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文档简介
人教版七年级数学上
册期末复习检测试卷
5
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2018-2019学年七年级数学上学期期末复习检测试卷
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.(2分)若a的相反数是2,贝物的值为()
A"B.-2C.-1D.±2
2.(2分)在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程
最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13()0()km,将13()00用科学记数法表
示应为()
A.0.13x105B.1.3x104C.1.3x105D.Qxg
3.(2分)已知(a-1)x2ya+i是关于x、y的五次单项式,则这个单项式的系数是
()
A.1B.2C.3D.0
4.(2分)将如图所示的直角三角形ABC绕直角边AB旋转一周得到一个几何体,从
正面看这个几何体得到的平面图形应为()
D.
5.(2分)如图,下列说法错误的是()
D
BC
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A.直线AC与射线BD相交于点A
B.BC是线段
C.直线AC经过点A
D.点D在直线AB上
6.(2分)如图所示,下列表示角的方法错误的是()
A.41与乙AOB表示同一个角
B.乙0表示的是乙BOC
C.图中共有三个角:AAOB,AAOC,ABOC
D.Z.AOC也可用乙0来表示
7.(2分)如图所示,学校、书店、体育馆在平面图上的位置分别是A、B、C,书店
在学校的正东方向,体育馆在学校的南偏西35。方向,那么平面图上的4CAB等于
A.145°B.125°C.55°D.35°
8.(2分)关于x的方程a-3(x-5)=b(x+2)是一元一次方程,则b的取值情况
是()
A.b#-3B.b=-3C.b=-2D.b为任意数
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9.(2分)下列各数中,正确的角度互化是()
A.63.5。=63。50'B.23°1236^=23.48°
C.18。18'18”=18.33。D.22.25°=22°15f
10.(2分)图1和图2中所有的正方形都全等,将图I的正方形放在图2中的①®③
④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()
图1图2
A.①B.②C.③D.④
11.(2分)如果点B在线段AC上,那么下列表达式中:①AB=,AC,②AB二BC,
③AC=2AB,④AB+BOAC,能表示B是线段AC的中点的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
12.(2分)设一个锐角与这个角的补角的差的绝对值为a,则()
A.00<a<90°^90°<a<180°B.0°<a<180°
C.0°<a<90°D.0°<a^90°
二、填空题(每小题3分,共18分)
13.(3分)若3x=-贝IJ4x=.
14.(3分)已知有理数a在数轴上的位置如图,贝=.
―■---------------•-------1►
a01
15.(3分)已知线段MN=16cm,点P为任意一点,那么线段MP与NP和的最小值
是cm.
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16.(3分)若x=y+3,则,(x-y)2-2.3(x-y)+0.75(x-y)2+-^-(x-y)+7等
于.
17.(3分)若点M是线段AB的中点,N是线段AM的中点,若图中所有线段的和
是20cm,则AN的长是cm.
18.(3分)以乙AOB的顶点O为端点引射线OP,使乙AOP:4BOP=3:2,若乙
AOB=17°,乙AOP的度数为.
三、解答题(本大题共7小题,共58分)
19.(8分)计算:
⑴25x1-(-25)乂1+25+(-1);
⑵2/-23位仔)2(-3+0.75)Jx5.
20.(8分)解下列方程:
⑴
⑵4x-l.50.5x-0.32
0.50.023
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21.(7分)已知A=3x2+3y2-5xy,B=2xy-3y2+4x2.
(1)化简:2B-A;
(2)已知-RxYb?与泰片的同类项,求2B-A的值.
22.(7分)如图,直线AB与CD相交于点O,ZB0E=ZDOF=90°.
(1)写出图中与乙COE互补的所有的角(不用说明理由).
(2)问:/COE与4AOF相等吗?请说明理由;
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有一批共享单车需要维修,维修后继续投放骑用,现有甲、乙两人做维修,甲每天维
修16辆,乙每天维修的车辆比甲多8辆,甲单独维修完成这批共享单车比乙单独维
修完多用20天,公司每天付甲80元维修费,付乙120元维修费.
(1)问需要维修的这批共享单车共有多少辆?
