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文档简介
人教版中学七年级数学下册期末测试含答案优秀
一、选择题
C./1与/4是内错角D./1与/2是同位角
2.下列图案可以由部分图案平移得到的是()
A.
3.下列各点中,位于第二象限的是(
A.(5,-2)B.(2,5)D.(-3,2)
4.下列五个命题:
①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的平方相等;
②一个三角形被截成两个三角形,每个三角形的内角和是90度:
③在同•平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;
④两个无理数的和一定是无理数;
⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的.
其中真命题的个数是()
A.2个B.3个C.4个D.5个
5.如图所示,CD//AB,。£平分N4。。,ZEOF=80°,ZD=60°,则N8OF为
A.35°B.40°C.25°D.20°
6.小雪在作业本上做了四道题目:①屿7=-3:②士J正=4:③两'=9;
④户了=.6,她做对了的题目有()
A.1道B.2道C.3道D.4道
7.如图,直线allb,71=74°,N2=34。,则N3的度数是()
C.40°D.35°
8.如图,在平面直角坐标系中,每个最小方格的边长均为1个单位长度,Pi,P2,P3,...
均在格点上,其顺序按图中"玲"方向排列,如:P1(0,0),P2(0,1),P3(1,1),P4
(1.-1),Ps(T,-1).Pfi(-1*2)…根据这个规律,点的坐标为()
A.(-505,-505)B.(-505,506)
C.(506,506)D.(505,-505)
九、填空题
9.若|y+6|+(x-2)2=0,则yx=
十、填空题
10.点(,/)关于工轴的对称点的坐标为(5,〃),则4+力的值是.
十一、填空题
11.如图,ADWBC,NABC的角平分线8P与N84)的角平分线AP相交于点P,作PE_L28
于点E.若PE=2,则两平行线4。与8c间的距离为.
十二、填空题
12.如图,己知A8IICD.OE平分NAOC,OELOF,ZC=50°,则NAOF的度数为—.
D
E
B
十三、填空题
13.如图,在长方形纸片488中,点£、F分别在4)、BC上,将长方形纸片沿直线EF折
叠后,点。、C分别落在点D]、G的位置,如果NAED,=40°f那么NEF8的度数是
度.
AD
B'-------------------------------C
十四、填空题
14.用“☆〃定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=a+b+”l
例如:(-392=3+2;卜3―2|=2
从-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,中任选两
个有理数做a,b(a/b)的值,并计算a^b,那么所有运算结果中的最大值是.
十五、填空题
15.若点P(a+3,2a+4)在v轴上,则点P到x轴的距离为.
十六、填空题
16.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点。出发,按“向上与向右
f向下-向右玲向下■>向右与向上与向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,
其移动路线如图所示,第一次移动到点A,第二次移动到点......,第"次移动到点
4,则点402I的坐标是
十七、解答题
17.计算:
(1)O-\/4-x/^04
(2)7(-2)2+</27-\/9
十八、解答题
18.求下列各式中工的值:
(1)(X-1)2=25;
二十一、解答题
21.大家知道及是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此血的小数部分我们不能全
部地写出来,于是小聪用血-1来表示a的小数部分,你同意小聪的表示方法吗?事实上
小聪的表示方法是有道理的,因为血的整数部分是1,用个数减去其整数部分,差就是它
的小数部分.
请解答下列问题:
(1)标的整数部分是—,小数部分是.
(2)如果5-6的小数部分是。,d-2的整数部分是b,求a+/>+6的值.
(3)已知6-而二x+y,其中x是正整数,求工一),的相反数.
二十二、解答题
22.小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁处一块面积为300cm2的长
方形纸片.
⑴请帮小丽设计一种可行的裁剪方案:
(2)若使长方形的长宽之比为3:2,小丽能用这块纸片裁处符合要求的纸片吗?若能,请帮小丽
设计一种裁剪方案,若不能,请简要说明理由.
二十三、解答题
23.已知:直线A8IICD,直线MN分别交阳、8于点£、F,作射线£G平分N8EF交CD
于G,过点F作FH_LMN交EG于H.
(1)当点H在线段EG上时,如图1
①当NBEG=36时,则NHFG=_.
②猜想并证明:N8EG与NHFG之间的数量关系.
