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文档简介

人,总要仰望点什么的阅读理解及答

案

人,总要仰望点什么的阅读理解及答案「篇一」

人,总要仰望点什么

李兴濂

①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。人,总要仰望点

什么,向着高远,支撑起生命和魂。

②仰望,从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态,它使生命战栗、贯注、

凝神,形成张力,就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越

其上的永恒的精神。仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家

园。

③一位俄罗斯老画家在林间散步,”他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,

他突然被那种无与伦比的饱满和圆润,被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来他看

到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视,仿佛天国的雪花披

在他的肩头。那一刻,谁能说他不是幸福的?”

④哲学大师康德最喜欢凝神仰望黄(yin)夜星河。“每当我静静地伫立仰望

那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高便油然而生一一仿佛

上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如波涛般汹涌而来”

⑤贝多芬豪迈地宣祢:“我的王国在天空!”“当黄昏来临,我满怀着惊奇

感,注视着天空,坠入沉思。一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行,永无止境此时

此刻,我神游魂驰,精珅超越了这些距我们亿万公里的群星,一直向那万物之源奔

去渐渐的,我试着把那团激情转化为音响打开心坎的东西必然来自天空!”

⑥一次我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出。山涧、鸟

鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光射出万支金箭,点燃了朝源,苏醒

的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显现出它坚实的轮廓。一轮朝阳从

海上喷薄而出,圣光充溢,喷涌,流动,一个熠熠闪光的世界点亮我的双眼!我透

过那浓密的树梢,遥望到远方的木船已挂起了洁白的帆一一那迎风摇曳的希望之

帆,正颤动于朝阳之中。此时,朝阳、白帆、碧空,把我对遥远未来的瞻瞩和渴

盼,带向广阔无垠的.苍穹。

⑦仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引

领,在人世中行走,穿越灵魂,在心灵根底树起精神的皇座,把立在大地上的血肉

之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到皈依的崇高,最终作为生命的坚强支

柱而站立在世界上,支撑起富于意义与价值的生命世界。

⑧人,总要仰望点叶么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古

树只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力

量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你的内心涌起!

1.阅读全文,说说“老画家”、康德、贝多芬和“我”在“仰望”时各自的

感受是什么?

(4分)

老画家:

康德:

贝多芬:

“我”:

2.说说第⑦段中加点的“精神的皇座”的含义。(3分)

3.“仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。”在

生活中,你也许也“仰望”过,请仿照例句,写出你对“仰望”的理解。(3分)

仰望,就是,它使人。

4.作者在第⑥段写自己于泰山极顶看日出,就视角来说,不能算作“仰望”。

这应该不是作者的疏漏,请谈谈你对作者之所以这样写的理解。(4分)

5.人,总要仰望点什么。苏轼仰望中秋的圆月、青天,吴均仰望富春江两岸

的群峰、寒树,同样激起了他们“心底的波澜”或“涟漪”。请结合《水调歌

头-明月几时有》或《与朱元思书》分析说明作者仰望后思想感情的变化。(4

分)

答案:

1.老画家:看到了大自然最完美的艺术!康德:一种永恒的肃穆和生命的崇

高便油然而生一一仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如波涛般汹

涌而来(答出第1句或第3句即可)贝多芬:神游魂驰,精神超越了这些距我们亿

万公里的群星,一直向那万物之源奔去(答出“神游魂驰”即可)“我”:把我对

遥远未来的瞻瞩和渴盼,带向广阔无垠的苍穹。(本题4分,一点1分,用自己的

话概括也可。)

2.指崇高或神圣的理想(信念、精神品质)。(3分)

④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。〃每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的

蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生一仿佛上帝在叩响

自己的额头,一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来?quot;