(2)在维修过程中,公司要派一名人员进行质量监督,公司负担他每天10元补助费,现有三种
维修方案:①由甲单独维修;②由乙单独维修:③甲、乙合作同时维修,你认为哪种方案
最省钱,为什么?
24.(9分)已知关于m的方程£(m-14)=-2的解也是关于x的方程2(x-卷)-
n=ll的解.
(1)求m、n的值;
(3)若线段AB二m,在直线AB上取一点P,恰好使祟n,点Q是PB的中点,求线段AQ的
长.
25.(1()分)已知乙AOB=(x,过点。作乙BOC=9()。.
(1)若a=30,则乙AOC的度数;
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(2)已知射线OE平分乙AOC,射线OF平分/BOC.
①若a=50。,求乙EOF的度数;
②若90。<口<180。,则乙EOF的度数为(直接填写用含a的式子表示的结
果).
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参考答案
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.(2分)若a的相反数是2,则a的值为()
A.2B.-2C.-D.±2
【分析】根据相反数的意义求解即可.
【解答】解:由a的相反数是2,得
a=-2,
故选:B.
【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号:
一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反
数的意义与倒数的意义混淆.
2.(2分)在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程
最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表
示应为()
A.0.13x105B.1.3xl()4C.1.3X1Q5D.13xl03
【分析】科学记数法的表示形式为ax](尸的形式,具中n为整数.确定n
的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的
位数相同.当原数绝对值三I时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:将13000用科学记数法表示为:1.3x1".
故选:B.
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【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axion的形
式,其中1W|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.(2分)已知(a-1)x2ya+i是关于x、y的五次单项式,则这个单项式的系数是
()
A.1B.2C.3D.0
【分析】根据一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得a的值,然后
根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数可得答案.
【解答】解:由题意得:a+1+2=5,
解得:a=2,
则这个单项式的系数是a-1=1,
故选:A.
【点评】此题主要考查了单项式,关键是掌握单项式相关定义.
4.(2分)将如图所示的直角三角形ABC绕直角边AB旋转一周得到一个几何体,从
正面看这个几何体得到的平面图形应为()
D.
【分析】根据“面动成体”的原理,结合图形特征进行旋转,判断出旋转后的立体图
形,再找俯视图即可.
【解答】解:直角三角形ABC绕直角边AB所在直线旋转一周得到一个几何体是圆
锥,从正面看这个几何体得到的平面图形是等腰三角形.
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故选:C.
CB
【点评】本题考查了图形的旋转,注意培养自己的空间想象能力
A.直线AC与射线BD相交于点A
B.BC是线段
C.直线AC经过点A
D.点D在直线AB上
【分析】根据射线、直线与线段的定义,结合图形解答.
【解答】解:A、直线AC与射线BD相交于点A,说法正确,故本选项错误;
B、B、C是两个端点,则BC是线段,说法正确,故本选项错误;
C、直线AC经过点A,说法正确,故本选项错误;
D、如图所示,点D在射线BD卜.说法错误,故本选项正确.
故选:D.
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D,
A
BC\^
【点评】本题考查了直线、射线、线段,注意:直线没有端点
6.(2分)如图所示,下列表示角的方法错误的是()
A.Z.1与Z_AOB表示同一个角
B.40表示的是乙BOC
C.图中共有三个角:/AOB,乙AOC,ZBOC
D.4AOC也可用4O来表示
【分析】根据角的表示方法表示各个角,再判断即可.
【解答】解:A、乙1与乙AOB表示同一个角,正确,故本选项错误;
B、乙。表示的是乙BOC,正确,故本选项错误;
C、图中共有三个角:/AOB,ZAOC,乙BOC,正确,故本选项错误;
D、4Aoe不能用40表示,错误,故本选项正确;
故选:D.
【点评】本题考查了对角的表示方法的应用,主要检查学生能否正确表示角.
7.(2分)如图所示,学校、书店、体育馆在平面图上的位置分别是A、B、C.书店
在学校的正东方向,体育馆在学校的南偏西35。方向,那么平面图上的乙CAB等于
)
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C
A.145°B.125°C.55°D.35°
【分析】根据方位角的概念,正确画出方位图表示出方位角,即可求解.
【解答】解:从图中发现平面图上的4CAB=乙1+42=90。+35。=125。.
