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/2025届高考数学模拟预测卷(全国甲卷)一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(5分)(2021春•皮山县校级月考)设复数z=(x+1)+(x﹣3)i,x∈R,则|z|的最小值为()A.1 B.2 C.22 2.(5分)(2022秋•鄠邑区期末)已知直线l,m与平面α,其中m⊂α,则“l⊥m”是“l⊥α”的()条件.A.充要 B.必要不充分 C.充分不必要 D.既不充分也不必要3.(5分)(2023秋•青羊区校级期末)在某病毒疫苗的研发过程中,需要利用基因编辑小鼠进行动物实验.现随机抽取100只基因编辑小鼠对该病毒疫苗进行实验,得到如下2×2列联表(部分数据缺失):被某病毒感染未被某病毒感染合计注射疫苗1050未注射疫苗3050合计30100α0.10.050.010.0050.001xα2.7063.8416.6357.87910.828计算可知,根据小概率值α=()的独立性检验,分析“给基因编辑小鼠注射该种疫苗能起到预防该病毒感染的效果”.附:χ2=n(ad−bc)2(aA.0.001 B.0.05 C.0.01 D.0.0054.(5分)若奇函数f(x)在[1,3]上为增函数,且有最小值2,则它在[﹣3,﹣1]上()A.是减函数,有最大值﹣2 B.是减函数,有最小值﹣2 C.是增函数,有最大值﹣2 D.是增函数,有最小值﹣25.(5分)(2022春•青羊区校级期中)在等差数列{an}中,12a12=a9﹣6,则数列{an}的前11项和S11A.24 B.48 C.66 D.1326.(5分)(2023春•日喀则市期末)函数f(x)=ex+ax在x=0处的切线与直线2x﹣y﹣5=0平行,则实数a=()A.﹣1 B.1 C.12 D.7.(5分)已知抛物线W:x2=4y,设W的焦点为F,斜率为1的直线l经过点F且与W相交于点A,B,则|AF|•|BF|=()A.4 B.42 C.8 D.128.(5分)(2025春•齐齐哈尔校级月考)已知0<α<β<πA.sinβ=−255C.cosα=53二.多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)(多选)9.(6分)下列关于函数y=tan(x+πA.在(π6,7πB.最小正周期是π C.图象关于点(π6,0)成中心对称D.图象关于直线x=−π(多选)10.(6分)(2024春•博爱县校级期中)希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:“平面内到两个定点A,B的距离之比为定值λ(λ≠1)的点的轨迹是圆”.后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.在平面直角坐标系xOy中,已知A(﹣3,1),B(﹣3,9),点P是满足λ=13的阿氏圆上的任一点,若点Q为抛物线E:y2=4x上的动点,Q在直线x=﹣1上的射影为H,FA.|AQ|﹣|QF|的最小值为2 B.△APF的面积最大值为3+3C.当∠PFA最大时,△APF的面积为78D.|PB|+3|PQ|+3|QH|的最小值为3(多选)11.(6分)(2024秋•南山区校级月考)已知集合A={x1,x2,x3,x4}且x1<x2<x3<x4,定义集合B={x|x=|xi﹣xj|,xi,xj∈A,i,j=1,2,3,4},若B=A,下列说法正确的是()A.0∉A B.x1+x4=x2+x3 C.2x2=x1+x3 D.2x3=x2+x4三.填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)12.(5分)(2024秋•杭州期末)已知△ABC的外接圆圆心为O,且2AO→=AB→+AC13.(5分)(2025春•泰安期中)用0~8这9个数字,可以组成没有重复数字的三位数的个数是.14.(5分)(2024春•源汇区校级期中)在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,PA=6,BC=3,∠CAB=π6,则三棱锥P﹣四.解答题(共5小题,满分77分)15.(13分)(2025•泰州开学)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.