河南省鹤壁市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

河南省鹤壁市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：________满分：120分姓名：________一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A、酝酿（yùnniàng）B、应和（yìnghè）C、调羹（diàogēng）D、栖息（qīxī）答案：D

解析：A项“酝酿”的“酿”应读作“niàng”，B项“应和”中“和”应读作“hè”，C项“调羹”中“羹”应读作“gēng”。D项全部正确。(2)、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A、锲而不舍B、因地制宜C、燥热D、矫情答案：A

解析：B项“因地制宜”应为“因地制宜”，C项“燥热”正确；D项“矫情”应为“矫情”本身无误，但与其它选项较难区分。A项无误。(3)、“秋天的后半夜，月亮下去了，有人看见月亮的……”这句话中，“有人看见月亮的……”是（

）

A、并列复句B、递进复句C、承接复句D、因果复句答案：C

解析：这句话表示时间的延续，符合承接复句的特点。(4)、下列句子中运用比喻修辞的一项是（

）

A、夜空中挂着一轮明月。

B、面条像银丝一样飘逸。

C、他跑得比兔子还快。

D、那声音真有穿透力。答案：B

解析：B项将“面条”比作“银丝”，是比喻修辞。A、C、D项为直接描写或类比。(5)、下列句子中，标点使用正确的一项是（

）

A、他问：“你去哪？”

B、春天来了，鲜花盛开；夏天到了，绿树成荫。

C、这个实验结果是否正确？还值得商榷。

D、故乡的蝉是“夏”的象征。答案：C

解析：C项使用问号正确。A项应为“你去哪？”句号；B项“夏天到了，绿树成荫”与前句为并列，不应使用分号；D项引号使用正确但不是标点错误。(6)、“他的话寥寥数语，却意味深长。”这句话使用的修辞手法是（

）

A、夸张B、拟人C、对比D、反语答案：C

解析：“寥寥数语”与“意味深长”形成对比，突出语言的精炼与含义深远。(7)、下列句子中，与前后句衔接最自然的一项是（

）

A、他虽然穷，但很勤奋。

B、他虽然很穷，但是勤奋。

C、他穷，但是勤奋。

D、虽然他穷，但是勤奋。答案：D

解析：“虽然……但是……”是正确搭配的关联词，结构清晰，语气顺畅。(8)、下列句子中，使用冒号正确的一项是（

）

A、他问：“你好吗？”

B、今天去哪？：学校

C、第一个说法是：他到过那里。

D、他经常说：“今天很忙。”答案：A

解析：A项中冒号用于引出直接引语，符合规范。B项“去哪？”后不宜用冒号；C项冒号用于解释说明，但“第一个说法是”后应加“：”后接解释内容；D项冒号应放在引号外。(9)、下列词语中不属于成语的一项是（

）

A、得过且过B、天理昭昭C、见多识广D、七零八落答案：B

解析：B项“天理昭昭”不是成语，而是词语组合，其余均为成语。(10)、下列句子中，加点词解释不正确的一项是（

）

A、风声鹤唳，草木皆兵：形容惊慌疑惧，自相惊扰。

B、信手拈来：形容说话或写文章时常用成语或典故，不加思索。

C、别具一格：意思是指另有一种风格。

D、心旷神怡：心情开朗，精神愉快。答案：C

解析：C项“别具一格”原意是“另有独特的风格”，而不是“另有一种风格”，因此解释有误。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容：阅读下面句子，找出语病并修改。

“他在夏天时期最怕热。”答案：“他在夏天时期最怕热。”→“他在夏天最怕热。”

解析：“夏天时期”语义重复，“夏”本身即为季节，无需“时期”二字。(2)、题目内容：阅读下面句子，找出语病并修改。

“图书室里的书被孩子们拿走了。”答案：“图书室里的书被孩子们拿走了。”→“图书室里的一些书被孩子们拿走了。”

解析：“书”是集合名词，不能只说“被孩子们拿走了”，应具体说明“一些书”。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容：将下面三句话选出正确排列顺序，使语意连贯。

①冬天来了，春还会远吗？

②寒冬已至，万物蛰伏。

③但冰封下的种子，正在孕育新的生命。答案：②③①

解析：②→③→①符合季节变化和生命复苏的逻辑顺序。(2)、题目内容：补写句子，使语意连贯。

街道旁的树，有的（

）有的（

），有的（

），形态各异，别具一格。答案：没有叶子、从高处落下、在风中摇曳

解析：三个动作可形成画面感和动态描写，符合语境要求。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、题目内容：补写出下列名句。