故选:B.
【点评】本题考查了方向角的知识,解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位
角,找准中心是做这类题的关键.
8.(2分)关于x的方程a-3(x-5)=b(x+2)是一元一次方程,则b的取值情况
是()
A.b#-3B.b=-3C.b=-2D.b为任意数
【分析】先把方程整理为一元一次方程的一般形式,再根据一元一次方程的定义求出b
的值即可.
【解答】解:a-3(x-5)=b(x+2),
a-3x+15-bx-2b=0,
(3+b)x=a-2b+15,
「.b+39
b#-3,
故选:A.
【点评】本题考查的是一元一次方程的定义,熟知只含有一个未知数(元),且未知
数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程是解答此题的关键.
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9.(2分)下列各数中,正确的角度互化是()
A.63.5。=63。50'B.23。12'36〃=23.48。
C.18。18'18"=18.33。D.22.25°=22°15f
【分析】根据大单位化小单位乘以进率,小单位化单位除以进率,可得答案.
【解答】解:A、63.5。=63。30B63。50',故A不符合题意;
B、23.48。=23。2848~23。12’36",故B不符合题意;
C、18.33。=18。19’48〃声18。18'18",故C不符合题意;
D、22.25°=22°15,,故D正确,
故选:D.
【点评】本题考查了度分秒的换算,利用大单位化小单位乘以进率,小单位化单位除
以进率是解题关键.
10.(2分)图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③
④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()
图1图2
A.①B.②C.③D.④
【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.
【解答】解:将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正
方体,故选:A.
【点评】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开
图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
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11.(2分)如果点B在线段AC上,那么下列表达式中:①AB=,AC②AB二BC,
③AO2AB,④AB+BC=AC,能表示B是线段AC的中点的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【分析】根据题意,画出图形,观察图形,一一分析选项,排除错误答案.
[解答]ABC
解:如图,若B是线段AC的中点,
贝ljAB=,AC,AB=BC,AC=2AB,
而AB+BC二AC,B可是线段AC上的任意一点,
:•表示B是线段AC的中点的有①②③3个.
故选:C.
【点评】利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活
选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性,同时,灵活运用线段的和、差、
倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.
12.(2分)设一个锐角与这个角的补角的差的绝对值为a,则()
A.00<a<90。或900<a<180。B.0°<a<180°
C.0°<a<90°D.0°<a^90°
【分析】根据补角的定义来求a的范围即可.
【解答】解:设这个角的为x曰0<x<90。,根据题意可知180。-x-x=a,
•**a=180°-2x,
A180°-2x900<a<180°-2x0°,
0°<a<180°.
故选:B
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【点评】本题考查了余角和补角的概念.互为余角的两角的和为90。,互为补角的两角
之和为180。.解此题的关键是能准确的从题意中找出这两个角之间的数量关系,从
而判断出两角之间的关系.
二、埴空题(每小题3分,共18分)
13.(3分)若3x=-卷,则4x=-.
J9
【分析】根据系数化为1.可得答案.
【解答】解:系数化为1.得
_1
x--T
14
4x=--x4=--,
99
故答案为:-1.
【点评】本题考查了解一元一次方程,利用系数化为1是解题关键.
14.(3分)已知有理数a在数轴上的位置如图,则a+la-ll=1.
-i-------------------1----------1»
a01
【分析】先根据a在数轴二的位置确定出a的符号,再根据绝对值的性质把原式进行化
简即可.
【解答】解:由数轴上a点的位置可知,a<0,
.,•a-1<0,
原式"a+1-a=1.
故答案为:1.
【点评】本题考查的是数轴的特点及绝对值的性质,比较简单.
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15.(3分)已知线段MN=16cm,点P为任意一点,那么线段MP与NP和的最小值
是16cm.
【分析】根据线段的性质解答即可.
【解答】解:如图所示:
M~■PN
所以线段MP与NP和的最小值是16cm.
故答案为;16
【点评】此题考查线段的性质,关键是根据两点之恒线段最短解答.
16.(3分)若x=y+3,则点(x-y)2-2.3(x-y)+0.75(x-y)?+得(x-y)+7等
于]0.
