第二课 探究世界的本质 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修4哲学与文化

马克思主义哲学第2课：辩证唯物论第1课：哲学基本理论第4课：辩证唯物主义认识论第3课：唯物辩证法第5课：社会历史观第6课：人生价值观历史唯物主义文化哲学第7课：继承和发展中华优秀传统文化——不忘本来第8课：学习借鉴外来文化有益成果——吸收外来第9课：发展中国特色社会主义文化——面向未来整本书的哲学之旅必修四哲学与文化框架辩证唯物主义第二课

探究世界的本质

第一框

世界的物质性邹邹老师123主要内容自然界的物质性意识是物质世界长期发展的产物人类社会的物质性物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是一种具体的物质形态。课本、笔、等……具体的物质形态哲学上的物质概念≠物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观的，不以人的意志为转移。唯一特性，意识以外万事万物的唯一共性可知的一、物质的含义（P18）个性、特殊共性、一般【易错点提示】

客观实在客观存在人的思维人类社会自然界1.客观实在是指物质现象，是一种属性。客观存在包括物质现象和精神现象，是一种状态。2.“客观实在”是一种“客观存在”“客观存在”不一定是“客观实在”客观存在客观实在客观实在≠客观存在例、下列属于物质范畴的是（）

A、日月星晨

B、十九届五中全会的路线、方针、政策

C、学习计划

D、生产力与生产关系（物质资料生产方式）

E、电、磁场

F、动植物ADEF注意：判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴。理解了物质概念后，接下来让我们一起从多方面来论证世界的物质性吧！自然界的物质性二、自然界的物质性

原理：自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。

方法论：承认自然界的物质性是人类有意识地处理人与自然关系的前提。要尊重自然，保护自然，与自然和谐共生。冰河时代？持续40℃高温，1850年最热。

关键词：绿水青山就是金山银山、蓝天保卫战、垃圾分类、绿色低碳生活方式、生物多样性大会……人类社会的物质性劳动改变了人的生理结构，形成了手脚分工使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识使人结成了社会联系，形成了社会关系1.人类社会是物质世界长期发展的产物。（从产生看）从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用，劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会，所以人类社会的形成和发展也是物质的。三、人类社会的物质性2.人类社会在本质上是一个客观的物质体系。（从构成看）人类生存所需的社会物质生活条件地理环境人口因素生产方式客观的物质的生产力生产关系1.人类社会产生角度（纵向）：人类社会是物质世界长期发展的产物，劳动创造了人和人类社会。2.从人类社会的构成要素角度（横向）：人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素（地理环境、人口因素和生产方式）的客观性集中体现了人类社会的物质性。三、人类社会的物质性

《人民日报》刊文指出，共享发展与共同富裕是渐进的过程，以发展和社会财富扩大为前提，社会福利的提高不能超越阶段。无论加强社会建设还是改善民生，都要从我国国情出发，尽力而为、量力而行，不能提出超越阶段的目标和要求。这是因为()①人类社会的发展不受人们观念的影响②人类社会的存在是主观活动的产物③人类社会的存在和发展是客观的④构成社会物质生活条件的基本要素都是物质的A．①② B．①③C．②④ D．③④D受影响≠产物意识是物质世界长期发展的产物1、意识的起源人类意识无生命的反应特性动物的感觉和心理生物的刺激感应水滴石穿四、意识是物质世界长期发展的产物向阳而生狗吠非主

从一切物质都具有的反应特性，到低等生物的刺激感应，到动物的感觉和心理，再到人类意识的产生，是一个漫长的过程。三思而行（2）意识是社会发展的产物（1）意识是自然界长期发展的产物促进了意识的物质器官人脑的生成促进了意识的表达手段语言的产生提供了丰富的意识的内容1、意识的起源物质世界

劳动和社会交往需要制造和使用工具需要交流接触的事物增多意识是物质世界长期发展的产物（1）意识的生理基础人脑是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础a.物质基础：机械的、物理的装置b.思维过程：在人类设定的指令程序控制下进行，对人脑功能的模拟。c.性质：没有自觉能动性和创造性

思考：虚拟数字人/AI机器人是否具有人的意识？

意识是人脑对物质世界（客观存在）的反映（2）内容客观存在生活实践人脑加工改造意识原材料加工厂制成品注意:1.意识的内容是客观的，形式是主观的。2.意识是人脑对客观存在的能动反映。(不是像照镜子一样)3.对同一对象，不同的人可能会有不同的反映。4.就意识的性质看，正确的意识与错误的意识都是人脑对客观存在的反映。5.宗教的本质是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。6.意识的内容不是来自人脑，而是来自客观存在。3、意识的本质