(2)当点H在线段EG的延长线上时,请先在图2中补全图形,猜想并证明:NBEG与
ZHFG之间的数最关系.
4B
1)
图2
二十四、解答题
24.如图,两个形状,大小完全相同的含有30。、60。的三角板如图放置,PA,P8与直线
M/V重合,且三角板力C,三角板P8。均可以绕点P逆时针旋转.
(1)①如图1,ZDPC=度.
②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“李生三角
形”,如图1,三角板8PO不动,三角板%C从图示位置开始每秒10。逆时针旋转一周
(0°〈旋转<360。),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“挛生三角形
(2)如图3,若三角板以C的边外从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速37秒,同时三
角板P8D的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2)秒,在两个三角板旋转过程
中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以
/CPD
下两个结论:①7而》为定值:②/8P/V+/CP。为定值,请选择你认为对的结论加以证
图1图2图3
二十五、解答题
25.互动学习课堂上某小组同学对一个课题展开了探究.
小凫:已知,如图三角形A8C,点。是三角形ABC内一点,连接80,CD,试探究
NBDC与ZA,Z1,/2之间的关系.
小明:可以用三角形内角和定理去解决.
小丽:用外角的相关结论也能解决.
(1)请你在横线上补全小明的探究过程:
ZBDC+ZDBC+ZBCD=180°,()
ZBDC=180°-Z.DBC-ZBCD,(等式性质)
1/ZA+Zl+Z2+ZDBC+ZBCD=180°,
/.ZA+N1+N2=18O0-ND8C-N8C£>,
ZBDC=ZA+Z1+Z2.()
(2)请你按照小丽的思路完成探究过程;
(3)利用探究的结果,解决下列问题:
①如图①,在凹四边形ABC。中,NBDC=135。,ZB=ZC=25°,求=;
②如图②,在凹四边形ABCO中,NA8O与NACQ的角平分线交于点E,ZA=60°,
ZBDC=140°,则NE=;
③如图③,ZABD,4CO的十等分线相交于点、6、F?、…、F”若N&X?=120。,
1c=64。,则的度数为;
④如图④,4AC,N3DC的角平分线交于点X,则D6,NC与/£之间的数量关系是
⑤如图⑤,/ABD,N84C的角平分线交于点E,ZC=40°,ZB/X?=140°,求乙4£8的
度数.
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
根据对顶角定义可得B说法正确,根据邻补角定义可得4说法正确,根据同位角定义可得
。说法正确,根据内错角定义可得C错误.
【详解】
解:A、N2与N4是邻补角,说法正确;
8、N2与N3是对顶角,说法正确;
C、N1与N4是同旁内角,故原说法错误;
D、/I与N2是同位角,说法正确;
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了对顶角、邻补角、同位角、内错角,关健是掌握同位角的边构成“F”形,内
错角的边构成形.
2.C
【分析】
根据平移的定义,逐一判断即可.
【详解】
解:、是旋转变换,不是平移,选项错误,不符合题意;
、轴对称变换,不是平移,选项错误,不符合题意;
、是平移,选项正确,符合题意;
、图形的大
解析:C
【分析】
根据平移的定义,逐•判断即可.
【详解】
解:A、是旋转变换,不是平移,选项错误,不符合题意;
B、轴对称变换,不是平移,选项错误,不符合题意;
C、是平移,选项正确,符合题意;
。、图形的大小发生了变化,不是平移,选项错误,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考杳平移变换,解题的关键是判断图形是否由平移得到,要把握两个“不变”,图形的
形状和大小不变;一个“变〃,位置改变.
3.D
【分析】
依据位于第二象限的点的横坐标为负,纵坐标为正,即可得到结论.
【详解】
解:•.•位于第二象限的点的横坐标为负,纵坐标为正,
位于第二象限的是(-3,2),
故选;B.
【点睛】
此题考查点的坐标,解题关键在于掌握坐标系中各象限坐标的特征.
4.B
【分析】
依次根据平方的概念、三侑形内角和定义、平行线的判定、无理数性质、实数的性质判断
即可.
【详解】
解:①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的平方相等,是真命题;
②一个三角形被截成两个三角形,每个三角形的内角和是180度,原命题是假命题;
③在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,是真命题;
④两个无理数的和不一定是无理数,是假命题:
⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的,是真命题;
其中真命题是①③⑤,个数是3.