【分析】由x=y+3得x-y=3,整体代入原式计算可得.
【解答】解:vx=y+3,
x-y=3,
贝IJ原式=劣入32-2.3x3+0.75X32+-^-X3+7
410
=2.25-6.9+6.75+0.9+7
=10,
故答案为:10.
【点评】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握整体代入思想的运用是解本题
的关键.
17.(3分)若点M是线段AB的中点,N是线段AM的中点,若图中所有线段的和
是20cm,则AN的长是cm.
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【分析】依据点M是线段AB的中点,N是线段AM的中点,可得
AN=NM=^AM=)BM[BN=;AB,再根据图中所有线段的和是20cm,即可得到
AN+MN+BM+AM+BN+AB=20,进而得出AN的长.
【解答】解:如图,:•点M是线段AB的中点,N是线段AM的中点,
AN=NM=~AM=-i-BM=-i-BN=-4AB,
2234
AAM=BM=2AN,BN=3AN,AB=4AN,
又•「图中所有线段的和是20cm,
AN+MN+BM+AM+BN+AB=20,
AN+AN+2AN+2AN+3AN+4AN=20,
解得AN=Y^€IYI
故答案为:管.
A•-------------------•B
NM
【点评】本题主要考查了两点间的距离,平面上任意两点间都有一定距离,它指的是
连接这两点的线段的长度.
18.(3分)以Z.AOB的顶点O为端点引射线OP,使乙AOP:/BOP=3:2,若乙
AOB=17°,-AOP的度数为10.2。或51。.
【分析】分射线OP在4AOB的内部和外部两种情况进行讨论求解即可.
【解答】解:如图1.当射线OP在乙AOB的内部时,设乙AOP=3x,则/BOP=2x,
•••AAOB=AAOP+ABOP=5x=17°,
解得:x=3.4°,
贝IJ乙AOP=10.2。,
如图2,当射线OP在4AOB的外部时,设/AOP=3x,则乙BOP=2x,
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「4Aop=4AOB+乙BOP
又丁ZA0B=17°,
解得:x=l7°.
则4A0P=51。.
故乙AOP的度数为10.2。或51。.
故答案为:10.2。或51。.
【点评】本题考查了角的计算,关键是分两种情况进行讨论.
三、解答题(本大题共7小题,共58分)
19.(8分)计算:
(1)25(-25)*25+(-1);
⑵25-23+[碍2一(,3+0.75)]x5.
【分析】(1)根据有理数的乘除法和乘法分配律可以解答本题;
(2)根据有理数的乘除法和加减法可以解答本题.
【解答】解:(1)25x-1--(-25)XIH-25-(-))
=25x^25x[+25x(-4)
二25x令总一4)
=25x(-甘)
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275.
⑵-X
2-3-(-3+0.75)1x5
1-8
叼-8•5
-T8
4
.
4
X
4
6
2
=-13Q3-
【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算
方法.
20.(8分)解下列方程:
2(x-3)八x-7.
⑴x+---=6——,
36
⑵4x-l.50.5x-0.32
0.50.023
【分析】解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化
为1.据此求解即可.
【解答】解:⑴去分母,可得:6x+4(x-3)=36-x+7,
去括号,可得:6x+4x-12=43-x,
移项,合并同类项,可得:llx=55,
解得x=5.
⑵去分母,可得:6(4x-1.5)-150(0.5x-0.3)=2,
去括号,可得:24x-9-75x4-45=2,
移项,合并同类项,可得:51x=34,
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解得X=-|.
【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要
明确解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为
1.
21.(7分)已知A=3x2+3y2-5xy,B=2xy-3y2+4x2.
(1)化简:2B-A;
(2)已知-ax21b2与右b》的同类项,求2B-A的值.
【分析】(1)根据整式的加戒混合运算法则计算;
(2)根据同类项的定义分别求出x、y,代入计算即可.
【解答】解:(1)2B-A=2(2xy-3y2+4x2)-(3x2+3y2-5xy)
=4xy-6y2+8x2-3x2-3y2+5xy
=9xy-9y2+5x2;
(2)-a|x'21b2与-i-aby的同类项,
•e•|x-2|=1,y=2,
则x=l或3,y=2,
当x=l,y=2时,2B-A=18-36+5=-13,
当x=3,y=2时,2B-A=54-36+45=63.
