______迅速推进,高效统一的全国大市场正在形成之中。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.自成一体整合B.壁垒分明升级C.各自为政运转D.条块分割扩充答案:A解析:第一空,表示过去产业分工格局的特点,“自成一体”符合;第二空,“产业链整合”搭配恰当。“壁垒分明”强调界限清晰,“各自为政”强调不协作,“条块分割”强调部门分割管理,均不符合文意;“升级”“运转”“扩充”与产业链搭配不当。故答案为A。4.无论是古代的邮驿系统还是现代的邮政系统,书信从寄信人到收信人手中,都需要经过一个时间、空间的旅行,它的特点是慢。而这种慢又______了人们的情感体验方式和书信体验方式。正是因为书信的______,古人的时空感知才变得遥远而漫长,而等待、盼望、忐忑、焦虑等等,便成为这种时空观的产物。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.成就真实B.培养细腻C.塑造迟缓D.丰富浪漫答案:C解析:第一空,慢的特点塑造了人们的情感体验方式和书信体验方式,“成就”“培养”“丰富”均不合适;第二空,因为书信慢,所以古人时空感知遥远漫长,“迟缓”符合文意。故答案为C。5.经过墨子及其弟子们的毕生努力,《墨经》终于脱稿成书。在那古奥的外表下,数学、力学、光学等科学知识______其中,一些概念定义和科学发现与西方近代科学十分______,闪耀着惊人的智慧之光。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.散布接近B.汇聚吻合C.罗列相似D.融合对应答案:A解析:第一空,科学知识分散在《墨经》中用“散布”合适;第二空,一些概念定义和科学发现与西方近代科学有一定关联,“接近”恰当。“汇聚”强调集中,“罗列”强调列举,“融合”强调融为一体,均不符合文意;“吻合”“相似”“对应”程度过重。故答案为A。(二)数量关系1.某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论,如果每组分配7名党员和3名入党积极分子,则还剩下4名党员未安排;如果每组分配5名党员和2名入党积极分子,则还剩下2名党员未安排。问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人?()A.16B.20C.24D.28答案:B解析:设第一种分组分了x组,第二种分组分了y组。则党员人数为7x+4=5y+2,入党积极分子人数为3x=2y。联立方程组求解,由3x=2y可得x=2y/3,代入7x+4=5y+2中,得到7×(2y/3)+4=5y+2,解得y=6。则党员人数为5×6+2=32人,入党积极分子人数为2×6=12人,党员比入党积极分子多3212=20人。故答案为B。2.某单位利用业余时间举行了3次义务劳动,总计有112人次参加。在参加义务劳动的人中,只参加1次、参加2次和3次全部参加的人数之比为5:4:1。问该单位共有多少人参加了义务劳动?()A.70B.80C.85D.102答案:A解析:设只参加1次、参加2次和3次全部参加的人数分别为5x、4x、x人。则参加义务劳动的总人次为5x×1+4x×2+x×3=112,解得x=7。所以参加义务劳动的人数为5x+4x+x=10x=70人。故答案为A。3.环形跑道长400米,老张、小王、小刘从同一地点同向出发,围绕跑道分别慢走、跑步和骑自行车。已知三人的速度分别是1米/秒、

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