故选:B.
【点睛】
本题考查平方的概念、三角形内角和定义、平行线的判定、无理数性质、实数的性质,牢
记概念和性质,能够灵活理解概念性质是解题的关键.
5.B
【分析】
由平行线的性质和角平分线的定义,求出/8。/)=/。=60。,ZZX)F=20°,然后即可求
出/BOF的度数.
【详解】
解:•••CD//AB,ZD=6Ci°
NBOD=ND=60。,ZAOD=I8O°-6O°=120°,
0E平分/A0Df
/.ZDOE=-xl20°=60°,
2
NDOF=/EOF—NDOE=8/一60。=20。:
ZBOF=ZBOD-ZDOF=60°-20°=40°:
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,以及角的和差关系,解题的关键是熟练掌握
所学的知识,正确的求出角的度数.
6.A
【分析】
依据立方根、平方根算术平方根的定义求解即可
【详解】
①审=3故①正确;②士标=±4,故②错误;
沟=3百,故③错误;④必了=6故④错误.
故选:A.
【点睛】
此题考查立方根,算术平方根和平方根,掌握运算法则是解题关键
7.C
【分析】
根据平行线的性质得出/4=Z1=74°,然后根据三角形外角的性质即可求得N3的度数.
【详解】
解::直线allb,Z1=74°,
/.Z4=Z1=74°,
•/Z2+Z3=Z4,
/.Z3=Z4-Z2=74o-34°=40°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质和三角形外角的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.
8.A
【分析】
先分别求出点的坐标,再归纳类推出一般规律即可得.
【详解】
解:由题意得:点的坐标为,即,
点的坐标为,即,
点的坐标为,即,
归纳类推得:点的坐标为,其中为正整数,
9
点的坐标为,
解析:A
【分析】
先分别求出点匕巴,片的坐标,再归纳类推出一般规律即可得.
【详解】
解:由题意得:点8的坐标为E(T7),即巴力
点鸟的坐标为鸟(-2,-2),即以2+1(-2,-2),
点点的坐标为匕(-3,-3),即以⑷(-3,-3),
归纳类推得:点鸟玲的坐标为七”(-〃,-〃),其中〃为正整数,
-.-2021=4x505+1,
••点点⑼的坐标为^,(-505,-505),
故选:A.
【点睛】
本题考查了点坐标的规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键.
九、填空题
9.36
【解析】由题意得,y+6=0,x-2=0,
解得x=2,y=-6,
所以,yx=(-6)2=36.
故答案是:36.
解析:36
【解析】由题意得,y+6=0,x-2=0,
解得x=2,y=-6,
所以,丫匹(-6)2=36.
故答案是:36.
十、填空题
10.4
【分析】
根据横坐标不变,纵坐标相反,确定a,b的值,计算即可.
【详解】
・••点关于轴的对称点的坐标为,
7.a=5,b=-1,
a+b=5-1=4,
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了坐
解析:4
【分析】
根据横坐标不变,纵坐标相反,确定。力的值,计算即可.
【详解】
•••点3,1)关于X轴的对称点的坐标为(52),
a=5,b=-1,
a+b=5-1=4,
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了坐标系中轴对称问题,熟练掌握轴对称的坐标变化特点是解题的关键.
十一、填空题
11.4
【分析】
根据角平分线的性质以及平行线的性质即可得出PM=PE=2,PE=PN=2,即可得
出答案.
【详解】
解:过点P作MN_LAD,
,/ADIIBC,ZABC的角平分线BP与NBAD的角立分线A
解析:4
【分析】
根据角平分线的性质以及平行线的性质即可得出PM=PE=2,PE=PN=2,即可得出答案.
【详解】
解:过点P作MN_LAD,
•「ADIIBC,ZABC的角平分线BP与NBAD的角平分线AP相交于点P,PE±AB于点E.
/.AP±BP,PNJLBC,
PM=PE=2,PE=PN=2,
MN=2+2=4.
故答案为4.
BC
N
十二、填空题
12.115°
【分析】
要求NAOF的度数,结合已知条件只需要求出NAOE的度数,根据角平分线的
定义可以得到NAOE=ZAOC,再利用平行线的性质得到/C=ZAOC即可求解.