【点评】本颍考查的是整式的加减混合运算,掌樨整式的加减混合运算法则是解题的
关键.
22.(7分)如图,直线AB与CD相交于点O,ZBOE=ADOF=9()°.
(1)写出图中与乙COE互补的所有的角(不用说明理由).
(2)问:乙COE与4AOF相等吗?请说明理由;
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(3)如果如AOC=(乙EOF,求4Aoe的度数.
5
【分析】(1)依据直线AB与CD相交于点O,可得乙COE+4DOE=180。,依据乙
BOE=ADOF=9()°,可得乙DOE二乙BOF,即可得出与乙COE互补的所有的角;
(2)依据乙A0E=4C0F,可得乙AOE-4Aoe=4C0F-4AOC,进而得至Ij/1COE=
Z.AOF;
(3)设/AOC=x,则4E0F=5x,依据乙AOE=90。,可得x+2x=90。,进而得出4Aoe
的度数.
【解答】解:(1)二•直线AB与CD相交于点0.
ZCOE+ZDOE=180°,
XvABOE=ADOF=9()°,
ADOE=ZBOF,
「•与乙COE互补的所有的角为Z.DOE,ZBOF;
(2)乙COE与乙AOF相等,
理由:vZBOE=^DOF=90°,
ZAOE=ZCOF,
ZAOE-ZAOC=ZCOF-ZAOC,
ACOE=ZAOF;
(3)设4Aoe=x,贝l"EOF=5x,
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,/ZCOE=ZAOF,
「•4C0E=乙AOF=,(5x-x)=2x,
zSAOE=90°,
Ax+2x=90o,
.,.x=30°,
「•AAOC=30°.
【点评】本题考查了对顶角、邻补角,余角和补角计算的应用,常常与等式的性质、
等量代换相关联.
23.(9分)列一元一次方程解应用题.
有一批共享单车需要维修,维修后继续投放骑用,现有甲、乙两人做维修,甲每天维
修16辆,乙每天维修的车辆比甲多8辆,甲单独维修完成这批共享单车比乙单独维
修完多用20天,公司每天付甲80元维修费,付乙120元维修费.
(1)问需要维修的这批共享单车共有多少辆?
(2)在维修过程中,公司要派一名人员进行质量监督,公司负担他每天10元补助
费,现有三种维修方案:①,由甲单独维修;②由乙单独维修;③,甲、乙合作同时维
修,你认为哪种方案最省钱,为什么?
【分析】(1)通过理解题意可知本题的等量关系,即甲乙单独修完共享单车的数量相
同,列方程求解即可;
(2)分别计算,通过比较选择最省钱的方案.
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【解答】解:(1)设乙单独做需要X天完成,则甲单独做需要(x+20)天,庄题意可
得:
16(x+20)=24x,
解得:x=40.
总数:24x40=960(套),
答:乙单独做需要4()天完成,甲单独做需要6()天,一共有96()辆共享单车;
(2)方案一:甲单独完成:60x80+60x10=5400(元),
方案二:乙单独完成:40x120+40x10=5200(元),
方案三:甲、乙合作完成:960-(16+24)=24(天),
则一共需要:24x(120+80)+24x10=5040(元),
故选择方案三合算.
【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.
24.(9分)已知关于m的方程£(m-14)=-2的解也是关于x的方程2(x-得)-
n=ll的解.
(1)求m、n的值;
(2)若线段AB=m,在直线AB上取一点P,恰好使需二n,点Q是PB的中点,求线
段AQ的长.
【分析】(1)先求出方程义(m-14)=-2的解,然后把m的值代入方程2(x-
-n=l1,求出n的值;
(2)分两种情况:①点P在线段AB上,②点P在线段AB的延长线上,画出图形,
根据线段的和差定义计算即可;
【解答】解:(1)£(m-14)=-2,
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m-14=-6
m=8,
••.关于m的方程£(m-14)=-2的解也是关于x的方程2(x--n=ll的解.
•*-x=8,
将x=8,代入方程2(x-5)-n=ll得:
解得:
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