⑤仰望,就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引

领,在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感

悟到崇高,支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追

寻,它使人重返失落的精神家园。

⑥一次,我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出。山涧、

鸟呜、夜露,掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光犹如万支金箭,屯燃了朝霞。苏

醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一轮朝阳

从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌,流动,一个熠熠发光的世界点亮了我的眼

睛!我透过那浓密的树梢,遥望远方的木船已挂起了洁白的帆一那迎风摇曳的希望

之帆,正颤动于朝阳之中。

⑦又一次,我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来,突然跌入

深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上;深谷中,飞扬起

一片水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势°云雾

迷蒙的'天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从需口中奔泻而下,浩浩荡荡,一

落千丈,在山谷激起飞电的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前,感觉自己只

是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资

格絮叨呢?我确信天地人之外,一定还有一个更高的存在!

⑧人,总要仰望点叶么,一轮红日,二弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古

树,一朵小花只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严

神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起!

1.文中多次写到〃人,总要仰望点什么〃,作者这么说的理由是什么?联系全文

回答。(4分)

2.指出下列句中加点词语在文中的含义。(4分)

(1)人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。

(2)仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。

3.阅读文章③④段,分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的感

受是什么。请摘录文中词语回答。(2分)

4.文中第⑦段说:〃仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨

呢?〃你对这句话怎样理解?(3分)

5.文中第⑧段说,当我们仰望〃一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,

一棵占树,一朵小花〃这些事物时,内心会涌起〃波澜〃和〃涟漪〃。请从中选择一个

(除示例之物外),描写该事物并表达你的感悟。(5分)

[示例]

事物:一朵小花

描写:那是春天最后开放的花朵,坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受月

夜的孤独,不肯离去。

感悟:这为春天最后守望的花朵,是用艳丽展示坚持拼搏的崇高。

1.[答案]仰望能使人发现崇高,追寻崇高。(4分,答"发现崇高""追寻崇高"

各给2分。答〃向着高远,支撑起生命和灵魂〃给1分;答〃仰望.能使我们的内心

变得丰富、敏锐,由此获得由此获得感动,从而与崇高无限契合〃给1分;答〃仰

望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园〃给1分;答〃当你仰

望时,一股庄严神圣的力量.一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心

涌?quot;给1分.其他表述意思符合也可酌情给分)[解析]此题考查对重要语句的

理解能力。文中有很多句子都对这个问题作了阐释,但要注意抓住关键的解释。

2.[答案](1)沉迷于对眼前利益的追逐。(2)富于意义和价值的生命世界。(4

分,每小题2分,(1)小题答“安于现状,缺乏对崇高的追求〃也给2分,(2)小题答

〃高高在上的精神品格〃给1分,意思符合即可)[解析]此题考查对文中重要词语含

义的理解能力。一定要联系上下文去进行分析。

3.[答案]饱满和圆润、壮丽和博大、肃穆、崇高庄严(2分,每点1分)[解

析]本题考查学生对重要信息的筛选整合能力,仔细读相关文段,是不难找到答案

的。

4、[答案]在伟大的自然面前,人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小,无

足轻重。(3分,体现与自然对比之意给1分,体现个人渺小之意给2分,意思符

合即可)[解析]本题考查学生对文中重要语句的理解能力,要立足于文章本身,写

出自己的理解感悟。

5.[答案]略。(5分,举出事物给1分,描写合理给2分,写出相应感悟给2

分)[解析]此题为开放性试题,要选择那些自己熟悉的,仔细观察过的来写,不要

凭空想象,语句上注意流畅优美。

人,总要仰望点什么的阅读理解及答案「篇三」

①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。人,总要仰望点

什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。

②仰望,从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态,它使生命战栗、贯注、

凝神,形成张力,就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越

其上的永恒的精神。仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家

园。

③一位俄罗斯老画家在林间散步,“他仰望头上i轮满月从树梢后缓缓露出,

他突然被那种无与伦比的饱满和圆润,被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来他看

到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视,仿佛天国的雪花披

在他的肩头。那一刻,谁能说他不是幸福的?”