若点D在边BC上,∠ADB=2B,sin((1)求角A的大小;(2)若tanC=2,c=2,(ⅰ)求cosB的值;(ⅱ)求AD的长.16.(15分)(2022春•成都期中)已知函数f(x)=(x﹣1)ex−12ax(1)当x>0时,f(x)+ex≥0恒成立,求实数a的取值范围;(2)求函数f(x)的极值点.17.(15分)(2023秋•荆州区校级月考)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长都是2,AA1⊥平面ABC,D,E分别是AC,CC1的中点.(1)求证:平面BAE⊥平面A1BD;(2)求AA1和平面A1BD所成角的正弦值.18.(17分)(2023春•浙江月考)已知双曲线E:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的离心率为2,左焦点F到双曲线E的渐近线的距离为2,过点F作直线l与双曲线C的左、右支分别交于点A、B,过点F作直线(1)求双曲线E的方程;(2)设B(x0,y0),试用x0表示点A的横坐标;(3)求证:直线AD过定点.19.(17分)(2023秋•泸县校级月考)已知甲、乙、丙参加某项测试时,通过的概率分别为0.6,0.8,0.9,而且这3人之间的测试互不影响.(1)求甲、乙、丙都通过测试的概率;(2)求甲、乙、丙至少有一人通过测试的概率;(3)求甲、乙、丙恰有两人通过测试的概率.

2025届高考数学模拟预测卷(全国甲卷)答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(5分)(2021春•皮山县校级月考)设复数z=(x+1)+(x﹣3)i,x∈R,则|z|的最小值为()A.1 B.2 C.22 【考点】复数的模.【专题】转化思想;转化法;数系的扩充和复数;运算求解.【正确答案】C【分析】根据已知条件,结合复数模公式,以及二次函数的性质,即可求解.解:∵z=(x+1)+(x﹣3)i,∴|z|=(故|z|的最小值为22故选:C.【点评】本题主要考查复数模公式,以及二次函数的性质,属于基础题.2.(5分)(2022秋•鄠邑区期末)已知直线l,m与平面α,其中m⊂α,则“l⊥m”是“l⊥α”的()条件.A.充要 B.必要不充分 C.充分不必要 D.既不充分也不必要【考点】充分条件与必要条件;空间中直线与平面之间的位置关系;直线与平面垂直.【专题】转化思想;综合法;简易逻辑;逻辑思维.【正确答案】B【分析】利用线面垂直的判定定理以及充分,必要条件的定义即可判断求解.解:由线面垂直的判定定理可知当l⊥m时,不能得出l⊥α,但是当l⊥α时,l⊥m一定成立,所以“l⊥m”是“l⊥α”的必要不充分条件,故选:B.【点评】本题考查了充分,必要条件的定义,涉及到线面垂直的判定定理,属于基础题.3.(5分)(2023秋•青羊区校级期末)在某病毒疫苗的研发过程中,需要利用基因编辑小鼠进行动物实验.现随机抽取100只基因编辑小鼠对该病毒疫苗进行实验,得到如下2×2列联表(部分数据缺失):被某病毒感染未被某病毒感染合计注射疫苗1050未注射疫苗3050合计30100α0.10.050.010.0050.001xα2.7063.8416.6357.87910.828计算可知,根据小概率值α=()的独立性检验,分析“给基因编辑小鼠注射该种疫苗能起到预防该病毒感染的效果”.附:χ2=n(ad−bc)2(aA.0.001 B.0.05 C.0.01 D.0.005【考点】独立性检验.【专题】整体思想;综合法;概率与统计;运算求解.【正确答案】B【分析】根据题目所给的数据填写2×2列联表,计算χ2,对照题目中的表格,得出统计结论.解:补充2×2列联表,如下:被某病毒感染未被某病毒感染合计注射疫苗104050未注射疫苗203050合计3070100零假设为H0:“给基因编辑小鼠注射该种疫苗不能起到预防该病毒感染的效果”,因为χ2而3.841<4.762<6.635,所以根据小概率值α=0.05的独立性检验,推断H0不成立,即认为“给基因编辑小鼠注射该种疫苗能起到预防该病毒感染的效果”.故选:B.【点评】本题主要考查了独立性检验的应用,属于基础题.4.(5分)若奇函数f(x)在[1,3]上为增函数,且有最小值2,则它在[﹣3,﹣1]上()A.是减函数,有最大值﹣2 B.是减函数,有最小值﹣2 C.是增函数,有最大值﹣2 D.