人教版中学七年级数学下册期末测试含答案_第1页
人教版中学七年级数学下册期末测试含答案_第2页
人教版中学七年级数学下册期末测试含答案_第3页
人教版中学七年级数学下册期末测试含答案_第4页
人教版中学七年级数学下册期末测试含答案_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版中学七年级数学下册期末测试含答案优秀

一、选择题

C./1与/4是内错角D./1与/2是同位角

2.下列图案可以由部分图案平移得到的是()

A.

3.下列各点中,位于第二象限的是(

A.(5,-2)B.(2,5)D.(-3,2)

4.下列五个命题:

①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的平方相等;

②一个三角形被截成两个三角形,每个三角形的内角和是90度:

③在同•平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;

④两个无理数的和一定是无理数;

⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的.

其中真命题的个数是()

A.2个B.3个C.4个D.5个

5.如图所示,CD//AB,。£平分N4。。,ZEOF=80°,ZD=60°,则N8OF为

A.35°B.40°C.25°D.20°

6.小雪在作业本上做了四道题目:①屿7=-3:②士J正=4:③两'=9;

④户了=.6,她做对了的题目有()

A.1道B.2道C.3道D.4道

7.如图,直线allb,71=74°,N2=34。,则N3的度数是()

C.40°D.35°

8.如图,在平面直角坐标系中,每个最小方格的边长均为1个单位长度,Pi,P2,P3,...

均在格点上,其顺序按图中"玲"方向排列,如:P1(0,0),P2(0,1),P3(1,1),P4

(1.-1),Ps(T,-1).Pfi(-1*2)…根据这个规律,点的坐标为()

A.(-505,-505)B.(-505,506)

C.(506,506)D.(505,-505)

九、填空题

9.若|y+6|+(x-2)2=0,则yx=

十、填空题

10.点(,/)关于工轴的对称点的坐标为(5,〃),则4+力的值是.

十一、填空题

11.如图,ADWBC,NABC的角平分线8P与N84)的角平分线AP相交于点P,作PE_L28

于点E.若PE=2,则两平行线4。与8c间的距离为.

十二、填空题

12.如图,己知A8IICD.OE平分NAOC,OELOF,ZC=50°,则NAOF的度数为—.

D

E

B

十三、填空题

13.如图,在长方形纸片488中,点£、F分别在4)、BC上,将长方形纸片沿直线EF折

叠后,点。、C分别落在点D]、G的位置,如果NAED,=40°f那么NEF8的度数是

度.

AD

B'-------------------------------C

十四、填空题

14.用“☆〃定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=a+b+”l

例如:(-392=3+2;卜3―2|=2

从-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,中任选两

个有理数做a,b(a/b)的值,并计算a^b,那么所有运算结果中的最大值是.

十五、填空题

15.若点P(a+3,2a+4)在v轴上,则点P到x轴的距离为.

十六、填空题

16.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点。出发,按“向上与向右

f向下-向右玲向下■>向右与向上与向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,

其移动路线如图所示,第一次移动到点A,第二次移动到点......,第"次移动到点

4,则点402I的坐标是

十七、解答题

17.计算:

(1)O-\/4-x/^04

(2)7(-2)2+</27-\/9

十八、解答题

18.求下列各式中工的值:

(1)(X-1)2=25;

二十一、解答题

21.大家知道及是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此血的小数部分我们不能全

部地写出来,于是小聪用血-1来表示a的小数部分,你同意小聪的表示方法吗?事实上

小聪的表示方法是有道理的,因为血的整数部分是1,用个数减去其整数部分,差就是它

的小数部分.

请解答下列问题:

(1)标的整数部分是—,小数部分是.

(2)如果5-6的小数部分是。,d-2的整数部分是b,求a+/>+6的值.

(3)已知6-而二x+y,其中x是正整数,求工一),的相反数.

二十二、解答题

22.小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁处一块面积为300cm2的长

方形纸片.

⑴请帮小丽设计一种可行的裁剪方案:

(2)若使长方形的长宽之比为3:2,小丽能用这块纸片裁处符合要求的纸片吗?若能,请帮小丽

设计一种裁剪方案,若不能,请简要说明理由.