即从巴峡穿巫峡，________________________。答案：便下襄阳向洛阳

解析：出自杜甫《闻官军收河南河北》，是名句中常见的考查点。(2)、题目内容：补写出下列名句。

造化钟神秀，________________________。答案：阴阳割昏晓

解析：出自杜甫《望岳》，考查对古诗句子的记忆。(3)、题目内容：补写出下列名句。

会当凌绝顶，________________________。答案：一览众山小

解析：出自杜甫《望岳》，考查经典诗句的记忆和理解。(4)、题目内容：补写出下列名句。

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，________________________。答案：更上一层楼

解析：出自王之涣《登鹳雀楼》，考查对诗句的完整记忆。(5)、题目内容：补写出下列名句。

天若有情天亦老，________________________。答案：人间正道是沧桑

解析：出自唐代诗人李贺的《金铜仙人辞汉歌》，考查古诗名句的掌握情况。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

其真无马邪？其真不知马者也。(1)、题目内容：下列词语解释不正确的一项是（

）

A、其：代词，指代“伯乐”

B、真：确实，实在

C、邪：语气助词，表反问

D、识：识别、识别出答案：A

解析：“其”在这里是“难道”的意思，不是代词“伯乐”。(2)、题目内容：下列句子翻译正确的一项是（

）

A、其真无马邪？→难道真的没有千里马吗？

B、其真不知马者也。→难道真的不知道千里马吗？

C、其真无马邪？→难道真的有千里马吗？

D、其真不知马者也。→难道真的不认识千里马吗？答案：A

解析：A项正确表达了反问语气，“其真无马邪”为“难道真的没有千里马吗？”。B项错误，C项和D项方向与句子语义不符。(3)、题目内容：下列句子句式不属于宾语前置的一项是（

）

A、其真无马邪？

B、其真不知马者也。

C、何以战？

D、吾谁与归？答案：B

解析：B项为判断句，不是宾语前置句。A、C、D均为反问句或宾语前置句。（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《九月九日忆山东兄弟》王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(1)、题目内容：对“遥知兄弟登高处”中“登高处”理解不正确的一项是（

）

A、指兄弟登高时的地方

B、有强烈的空间感和距离感

C、是描写节日习俗

D、是景色描写答案：D

解析：“登高处”是指兄弟登高时所在的地点，不是单纯的景色描写。(2)、题目内容：下列对这首诗赏析不正确的一项是（

）

A、全诗意象清晰，情感真挚

B、表达了游子对家乡亲人的思念

C、诗中巧妙运用对比手法

D、尾句戛然而止，意味深长答案：C

解析：本诗未使用对比，而是直接抒发情感，使用了互文和情感递进的表达手法。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

语言是思想的载体，是文化的桥梁。不同民族的语言不仅代表着各自的文化传统，也体现了思维方式和价值观念。随着全球化的发展，语言的交流日益频繁，但语言的多样性正面临严峻挑战。许多语言正在消失，一些地方的语言使用群体逐渐萎缩，甚至面临断代的风险。因此，保护和传承语言文化迫在眉睫。(1)、题目内容：对文中“语言的多样性正面临严峻挑战”的理解，下列正确的一项是（

）

A、语言的多样性已经不存在

B、语言正变得越来越统一

C、语言的使用群体正在扩大

D、语言的使用群体正在减少答案：D

解析：文中明确指出“许多语言正在消失，一些地方的语言使用群体逐渐萎缩”，说明使用群体在减少，而非扩大。(2)、题目内容：下列说法不符合文意的一项是（

）

A、语言是思想的载体

B、语言多样性面临挑战

C、我们要保护和传承语言文化

D、语言的统一是必然趋势答案：D

解析：文中并未支持“语言的统一是必然趋势”，而是强调语言多样性受到威胁，需加以保护。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

夜深了，月光洒在窗台上，像一层薄纱。我坐在书桌前，望着那束月光，思绪万千。童年，像一场梦，又好似一缕青烟，轻轻飘散在记忆里。我常常回忆起那段无忧无虑的时光，那时的每一刻都像一幅画，色彩斑斓，充满了温暖与希望。(1)、题目内容：下列对文中“童年，像一场梦，又好似一缕青烟”理解不正确的一项是（

）

A、比喻童年是梦幻的

B、比喻童年是短暂的

C、全文充满感伤情绪

D、表达了对童年的怀念答案：C

解析：本句虽带有对童年的怀念，但未表现出强烈的感伤情绪，而是带有诗意的表达。(2)、题目内容：文中“童年，像一场梦，又好似一缕青烟”一句运用了哪些修辞手法？

答案：比喻、排比

解析：“像……又……”是排比结构，“梦”“青烟”是比喻手法，用来形容童年的特点。四、写作（36分）阅读下面的材料，根据要求写作。

“