④哲学大师康德最喜欢凝神仰望黄(yin)夜星河。“每当我静静地伫立仰望

那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高便油然而生一一仿佛

上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如波涛般汹涌而来”

⑤贝多芬豪迈地宣祢:“我的‘王国在天空!”“当黄昏来临,我满怀着惊奇

感,注视着天空,坠入沉思。一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行,永无止境此时

此刻,我神游魂驰,精神超越了这些距我们亿万公里的群星,一直向那万物之源奔

去渐渐的,我试着把那团激情转化为音响打开心坎的东西必然来自天空!”

⑥一次我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出。山涧、鸟

鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光射出万支金箭,点燃了朝霞,苏醒

的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显现出它坚实的轮廓。一轮朝阳从

海上喷薄而出,圣光充溢,喷涌,流动,一个熠熠闪光的世界点亮我的双眼!我透

过那浓密的树梢,遥望到远方的木船已挂起了洁白的帆一一那迎风摇曳的希望之

帆,正颤动于朝阳之中。此时,朝阳、白帆、碧空,把我对遥远未来的瞻瞩和渴

盼,带向广阔无垠的苍穹。

⑦仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引

领,在人世中行走,穿越灵魂,在心灵根底树起精神的皇座,把立在大地上的血肉

之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到阪依的崇高,最终作为生命的坚强支

柱而晶立在世界上,支撑起富于意义与价值的生命世界。

⑧人,总要仰望点叶么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一一座山峰,一・棵古

树只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力

量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你的内心涌起!(选自《读

者》20xx年第2期,有删改)

21.阅读全文,说说“老画家”、康德、贝多芬和“我”在“仰望”时各自的

感受是什么?

(4分)

老画家:

康德:

贝多芬:

“我”:

22.说说第⑦段中加点的“精神的皇座”的含义。(3分)

23.“仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。”在

生活中,你也许也“仰望”过,请仿照例句,写出你对“仰望”的理解。(3分)

仰望,就是,它使人。

24.作者在第⑥段写自己于泰山极顶看日出,就视角来说,不能算作“仰望”。

这应该不是作者的疏漏,请谈谈你对作者之所以这样写的理解。(4分)

25.人,总要仰望点什么。苏轼仰望中秋的圆月、青天,吴均仰望富春江两岸

的群峰、寒树,同样激起了他们“心底的波澜”或“涟漪”。请结合《水调歌

头-明月儿时有》或《与朱元思书》分析说明作者仰望后思想感情的变化。(4

分)

21.老画家:看到了大自然最完美的艺术!康德:一种永恒的肃穆和生命的崇

高便油然而生一一仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如波涛般汹

涌而来(答出第1句或第3句即可)贝多芬:神游魂驰,精神超越了这些距我们亿

万公里的群星,一直向那万物之源奔去(答出“神游魂驰”即可)“我”:把我对

遥远未来的瞻瞩和渴吩,带向广阔无垠的苍穹。(本题4分,一点1分,用自己的

话概括也可。)

22.指崇高或神圣的理想(信念、精神品质)。(3分)

23.示例:仰望就是迷茫徘徊时的精神探求,它使人回到有价值的生命世界;

仰望就是消沉苦闷时的心灵震撼,它使人找回生活的希望和目标。(3分)

24.这里的仰望不能简单地理解为视觉角度的“仰视”,(2分)而应该理解

为一-种对崇高精神境界的追求,是一种心灵的崇敬和景仰。(2分)(意思对即

可)

25.仰望使苏轼放弃了消极遁世的念头,(I分)转为对人世生活的热爱,

(1分)并在仰望中寄托了对离人的美好祝愿。(2分)(意思对即可)

仰望使吴均否定了喧闹繁杂的世俗社会,(2分)激起了他对大自然的向往。

(2分)(意思对即可)