【详解】
解:ABIICD
解析:115°
【分析】
要求NAOF的度数,结合己知条件只需要求出NAOE的度数,根据角平分线的定义可以得
到/AOE=ZAOC,再利用平行线的性质得到/C=ZAOC即可求解.
【详解】
解:VABWCD,ZC=50°,
ZC=Z4OC=50°,
,•OE平分/AOC,
:.ZAOE=ZCOE=-ZAOC=25°,
2
•/OE±OF,
ZEOF=90°,
ZAOF=Z.AOE+Z.EOF=nS°,
故答案为:115。.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,角平分线的性质,垂直的定义,解题的关键在于能够熟练
掌握相关知识进行求解.
十三、填空题
13.70
【分析】
先利用折叠的性质得出NDEF=ND1EF,再由利用平角的应用求出NDEF,最后
长方形的性质即可得出结论.
【详解】
解;如图,由折叠可得NDEF=ND1EF,
,/ZAED1=4O°
解析:70
【分析】
先利用折叠的性质得出NDEF=NDiEF,再由利用平角的应用求出NOEF,最后长方形的性
质即可得出结论.
【详解】
1.,ZA£Di=40",
1800-40°
J.ZDEF=---------=70\
2
・「四边形48CD是长方形,
/.ADWBC,
ZEFB=ADEF=70°.
故答案为:70.
【点睛】
考查了长方形的性质,折叠的性质,关键是利用折置的性质得出NO£F=NOI£F解答.
十四、填空题
14.8
【解析】
解:当a>b时,b==a,a最大为8;
当aVb时,a☆b==b,b最大为8,故答案为:8.
点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
解析:«
【解析】
解:当时,l=a,a最大为8;
2
、“〃+〃+a—
当a<b时,(?☆b=----------------=b,b最大为8,故答案为:8.
2
点睛:此题考查了有理数的混合运算,热练掌握运算法则是解本题的关键.
十五、填空题
15.2
【分析】
点在y轴上,则横坐标为0,可求得a的值,然后再判断点到x轴的距离即
可.
【详解】
•••点P(a+3,2a+4)在y轴上
a+3=0,解得:a=-3
P(0,-2)
・•・点P到x轴的距离
解析:2
【分析】
点在y轴上,则横坐标为0,可求得。的值,然后再判断点到x轴的距离即可.
【详解】
•..点P(a+3,2。+4)在y轴上
a+3=0,角革得:a=-3
P(0,-2)
•・•点P到x轴的距离为:2
故答案为:2
【点睛】
本题考查坐标点与坐标轴的关系,注意,点到坐标轴的距离一定是非负的.
十六、填空题
16.(1010,-1)
【分析】
根据图象可得移动8次图象完成一个循环,从而可得出点的坐标.
【详解】
解:A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,-1),A6
(3,-
解析:(1010,-1)
【分析】
根据图象可得移动8次图象完成一个循环,从而可得出点42叱的坐标.
【详解】
解:41(0,1),Ai(1,1),小(1,0),4(2,0),4(2,-1),4(3,-1),A7
(3,0),As(4,0),刖(4,1),
可以的到,图像时经过8次移动经历一个循环,其中纵坐标每个循环对应点不发生变化,
横坐标每一次循环增加4
,/2021+8=252...5,
「•4021的坐标为(252x4+2,-1),
•••点4⑶的坐标是是(loio,-1).
故答案为:(1010,-1).
【点睛】
本题考查了点的坐标的变化变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,
难度一般.
十七、解答题
17.(1);(2).
【分析】
直接利用立方根以及算术平方根的定义化简得出答案.
【详解】
(1)
(2)
【点睛】
此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
解析:(1)-4.2;(2)2.
【分析】
直接利用立方根以及算术平方根的定义化简得出答案.
【详解】
(1)
=-2-2-0.2
=-4.2
(2)卜2)2十匹一邪
=2+3-3
=2
【点睛】
此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
十八、解答题
18.(1)或;(2)
【分析】
(1)直接根据求平方艰的方法解方程即可;
(2)直接根据求立方艰的方法解方程即可.
【详解】
解:(1)
或;
(2)
【点睛】
本题主
解析:(1)x=6或x=7;(2)x=-|
【分析】
(1)直接根据求平方根的方法解方程即可;
(2)直接根据求立方根的方法解方程即可.