意识不仅是人脑的机能，而是人脑对物质世界（客观存在）的反映1意识既是自然界长期发展的产物，又是社会发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的是()①岩石风化②猎狗能以不同的方式帮助猎人拦截猎物③以“仁”为核心的儒家思想④植物的枝叶会向阳光充足的地方伸展A．①→②→③→④ B．①→③→②→④C．①→④→②→③ D．④→①→③→②C2.2运动的规律性邹邹老师规律是客观的正确发挥主观能动性一切从实际出发，实事求是规律是客观的第一目含义：运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。机械运动化学运动生物运动社会运动思维运动…………哲学上讲的运动：是一个抽象的哲学范畴，是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结。概括和总结具体、特殊、个性抽象、一般、共性注意：“一切”，包括自然界、人类社会和人的思维；“变化”和“过程”表现为位置的移动、数量的增减、事物性质的变化运动1、运动的含义（P21）2、运动与物质的关系（1）物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。运动是绝对的、永恒的、无条件的

强调运动绝对运动与相对静止的关系（了解）（2）联系：物质世界是绝对运动与相对静止的统一。

（静止是运动的特殊状态。动中有静，静中有动）（1）区别：a.运动的含义：宇宙间一切事物、现象的变化和过程

特点：无条件的、永恒的、绝对的b.静止的含义：是运动的特殊状态。包括两方面含义：一是根本性质不变，二是位置不变。

特点：有条件的、暂时的、相对的人不能两次踏进同一条河流 ——赫拉克利特

人一次也不能踏进同一条河流 ——克拉底鲁

正确的，承认绝对运动和相对静止错误的，否认了相对静止的存在（3）反对只承认绝对运动，否定相对静止的相对主义和诡辩论诡辩论2、运动与物质的关系（2）运动是物质的运动。物质是运动的载体。脱离物质的运动是根本不存在的。爬跳飞跑离开运动谈物质，是一种形而上学的静止观。脱离物质谈运动，是一种唯心主义的观点。【原理】1.物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。（世界上不存在脱离运动的物质）2.运动是物质的运动。（根本不存在脱离物质的运动）【方法论】1.要用运动、变化、发展的观点看问题；2.反对两个错误倾向：离开运动谈物质的形而上学观点及离开物质谈运动的唯心主义观点总结一：物质与运动的关系哲理（选择）3、规律的含义（P23）规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。固有的本质的必然的稳定的——非主观的——非现象的——非偶然的——非变化的深藏于表面现象背后不是偶然的，具有重复性，不容易改变的888发发发苹果落地（万有引力）守株待兔（偶然性）股票价格（每天都在变化）自带的判断下列那些属于规律？1.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧2.红灯停，绿灯行

3.新陈代谢4.水往低处流5.苹果落地6.万有引力规律7.近朱者赤，近墨者黑8.生产关系一定要适应生产力发展状况主观臆断规则现象现象主观臆断4、规律的特点（P23）1.客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。1.规律的存在不以人的意志为转移。2.规律是否发生作用不以人的意志为转移。在规律上不能用的词语：发明规律消灭规律创造规律改变规律在规律上能用的词语：发现规律尊重规律认识规律利用规律哪些领域存在规律？自然界的运动是有规律的人类社会的运动是有规律的人的思维（意识）运动是有规律的2.规律是普遍的。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展过程中都有其固有的规律。【方法论】必须尊重规律，按规律办事，而不能违背规律。原理：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。总结二：规律的普遍性、客观性哲理正确发挥主观能动性第二目目的性自觉选择性能动创造性人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。意识不仅能认识事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够反映当下，还能追溯过去、推测未来。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，不是简单的“复制”，并不是客观世界有什么就反映什么1.人能够能动地认识世界（只有尚未认识之物）意识活动2.人能够能动地改造世界

意识能动的指导人们改造世界。即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。

本报讯根据《常州市防御台风应急预案》规定，常州市防汛抗旱指挥部办公室决定，9月14日18时，提升我市防台风应急响应至Ⅲ级。各地各部门要按照《预案》要求，密切监视台风、雨情、水情的发展变化，积极落实防御措施，尽最大努力减轻不利影响和损失，确保人民生命安全。

9月14日上午8点30分，市防指组织水利、资规、应急、农业农村、交通运输、文广旅、城管、地铁、供电等成员单位，组成6个工作组分赴各辖市区督导台风防御工作，落实落细各项防汛防台风保安全措施。目前，市气象局通过全网短信形式发布台风黄色预警安全提醒，覆盖省内短信用户587万人次，省外短信用户128万人次，共计715万人次。阅读图文，结合书本23页回答：台风天，我们是如何发挥主观能动性的？台风移动路线图目的性自觉选择性能动创造性人能动地改造世界如何正确发挥主观能动性？/意识的能动作用3.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件

意识的能动性受到客观规律的制约。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用正确意识错误意识正确意识错误意识总结三：发挥主观能动性哲理1.人能够能动地认识世界（反映）。2.人能够能动地改造世界（反作用）。方法论：要求我们树立正确意识，正确发挥主观能动性。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。意识能够能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。原理：3.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件。原理：1.尊重客观规律，按客观规律办事，离不开主观能动性的发挥2.发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础方法论：1.必须尊重规律;2.重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识;3.把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。总结四：规律客观性与主观能动性辩证关系哲理一切从实际出发

实事求是第三目1.含义（是什么）：（p25）

做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。【提示】实事求是：实事——客观事物；求——认识；是——规律。实事求是一方面强调了从实际出发，尊重规律