人,总要仰望点什么的阅读理解及答案「篇四」

人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化像动物一般。人,总要仰望点什

么,向着高远,向上,支撑起生命和灵魂。

仰望,从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态,贯穿于自然、宇宙中的精

神情境和灵魂增长力量。它犹如使生命颤栗、贯注、凝神,形成张力的力量,涌动

着精神、灵魂、生命之流,贯穿于人的性灵肉身与理性心智之中,贯穿于宇宙的一

切的一切之中,就像鲜花绽开、泉水喷涌般的无穷无尽地向上涌现。它是根植于一

切精愫之中又最终超越其上的永恒的精神。仰望,就是在漫漫黑夜中的灵魂追寻,

重返失落的精神家园。

一位俄罗斯老画家在林间散步,,'他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,他

突然被那种无以伦比的饱满和圆润,被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来他看到

了大自然最完美的艺术:那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视,仿佛天国的雪花披在

他的肩头。那一刻,谁能说他不是幸福的。”

哲学大师康德最喜欢凝神仰望深夜星河。“每当他静静地伫立仰望那浩渺深邃

的蔚蓝色的天空时,•种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生------仿佛上帝

在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如光涛般汹涌而来”

贝多芬豪迈地宣称:“我的王国在天空!”“当黄昏来临,我满怀着惊奇感,

注视着天空,坠入沉思。一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行,永无停息,那就是

我们称之为世界和太阳的天体;此时此刻,我神游魂驰,精神超越了这些距我们亿

万公里的群星,一直向那万物之源奔去渐渐地,我试着把那团激情转化为音响打开

心坎的东西,必定来自天空!”

仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,

引领着崇高和庄严,在人世中行走。穿透灵魂,直接在心灵根底树起精神的皇座,

把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到皈依的崇高,作

为生命力最终坚强支柱而丽立在世界上,支撑起富于意义与价值的生命世界。

一次我随黑压压的人群,穿上军大衣,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日

出。山涧、鸟鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光披着金色的大衣从万

顷碧波上踏着朝露而来,苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显示

出它坚实的形态。一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌,流动,一•个熠

熠发光的世界!我透过那浓密的树梢遥看到远方的木船已挂起了洁白的帆-----那

迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中。此时朝阳、白帆、如洗的碧空,把我一

个遥远未来的瞻瞩与渴盼,带向广阔无垠的苍穹。

又一次,在诺日朗,仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来,突

然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上,深谷中,

飞扬起一片飘忽的水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄

的气势。云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口中汹涌而下,浩

浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前,

感觉自己只是漫天飘漾的水雾中的一颗微粒。仰望大瀑布,人类那一点可卑的'悲

哀,又有何资格絮叨呢。我确信,天地人之外,一定还有一个更高的存在!(选自

《读者》有改动)

17、从全文看,作者为什么主张“人,总要仰望点什么”?(4分)

18、老画家、贝多芬在“仰望”中各得到了什么?(4分)

19、划线句“此时朝阳、白帆、碧空,把我一个遥远未来的渴盼,带向广阔无

垠的苍穹”的含义是什么?(4分)

20、作者抓住了诺三朗大瀑布的什么特点进行描写的?加点词“跌”好在哪

里?(4分)

21、把你平时仰望中激起的心底波澜,哪怕是一丝涟漪写下来。(4分)

参考答案:

17、向着岛远,支撑起生命和灵魂

18、老画家看到了自然界最完美的艺术,贝多芬获得了创作音乐的激情(灵感)

19、仰望到的这些景物使“我”的心胸更加开阔,目光更加远大,精神也进一

步得到了升华

20、抓住“惊心动魄”的气势来描绘瀑布。突出了巨大的高度反差,写出了

瀑布千姿百态的壮丽奇景。

21、例:每当我走进岱庙,仰望那苍劲的汉柏时,一股庄严神圣的力量即从心

底涌起。

为大家推荐的中考语文议论文阅读复习题的内容,还满意吗?相信大家都会仔

细阅读,加油哦!