【详解】
解:(1)•••(X-1)2=25,
x—\=±5,
x=1±5,
x=6或x=4
(2)8?-125=0,
a125
x'=---,
8
5
/.x=—.
2
【点睛】
本题主要考查了利用求平方根和求立方根的方法解方程,解题的关键在于能够熟练掌握相
关知识进行求解.
十九、解答题
19.N1;两直线平行:内错角相等;DEIICF;平行于同一条直线的两直线平
行;N2;两直线平行,内错角相等;等量代换;ZBCE
【分析】
过点作,则N1,同理可以得到N2,由此即可求解.
【详解】
解:,
解析:Z1;两直线平行,内错角相等;。口ICF;平行于同一条直线的两直线平行;Z2;
两直线平行,内错角相等;等量代换;N8CE
【分析】
过点。作CF//A8,则N8=/l,同理可以得到NE=N2,由此即可求解.
【详解】
解:/B+NE=/BCE,理由如下:
过点。作C///AB,
则NA=N1(两直线平行,内错角相等),
又ABIIDE,CF//AB,
.•.D£〃CF(平行于同一条直线的两直线平行),
NE=N2(两直线平行,内错角相等)
NB+NE=N1+N2(等量代换)
BPZ5+Z£:=ZBCE,
故答案为:Z1;两直线平行,内错角相等:。£11CF;平行于同一条直线的两直线平行;
Z2:两直线平行,内错角相等;等量代换;zeCE.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
二十、解答题
20.(1)见详解;(2)图形见详解,(-4,-2)、(4,2)、(0,3);
(3)12.
【分析】
(1)根据坐标在坐标图中描点连线即可;
(2)按照平移方式描点连线并写出坐标点;
(3)根据坐标点利用
解折:(1)见详解;(2》图形见详解,A(4・2)、为(4,2)、G(0,3);
(3)12.
【分析】
(1)根据坐标在坐标图中描点连线即可;
(2)按照平移方式描点连线并写山坐标点;
(3)根据坐标点利用割补法求面积即可.
【详解】
解:(1)如图:
平移后坐标分别为:A(4-2)、B](4,2)、G(O,3);
(3)△A5G的面积:5x8-■-x4x5--x4x8--x4xl=12.
222
【点睛】
此题考查坐标系中坐标的平移和坐标图形的面积,难度一般,掌握平移的性质是关键.
二十一、解答题
21.(1)3;;(2)7;(3)
【分析】
(1)先求出的取值范围,即可求出的整数部分,从而求出结论;
(2)先估算的大小,再求出其小数部分a的值,同理估计的大小,再求出其整
数部分b的值,即可求解;
(
解析:(1)3;Vio-3;(2)7;(3)2-VH
【分析】
(1)先求出所的取值范围,即可求出后的整数部分,从而求出结论:
(2)先估算5-石的大小,再求出其小数部分a的值,同理估计标-2的大小,再求出
其整数部分b的值,即可求解;
(3)根据题意先求出x,y所表示的数,再求出x-y,即可求出其相反数.
【详解】
解:(1)3<JIUV4,
•••丽的整数部分是3,小数部分是而-3
故答案为:3;VlO-3;
(2)2c逐<3
-3<-y/5<-2
2<5-x/5<3
「•5-石的小数部分。=5-逐-2=3-75
<6<用<7
:•4<V4?-2<5
「•历-2的整数部分b=4
a+b+45
=3-V5+4+V5
=7;
(3)V3<VH<4
「•-4<-VH<-3
「•2<6-Vn<3
「•6-JFT的整数部分为3小数部分为6-JFT-2=4-VTT
••・6—0T=x+y,其中X是正整数,Ovyvl,
x=2,y=4-VF7
x-y=2-(4-^)=ViT-2
「•人一丁的相反数为2-JFT.
【点睛】
此题考查的是求无理数的整数部分和小数部分,掌握无理数的估算方法是解题关键.
二十二、解答题
22.(1)可以以正方形一边为长方形的长,在其邻边上截取长为15cm的线段
作为宽即可裁出符合要求的长方形;(2)不能,理由见解析.