是增函数,有最小值﹣2【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】计算题;整体思想;综合法;函数的性质及应用;运算求解.【正确答案】C【分析】根据函数的奇偶性和单调性,推导出函数在对称区间的单调性,即可判断.解:因为f(x)为奇函数,且在[1,3]上的最小值为2,故f(x)在[﹣3,﹣1]的最大值为﹣2;又函数f(x)在[1,3]上为增函数,故f(x)在[﹣3,﹣1]也是增函数.故选:C.【点评】本题考査函数性质的综合应用,属基础题.5.(5分)(2022春•青羊区校级期中)在等差数列{an}中,12a12=a9﹣6,则数列{an}的前11项和S11A.24 B.48 C.66 D.132【考点】等差数列的前n项和.【专题】计算题;转化思想;综合法;等差数列与等比数列;运算求解.【正确答案】D【分析】利用等差数列的通项公式将已知的等式化为基本量表示,由此得到a6=12,然后利用等差数列的求和公式以及等差数列的性质将S11用a6表示,即可得到答案.解:因为{an}为等差数列,且12a12=a9所以2a9=a12+12,则2(a1+8d)=a1+11d+12,解得a1+5d=12,即a6=12,所以S11=11(a1+故选:D.【点评】本题考查了等差数列的基本运算,涉及了等差数列通项公式的应用,等差数列前n项和的应用以及等差数列性质的应用,考查了逻辑推理能力与化简运算能力,属于基础题.6.(5分)(2023春•日喀则市期末)函数f(x)=ex+ax在x=0处的切线与直线2x﹣y﹣5=0平行,则实数a=()A.﹣1 B.1 C.12 D.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】函数思想;综合法;导数的概念及应用;运算求解.【正确答案】B【分析】求得f(x)的导数,由导数的几何意义可得切线的斜率,再由两直线平行的条件,解方程可得所求值.解:f′(x)=ex+a,则f′(0)=1+a,依题意,1+a=2,解得a=1.故选:B.【点评】本题考查导数的运用:求切线的斜率,以及两直线平行的条件,考查方程思想和运算能力,属于基础题.7.(5分)已知抛物线W:x2=4y,设W的焦点为F,斜率为1的直线l经过点F且与W相交于点A,B,则|AF|•|BF|=()A.4 B.42 C.8 D.12【考点】抛物线的焦点弦及焦半径.【专题】整体思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【正确答案】C【分析】由抛物线的定义,结合直线与抛物线的位置关系求解即可.解:已知抛物线W:x2=4y,又W的焦点为F,则F(0,1),又斜率为1的直线l经过点F,则直线l的方程为y=x+1,联立y=消x可得:y2﹣6y+1=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=6,y1y2=1,则|AF|•|BF|=(y1+1)(y2+1)=y1+y2+y1y2+1=8.故选:C.【点评】本题考查了抛物线的定义,重点考查了直线与抛物线的位置关系,属中档题.8.(5分)(2025春•齐齐哈尔校级月考)已知0<α<β<πA.sinβ=−255C.cosα=53【考点】求两角和与差的三角函数值;求二倍角的三角函数值.【专题】整体思想;综合法;三角函数的求值;运算求解.【正确答案】D【分析】由已知及同角三角函数的关系求sinβ,sin(β﹣α),再由二倍角公式可求sin2β,最后利用两角和差公式计算cosα=cos[β﹣(β﹣α)]即可.解:对于A,因为0<β<π2,对于B,因为0<β所以sin(β−对于C,cosα=cos[β﹣(β﹣α)]=cosβcos(β﹣α)+sinβsin(β﹣α)=55×对于D,sin2β=2sinβcosβ=255故选:D.【点评】本题考查同角三角函数的基本关系,考查二倍角公式,考查两角差的余弦公式,考查运算求解能力,属于中档题.二.多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)(多选)9.(6分)下列关于函数y=tan(x+πA.在(π6,7πB.最小正周期是π C.图象关于点(π6,0)成中心对称D.图象关于直线x=−π【考点】正切函数的单调性和周期性;正切函数的奇偶性与对称性.【专题】函数思想;综合法;三角函数的图象与性质;运算求解.