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文档简介
Unit1.2PartALet'slearn&Listenandchant分层练习
第1页共7页
基础过关练
一、看图,将各国的国旗与相应的动物或建筑物连线。
二、选出每组中不同类的一项。
()1.A.TheUKB.CanadaC.Beijing
()2.A.friendB.student
C.new
()3.A.teacherB.weC.student
()
4.A.how
B.old
C.new
()5.A.girl
B.like
C.play
三、单项选择。
()1.I’mPeter.I’mfrom.
A.CanadaB.TheUSAC.theUK
()2.Wehavenewfriendstoday.
A.aB.oneC.two
()3.Mikeistenyearsold.He’sa.
A.studentB.girlC.teacher
()4.Boysandgirls,wehavetwonewtoday.They’reJohnandSarah.
A.ballsB.carsC.friends
四、为下列句子排序。
A.Hi,I’mLiYan.I’mfromChina.
B.Wehaveanewfriendtoday.
C.Goodmorning,boysandgirls.
第2页共7页
D.Welcome!
E.Goodmorning,MissWang.
()()()()()
能力提升练
五、根据图片选择合适的单词补全句子
hesheteacherstudentsCanada
1.ThisisJohn.ismyfriend.
2.Theyarenew.
.
3.ThisisAmy.isastudent
4.Thisismy.She’skind.
.
5.—Whereareyoufrom?—I’mfrom
六、单项选择。
()1.SheisChina.
A.aboutB.fromC.of
()2yourname?
A.WhatB.what’sC.What’s
()3.Weare.
A.friendB.studentC.teachers
()4.当你想说我们喜欢玩,你可以这样说:
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A.Weliketoplay.B.Weliketosleep.C.Weliketorun
()5.当你想介绍自己来自美国,你可以这样说:A.I’mfromtheUSA.B.I’mfromtheUK.C.I’mfromShandong.
七、连词成句。
1.we,to,like,play(.)
2.from,the,China,is,boy(.)
3.have,two,new,today,we,friends(.)
4.from,UK,I’m,the(.)
拓展培优练
八、看图,选词填空,补全句子。
1.TheisfromChina.
2.I’mJane.I’mfrom.
3.Look,it’sblackpen.
4.Thisismyfather.Heisfrom.
aChinapandaCanada
九、阅读短文,完成下列各题。
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MynameisTingting.I’magirl.I’mfromChina.I’mnineyearsold.I’mastudent.Ihaveafriend.She’sastudent,too.HernameisLucy.She’sfromCanada.Sheiseight.Welikeanimals.Welikered
andblue.Weliketoplaytogether.We’regoodfriends.
1.阅读短文,补全句子。
(1)TingtingisLucy’s.
(2)Lucyisa.
(3)Lucyisfrom.
(4)Lucyisyearsold.
(5)TingtingandLucylikeredand.
2.阅读短文,仿照画线句子,介绍一下你自己。
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参考答案
一、看图,将各国的国旗与相应的动物或建筑物连线。
上面的几幅图分别是:中国的国旗,英国的国旗,美国的国旗,加拿大的国旗,澳大利亚的国旗。下面的几幅图分别是英国的标志建筑,美国的代表动物,加拿大的标志建筑,中国的标志建筑,澳大利亚的代表动物。
二、选出每组中不同类的一项。
1.C2.C3.B4.A5.A
三、单项选择。
1.B
句意:我是彼得。我来自美国。本题考查名词辨析。A加拿大,B美国,C英国。根据图片可知彼得来自美国,故选B。
2.C
句意:我们今天有两个新朋友。A和B选项都代表一个,根据后文friends可知不止一个,故选C。
3.A
句意:迈克十岁。他是一名。本题考查名词辨析。A学生,B女孩,C老师,选项A符合题意,故选A。
4.C
句意:孩子们,我们今天有两个新朋友。他们是约翰和萨拉。本题考查名词辨析。A球,B汽车,C朋友,选项C符合句意,故选C。
四、为下列句子排序。
CEBAD
A.你好,我是李艳。我来自中国。
B.我们今天有一个新朋友。
C.早上好,孩子们。
D.欢迎!
E.早上好,王老师。
根据句子汉语意思可知对话大意为:问候,介绍。
问候孩子们早上好,C.Goodmorning,boysandgirls.;
问候老师早上好,E.Goodmorning,MissWang.;
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说今天有一个新朋友,B.Wehaveanewfriendtoday.;
介绍自己,A.Hi,I’mLiYan.I’mfromChina.;
说欢迎,D.Welcome!;
故答案为CEBAD。
五、根据图片选择合适的单词补全句子
1.He2.students3.She4.teacher5.Canada
1.句意:这是约翰。他是我的朋友。根据图片可知是男孩,人称代词用he,首字母大写,故答案为He。
2.句意:他们是新学生。图片是学生,students学生,符合句意,故答案为students。
3.句意:这是艾米。她是一名学生。图片是女孩,人称代词用she,首字母大写,故答案为She。
4.句意:这是我的老师。她很和蔼。图片是老师,teacher老师,符合句意,故答案为teacher。
5.句意:—你来自哪里?—我来自加拿大。图片是男孩来自加拿大,Canada加拿大,符合句意,故答案为Canada。
六、单项选择。
1.B2.C3.C4.A5.A
七、连词成句。
1.Weliketoplay.
2.TheboyisfromChina.
3.Wehavetwonewfriendstoday.
4.I’mfromtheUK.
八、看图,选词填空,补全句子。
1.panda2.China3.a4.Canada
1.句意:熊猫来自中国。图中是熊猫,它是中国国宝,故答案为panda。
2.句意:我是简。我来自。图中是长城,长城是中国的,China中国,故答案为China。
3.句意:看,它是黑色的钢笔。图中是一支黑色的钢笔,a是一支,故答案为a。
4.句意:这是我爸爸。他来自。图中是加拿大的建筑,Canada加拿大,故答案为Canada。
九、阅读短文,完成下列各题。
1.friendstudentCanadaeightblue
2.I’maboy.I’mfromCanada.
本文介绍了婷婷和朋友露西。
1.(1)句意:婷婷是露西的。根据“Ihaveafriend.She’sapupil,too.HernameisLucy.”,可知婷婷是露西的朋友,故答案为friend。
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(2)句意:露西是一名。根据“Ihaveafriend.She’sapupil,too.HernameisLucy.”,可知露西是一名学生,故答案为pupil。
(3)句意:露西来自。根据“HernameisLucy.She’sfromCanada.”,可
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