【解析】
(1)解:设面积为400cm2的正方形纸片的边长为acm
解析:(1)可以以正方形一边为长方形的长,在其邻边上截取长为15cm的线段作为宽即
可裁出符合要求的长方形;(2)不能,理由见解析.
【解析】
(1)解:设面积为400cm2的正方形纸片的边长为acm
/.a2=400
又a>0
a=20
又•「要裁出的长方形面积为300cm2
・•・若以原正方形纸片的边长为长方形的长,
则长方形的宽为:3004-20=15(cm)
・•・可以以正方形一边为长方形的长,在其邻边上截取长为15cm的线段作为宽即可裁出符
合要求的长方形
(2)•.•长方形纸片的长宽之比为3:2
」•设长方形纸片的长为3xcm,则宽为2xcm
6x2=300
x2=50
文:x>0
.»=5五
「•长方形纸片的长为154
又(15扃=450>202
即:15&>20
••・小丽不能用这块纸片裁出符合要求的纸片
二十三、解答题
23.(1)①18°;②2NBEG+NHFG=90°,证明见解析;(2)2ZBEG-
ZHFG=90。证明见解析部
【分析】
(1)①证明2NBEG+NHFG=90。,可得结论.②利用平行线的性质证明即
可.
解析:(1)①18°;②2/BEG+NHFG=90。,证明见解析;(2)2/8EG-/HFG=90°证明见
解析部
【分析】
(1)①证明2/8£G+N〃FG=90。,可得结论.②利用平行线的性质证明即可.
(2)如图2中,结论:2ZBEG-Z.HFG=9Q°.利用平行线的性质证明即可.
【详解】
解:(1)①•••EG平分N8EF,
Z8EG=NFEG,
';FH工EF,
/.ZEFH=90°,
,/ABWCD,
Z8EF+NEFG=180°,
...2Z8£G+90°+NHFG=18C°,
/.2ZBEG+NHFG=90°,
1/ZBEG=36°f
:.ZHFG=18°.
故答案为:18。.
②结论:2ZBEG+NHFG=90°.
理由:「EG平分/8EF,
Z8EG=NFEG,
•「FH.LEF,
NEFH=90°,
,/ABWCD,
ZBEF+AEFG=180°,
/.2ZBEG+90°+ZHFG=18C°,
/.2ZBEG+NHFG=90°.
:.Z8EG=NFEG,
•••FH工EF,
ZEFH=90°,
':ABWCD,
:.Z8EF+NEFG=180°,
2Z8EG+900-ZHFG=130\
:.2ZBEG-NHFG=90°.
【点睛】
本题考查平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于
中考常考题型.
二十四、解答题
24.(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解
析.
【分析】
(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种
情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和
解析:(1)①90;②t为3s或6s或9s或18s或21s或24s或27.”(2)①正确,②错
误,证明见解析.
【分析】
(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:NOPC=IB()o-NCPA-NDP8,从而可得答
案;②当BD//PC时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差
求解旋转角,可得旋转时当必//8。时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行
线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间:当AC〃Z)P时,有两种情况,画出
符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间:当
4C〃B。时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得
旋转时间;当AC//BP时的旋转时间与PA//BD相同;
(2)分两种情况讨论:当PO在MN上方时,当。。在MN下方时,①分别用含,的代数
式表示NCPD/BPN,从而可得的值;②分别月含f的代数式表示
NCPD、/BPN,得到NBPN+NCPD是一个含/的代数式,从而可得答案.
【详解】
解:(1)①//DPC=1R00-ZrP4-ZDPR,/CPA=60°,/DPR=30°,
/.ZDPC=180-30-60=90°,
故答案为90;
②如图1・1,当BDWPC时,
图1-1
PCIIBD,Z08P=90°,
ZCPN=N08P=90°,
1/ZCPA=6Q°f
NAPN=30°,
■「转速为107秒,
旋转时间为3秒;
如图1-2,当PCII8。时,
,/PC//BD,zPBD=90°,
NCP8=N08P=90°,
•「ZCPA=60°f
/.ZAPM=3Q°,
三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°,
V转速为107秒,
旋转时间为21秒,
如图1・3.当P4II8O时.即点。与点C重合,此时/ACP=N8PD=30。,plljACWBP.