【正确答案】ABC【分析】利用正切函数的性质逐项判定即可.解:对于函数y=f(x)=tan(x+π由−π2+kπ<x+π3<π2+kπ(k∈Z),得−5π6当k=1时,π6<x<7π6,故y=tan(x+π3其最小正周期是T=π,B正确;令x+π3=kπ2(k∈Z),得x=故函数y=tan(x+π3)的对称中心为(kπ2−π令k=1,得(π6,0)为它的一个对称中心,即其图象关于点(π6,0)成中心对称,y=tan(x+π3)没有对称轴,故选:ABC.【点评】本题考查正切函数的周期性、单调性、对称性的应用,考查运算求解能力,属于中档题.(多选)10.(6分)(2024春•博爱县校级期中)希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:“平面内到两个定点A,B的距离之比为定值λ(λ≠1)的点的轨迹是圆”.后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.在平面直角坐标系xOy中,已知A(﹣3,1),B(﹣3,9),点P是满足λ=13的阿氏圆上的任一点,若点Q为抛物线E:y2=4x上的动点,Q在直线x=﹣1上的射影为H,FA.|AQ|﹣|QF|的最小值为2 B.△APF的面积最大值为3+3C.当∠PFA最大时,△APF的面积为78D.|PB|+3|PQ|+3|QH|的最小值为3【考点】轨迹方程.【专题】转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;圆锥曲线中的最值与范围问题;运算求解.【正确答案】ACD【分析】A选项,由抛物线定义得到|AQ|﹣|QF|=|AQ|﹣|QH|,数形结合得当A,H,Q三点共线时|AQ|﹣|QF|取得最小值,得到A正确;B选项,求出点P的轨迹为以M(﹣3,0)为圆心,3为半径的圆,求出P到直线x+4y﹣1=0的距离最大值,从而得到面积的最大值;C选项,数形结合得到要想∠PFA取得最大值,则需∠MFP最大,当FP与MP垂直时,∠MFP取得最大值,并根据sin∠AFP=sin(∠AFM+∠PFM)求出正弦值,利用三角形面积公式求出此时△APF的面积,D选项,由题意及抛物线定义得到|PB|+3|PQ|+3|QH|=3(|PA|+|PQ|+|QF|),求出A,P,Q,F四点共线时,|PA|+|PQ|+|QF|取得最小值,求出答案.解:A选项,抛物线的准线方程为x=﹣1,F(1,0),由抛物线定义可得|QF|=|QH|,则|AQ|﹣|QF|=|AQ|﹣|QH|,由三角形三边关系可得|AQ|﹣|QF|=|AQ|﹣|QH|≤|AH|,当且仅当A,H,Q三点共线时,等号成立,故|AQ|﹣|QF|的最小值为﹣1﹣(﹣3)=2,A正确;B选项,由题意得,点P(x,y)的轨迹方程为(x化简得x2+6x+y2=0,即以M(﹣3,0)为圆心,3为半径的圆,直线AF:y−01−0=圆心M(﹣3,0)到直线x+4y﹣1=0的距离为d=则P到直线x+4y﹣1=0的距离最大值为3+d又|AF故△APF的面积最大值为12|AFC选项,∠AFM为定值,由勾股定理得|AF且sin∠AFM=要想∠PFA取得最大值,则需∠MFP最大,如图所示,当FP与MP垂直且P在图中位置时,∠MFP取得最大值,其中|MF|=4,|MP|=3,故|PF|=16−9=7故当∠PFA最大时,sin∠AFP=sin(∠AFM+∠PFM)=sin∠AFMcos∠PFM+cos∠AFMsin∠PFM=1则△APF的面积为12|AFD选项,由题意得|PA|=13||PB|+3|PQ|+3|QH|=3(|PA|+|PQ|+|QF|),连接AF,线段AF与圆M和抛物线的交点分别为P,Q,即A,P,Q,F四点共线时,|PA|+|PQ|+|QF|取得最小值,最小值为|AF故|PB|+3|PQ|+3|QH|最小值为317,D故选:ACD.【点评】本题考查抛物线的几何性质,阿氏圆与抛物线的应用,属中档题.(多选)11.(6分)(2024秋•南山区校级月考)已知集合A={x1,x2,x3,x4}且x1<x2<x3<x4,定义集合B={x|x=|xi﹣xj|,xi,xj∈A,i,j=1,2,3,4},若B=A,下列说法正确的是()A.0∉A B.x1+x4=x2+x3 C.2x2=x1+x3 D.2x3=x2+x4【考点】元素与集合的属于关系的应用.【专题】对应思想;定义法;集合;运算求解.