人,总要仰望点什么的阅读理解及答案「篇五」

①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。人,总要仰望点

什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。

②仰望,就是发现崇高。从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它

使生命自由奔放、激情四射,就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望,能使我们的内心变

得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合。

③一位俄罗斯老画家在林间散步,“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,

突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大,他感动得哭

了起来他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视,仿佛天

国的雪花披在他的肩头.”

④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的

蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生一一仿佛上帝在叩

响自己的额头,一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来”

⑤仰望,就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引

领,在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感

悟到崇高,支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追

寻,它使人重返失落的精神家园。

⑥一次,我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出。山

涧、鸟鸣、夜露,淹不住心中渴望的激动。黎明的曙光犹如万支金箭,点燃了朝

霞。苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一

轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌,流动,一个熠熠发光的世界点亮了

我的眼暗!我透过那浓密的树梢,遥望远方的木船己拄起了洁白的帆一一那迎风摇

曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中。

⑦又一次,我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来,突然跌入

深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上;深谷中,飞扬起

一片水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾

迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口中奔泻而下,浩浩荡荡,一落

千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前,感觉自己只是

漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格

絮叨呢?我确信天地人之外,一定还有一个更高的存在!

⑧人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古

树,一朵小花只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严

神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起!

(选自《围成杂文》,文章有改动)

题目

7、文中多次写到“人,总要仰望点什么”,作者这么说的理由是什么?联系全

文回答。(4分)

8、指出下列句中加点词语在文中的含义。(4分)

(1)人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮亿得像动物一般。

(2)仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。

9、阅读文章③④段,分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的.感

受是什么。请摘录文中词语回答。(2分)

10、文中第⑦段说:“仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨

呢?"你对这句话怎样理解?(3分)

11、文中第⑧段说,当我们仰望“一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山

峰,一棵古树,一朵小花”这些事物时,内心会涌起“波澜”和“涟漪”。请从中

选择一个(除示例之物外),描写该事物并表达你的感悟。(5分)

【示例】

事物:一朵小花

描写:那是春天最后开放的花朵,坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受月

夜的孤独,不肯离去。

感悟:这为春天最后守望的花朵,是用艳丽展示坚持拼搏的崇高。

参考答案:

7、仰望能使人发现崇高,追寻崇高。(4分,谷“发现崇高”“追寻崇高”各

给2分。答“向着高远,支撑起生命和灵魂”给1分;答“仰望,能使我们的内心

变得丰富、敏锐,由此获得由此获得感动,从而与崇高无限契合”给1分;答“仰

望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园”给1分;答“当你

仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内

心涌起”给1分,其他表述意思符合也可酌情给分)

8、(1)沉迷于对眼前利益的追逐。(2)富于意义和价值的生命世界。(4分,每

小题2分,(1)小题答“安于现状,缺乏对崇高的追求”也给2分,(2)小题答“高

高在上的精神品格”给1分,意思符合即可)

9、饱满和圆润、壮丽和博大肃穆、崇高庄严(2分,每点1分)

10、在伟大的自然面前,人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小,无足轻

重。(3分,体现与自然对比之意给1分,体现个人渺小之意给2分,意思符合即

可)

11、略(5分,举出事物给1分,描写合理给2分,写出相应感悟给2分)

人,总要仰望点什么的阅读理解及答案「篇六」

阅读李兴谦的《人,总要仰望点什么》,完成题目。

①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。人,总要仰望点

什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。

②仰望,就是发现崇高。从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它

使生命自由奔放、激情四射,就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望,能使我们的内心变

得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合。

③一位俄罗斯老画家在林间散步,“他仰望头上i轮满月从树梢后缓缓露出,

突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大,他感动得哭

了起来他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视,仿佛天

国的雪花披在他的肩头。”

④哲学大师康德最喜欢凝神

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