图1-3
,:PAWBD,
:.ZO8P=NAPN=9Q°t
■.三角板P4C绕点P逆时针旋转的角度为90°,
V转速为10*7秒,
.•・旋转时间为9秒,
如图1-4,当P4II8D时,
ACWBP,
PAWBD,
:.ZDBP=2BPA=90°,
二角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°=270°.
V转速为107秒,
「•旋转时间为27秒,
如图1-5,当4GlDP时,
图1-5
,/ACWDP,
...ZC=ZDPC=30°,
:.ZAPN=18Q0-300-30*-60Q=60°,
••・三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为60。,
转速为秒,
A旋转时间为6秒,
如图1-6.当AC//ZW时.
AC//DP,
NDPA=NPAC=90。,
乙DPN4-ZDPA=180°-30°4-90°=240°,
三角板P4:绕点P逆时针旋转的角度为240。,
V转速为107秒,
」•旋转时间为24秒,
如图1-7,当ACII8。时,
■:ACWBD,
:.ZDBP=Z.8AC=90°,
.,.点4在MN上,
三角板以C绕点*逆时针旋转的角度为180°,
•••转速为107秒,
「•旋转时间为18秒,
当AC//BP时,如图1-3,1-4,旋转时间分别为:9s,27s.
综上所述:当t为3s或6s或9s或18s或21s或24$或27s时,这两个三角形是“李生三角
形”;
(2)如图,当P。在MN上方时,
①正确,
理由如下:设运动时间为t秒,则N8PM=2t,
/.ZBPN=130°-2f,ZDPM=30°-2t,ZAPN=3t.
:.ZCPD=180°-ZDPM-Z.CPA-Z.APN=90°-t,
乙BPN=2NCFD=180°-2r,
.ZCPDI
,~ZBPN~2'
②/BPN+NCPD=180°-2f+90°-t=270°-33可以看Hi/BPN+ZCPD随着时间在变化,
不为定值,结论错误.
当P。在MN下方时,如图,
①正确,
理由如下:设运动时间为t秒,则NBPM=2t,
ZBPN=180°-2t,ZDPM=2-30。,zAPN=3t.
ZCPD=360O-ZCPA-^APN-^DPB-ABPN
=360°-60o-3r-30o-(1800-2/)
二90。7
/.4BPN=2ZCPD=180°-2t,
•_N__C__P__D__—_1
一~ZBPN~2'
②N8PN+NCPD=180°-2t+90°-t=270°-3t,可以看出NBPN+NCPD随着时间在变化,
不为定值,结论错误.
综上;①正确,②错误.
【点睛】
本题考查的是角的和差倍分关系,平行线的性质与判定,角的动态定义(旋转角)的理
解,掌握分类讨论的思想是解题的关键.
二十五、解答题
25.(1)三角形内角和180。;等量代换;(2)见解析;(3)①;②;
③;④;⑤
【分析】
(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断;
(2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外
解析:(1)三角形内角和180。;等量代换;(2)见解析;(3)①ZA=85。;
②"=100。;③ZA=40。;@ZB-ZC=2ZE;⑤130。
【分析】
(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断;
(2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外角,因此延长3。交4C于E,然后根据外
角的性质确定/AEC=/<+/l,/RDC=/REC+/〉,即可判断/ADC与NA,Zl.C
之间的关系;
(3)①连接8C,然后根据(1)中结论,代入已知条件即可求解;
②连接8C,然后根据(1)中结论,求得ZA8D+ZA8的和,进而得到NO8C+NOCB的
和,然后根据角平分线求得的和,进而求得NE8C+NEC8=80。,然后利
用三角形内角和定理ZE+/EBC+/ECB=180°,即可求解;
③连接BC,首先求得/。4。+/火火=180。-/8以?=60。,然后根据十等分线和三角形内
角和的性质得到NC阴+/比百=180。-/牝0=116。,然后得到4的和,最后
根据(1)中结论即可求解;
④设3。与4石的交点为点。,首先利用根据外角的性质将N80E用两种形式表示出来,
然后得到ZfiAE+4的=4+ZBZ犯,然后根据角平分线的性质,移项整理即可判断;
⑤根据(1)问结论,得到N84C+NA/3O的和,然后根据角平分线的性质得到
ZBAE+ZABE的和,然后利用三角形内角和性质即可求
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