【正确答案】BCD【分析】根据已知集合的性质,结合集合相等确定B中元素及元素间的数量关系,进而判断各项正误.解:集合A={x1,x2,x3,x4}且x1<x2<x3<x4,定义集合B={x|x=|xi﹣xj|,xi,xj∈A,i,j=1,2,3,4},若B=A,对于A,x1﹣x1=0∈B=A,即x1=0,则A={0,x2,x3,x4},A错误;由x4﹣x3,x4﹣x2∈B=A,0<x4﹣x3<x4﹣x2<x4,得x4﹣x3=x2,x4﹣x2=x3,即x4=x3+x2,由x3﹣x2∈B=A,0<x3﹣x2<x3<x4,得x3﹣x2=x2,即x3=2x2,则x4=3x2,对于B,x1+x4=3x2=x2+2x2=x2+x3,B正确;对于C,2x2=x3=x1+x3,C正确;对于D,2x3=4x2=x2+3x2=x2+x4,D正确.故选:BCD.【点评】本题考查元素与集合间的关系,属于基础题.三.填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)12.(5分)(2024秋•杭州期末)已知△ABC的外接圆圆心为O,且2AO→=AB→+AC→,|【考点】平面向量的投影向量.【专题】转化思想;转化法;平面向量及应用;运算求解.【正确答案】14【分析】根据已知条件,先求出O为BC的中点,再结合三角形外接圆的性质,以及投影向量的公式,即可求解.解:∵2AO∴O为BC的中点,∵△ABC的外接圆圆心为O,∴OA=OB=OC,∵|OA∴AB=OB=OA=OC,∴△ABO为正三角形,∠ABO=60°,∴向量BA→在向量BC→上的投影向量为故14【点评】本题主要考查投影向量的求解,考查转化能力,属于中档题.13.(5分)(2025春•泰安期中)用0~8这9个数字,可以组成没有重复数字的三位数的个数是448.【考点】简单排列问题.【专题】整体思想;综合法;排列组合;运算求解.【正确答案】448.【分析】利用分步乘法计数原理求解即可.解:由题意可知,百位数字不能为0,因为可选数字为1~8,共8种选择,则十位数字有8种选择,个位数字有7种选择,根据分步乘法计数原理可知,总数为8×8×7=448种.故448.【点评】本题主要考查了简单的排列问题,考查了计数原理的应用,属于基础题.14.(5分)(2024春•源汇区校级期中)在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,PA=6,BC=3,∠CAB=π6,则三棱锥P﹣ABC的外接球的半径为【考点】球内接多面体.【专题】数形结合;数形结合法;立体几何;空间想象.【正确答案】32【分析】利用正弦定理求得△ABC的外接圆的半径,作出该三棱锥,设出△ABC的外接圆圆心为O1及球心O,设出球的半径及OO1的长,由球的性质及勾股定理,建立方程组求解即可.解:如图,设△ABC的外接圆圆心为O1,半径为r,连接AO1,过O1作平面ABC的垂线,则三棱锥P﹣ABC的外接球球心在该垂线上,设球心为O,过O作OD∥O1A,交PA于点D,因为PA⊥平面ABC,所以PA⊥O1A,所以PA⊥OD,设球的半径为R,在△ABC中,BC=3,∠CAB=π即3sinπ6=2r,解得r设OO1=d,则AD=d,PD=6﹣d,又PA=6,在Rt△OAO1中,OA2=OO12在Rt△POD中,PO2=PD2+OD2,即R2=(6﹣d)2+9,②联立①②解得d=3,R=3即三棱锥P﹣ABC的外接球的半径为32故32【点评】本题考查了三棱锥外接球问题,考查了数形结合思想,属于中档题.四.解答题(共5小题,满分77分)15.(13分)(2025•泰州开学)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.若点D在边BC上,∠ADB=2B,sin((1)求角A的大小;(2)若tanC=2,c=2,(ⅰ)求cosB的值;(ⅱ)求AD的长.【考点】解三角形.【专题】方程思想;转化思想;综合法;解三角形;逻辑思维;运算求解.【正确答案】(1)π4;(2)(i)1010;(ii)【分析】(1)由正弦定理和两角和差的正弦公式化简即可求得;(2)(i)由同角三角函数的基本关系和两角差的余弦公式计算即可;(ii)由条件及二倍角公式可求得sin∠ADB,再在△ABD中,由正弦定理即可求得.解:(1)因为sin(所以由正弦定理可得:sin(所以2sinB=2cosAsinB,因为sinB因为A∈(0,π),所以A=(2)(i)因为tanC=2,所以C∈(0,π),所以sinC=25所以cosB=−(ii)由(i)知,cosB=1010,B∈(0,如图所示:因为点D在边BC上,∠ADB=2B,所以sin∠在△ABD中,由正弦定理得:ABsin∠ADB=AD【点评】本题考查利用正弦定理和三角恒等变换知识解三角形,属于中档题.16.(15分)(2022春•成都期中)已知函数f(x)=(x﹣1)ex−12ax(1)当x>0时,f(x)+ex≥0恒成立,求实数a的取值范围;(2)求函数f(x)的极值点.【考点】利用导数求解函数的极值.【专题】分类讨论;转化思想;综合法;导数的综合应用;直观想象;运算求解.【正确答案】(1)(﹣∞,2e];(2)当a≤0时,极值点为x=0;当a=1时,无极值点;当0<a<1或a>1时,极值点为x=0和x=lna.【分析】(1)由题意可得a≤2exx,令g(x)=2exx,将问题转化为a≤g(x)(2)求导可得f'(x)=x(ex﹣a),分a≤0,0<a<1,a=1,a>1讨论f'(x)的正负,从而得到f(x)的单调性,进一步得到f(x)的极值点.解:(1)由f(x)+ex≥0(x>0)可得:xex−12ax2≥0,即a令g(x)=2exx,则问题转化为a≤g(x)因为g'(x)=2所以当x∈(0,1)时,g'(x)<0,g(x)单调递减;当x∈(1,+∞)时,g'(x)>0,g(x)单调递增.所以g(x)min=g(1)=2e,所以a≤2e.故a的范围为:(﹣∞,2e];(2)因为f'(x)=ex+(x﹣1)ex﹣ax=x(ex﹣a),所以f'(0)=0,当a≤0时,ex﹣a>0,f当x≤0,f'(x)≤0,(x)单调递减;当x>0时,f'(x)>0,f(x)单调递增,此时y=f(x)的极值点为x=0;当a>0时,令f'(x)=x(ex﹣a)=0,得x1=0,x2=lna,当0<a<1时,lna<0,当x∈(﹣∞,lna)和x∈(0,+∞)时,f'(x)>0,f(x)单调递增;当x∈(lna,0)时,f'(x)≤0,(x)单调递减;所以此时的极值点为x=0和x=lna;当a=1时,lna=0,此时f'(x)=x(ex﹣1)≥0,f(x)单调递增,无极值点;当a>1时,lna>0,当x∈(﹣∞,0)和x∈(lna,+∞)时,f'(x)>0,f(x)单调递增;当x∈(0,lna)时,f'(x)≤0,(x)单调递减;所以此时的极值点为x=0和x=lna;综上所述:当a≤0时,极值点为x=0;当a=1时,无极值点;当0<a<1或a>1时,极值点为x=0和x=lna.【点评】本题考查了导数的综合应用、转化思想、分类讨论思想,综合性较强,属于中档题.17.(15分)(2023秋•荆州区校级月考)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长都是2,AA1⊥平面ABC,D,E分别是AC,CC1的中点.(1)求证:平面BAE⊥平面A1BD;(2)求AA1和平面A1BD所成角的正弦值.【考点】平面与平面垂直;空间向量法求解直线与平面所成的角.【专题】转化思想;综合法;空间位置关系与距离;空间角;空间向量及应用;逻辑思维;运算求解.【正确答案】(1)证明见解析;(2)55【分析】(1)取A1C1的中点O,证得OD⊥平面ABC,建立空间直角坐标系,分别求得平面A1BD和BAE的一个法向量n1→,n2→的坐标,可得n1→•(2)由(1)可知:平面A1BD的一个法向量,结合向量的夹角公式,即可求得AA1和平面A1BD所成角的正弦值.(1)证明:取A1C1的中点O,连接B1O,OD,则OB1⊥A1C1,OD∥AA1,又因为AA1⊥平面ABC,所以OD⊥平面ABC,则OA,OD,OB两两垂直,如图,以O为原点,OA1,OD,OB1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,则A(1,2,0),B(0,2,3),D(0,2,0),A1(1,0,0),E(﹣1,1,0),可得A1D→=(−1,2,0),A1设n1→=(x1,y1,由A1D→⋅可得n1→=(2,1,0)是平面ABA→⋅n2可得n2→=(因为n2→⋅所以平面BAE⊥平面A1BD;(2)解:由(1)可得A1A→=(0,2,0),n1设AA1和平面A1BD所成角为θ,则sinθ=|所以直

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