二十三、解答题

23.已知:直线A8IICD,直线MN分别交阳、8于点£、F,作射线£G平分N8EF交CD

于G,过点F作FH_LMN交EG于H.

(1)当点H在线段EG上时,如图1

①当NBEG=36时,则NHFG=_.

②猜想并证明:N8EG与NHFG之间的数量关系.

(2)当点H在线段EG的延长线上时,请先在图2中补全图形,猜想并证明:NBEG与

ZHFG之间的数最关系.

4B

1)

图2

二十四、解答题

24.如图,两个形状,大小完全相同的含有30。、60。的三角板如图放置,PA,P8与直线

M/V重合,且三角板力C,三角板P8。均可以绕点P逆时针旋转.

(1)①如图1,ZDPC=度.

②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“李生三角

形”,如图1,三角板8PO不动,三角板%C从图示位置开始每秒10。逆时针旋转一周

(0°〈旋转<360。),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“挛生三角形

(2)如图3,若三角板以C的边外从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速37秒,同时三

角板P8D的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2)秒,在两个三角板旋转过程

中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以

/CPD

下两个结论:①7而》为定值:②/8P/V+/CP。为定值,请选择你认为对的结论加以证

图1图2图3

二十五、解答题

25.互动学习课堂上某小组同学对一个课题展开了探究.

小凫:已知,如图三角形A8C,点。是三角形ABC内一点,连接80,CD,试探究

NBDC与ZA,Z1,/2之间的关系.

小明:可以用三角形内角和定理去解决.

小丽:用外角的相关结论也能解决.

(1)请你在横线上补全小明的探究过程:

ZBDC+ZDBC+ZBCD=180°,()

ZBDC=180°-Z.DBC-ZBCD,(等式性质)

1/ZA+Zl+Z2+ZDBC+ZBCD=180°,

/.ZA+N1+N2=18O0-ND8C-N8C£>,

ZBDC=ZA+Z1+Z2.()

(2)请你按照小丽的思路完成探究过程;

(3)利用探究的结果,解决下列问题:

①如图①,在凹四边形ABC。中,NBDC=135。,ZB=ZC=25°,求=;

②如图②,在凹四边形ABCO中,NA8O与NACQ的角平分线交于点E,ZA=60°,

ZBDC=140°,则NE=;

③如图③,ZABD,4CO的十等分线相交于点、6、F?、…、F”若N&X?=120。,

1c=64。,则的度数为;

④如图④,4AC,N3DC的角平分线交于点X,则D6,NC与/£之间的数量关系是

⑤如图⑤,/ABD,N84C的角平分线交于点E,ZC=40°,ZB/X?=140°,求乙4£8的

度数.

【参考答案】

一、选择题

1.C

解析:C

【分析】

根据对顶角定义可得B说法正确,根据邻补角定义可得4说法正确,根据同位角定义可得

。说法正确,根据内错角定义可得C错误.

【详解】

解:A、N2与N4是邻补角,说法正确;

8、N2与N3是对顶角,说法正确;

C、N1与N4是同旁内角,故原说法错误;

D、/I与N2是同位角,说法正确;

故选:C.

【点睛】

此题主要考查了对顶角、邻补角、同位角、内错角,关健是掌握同位角的边构成“F”形,内

错角的边构成形.

2.C

【分析】

根据平移的定义,逐一判断即可.

【详解】

解:、是旋转变换,不是平移,选项错误,不符合题意;

、轴对称变换,不是平移,选项错误,不符合题意;

、是平移,选项正确,符合题意;

、图形的大

解析:C

【分析】

根据平移的定义,逐•判断即可.

【详解】

解:A、是旋转变换,不是平移,选项错误,不符合题意;

B、轴对称变换,不是平移,选项错误,不符合题意;

C、是平移,选项正确,符合题意;

。、图形的大小发生了变化,不是平移,选项错误,不符合题意.

故选:C.

【点睛】

本题考杳平移变换,解题的关键是判断图形是否由平移得到,要把握两个“不变”,图形的

形状和大小不变;一个“变〃,位置改变.

3.D

【分析】

依据位于第二象限的点的横坐标为负,纵坐标为正,即可得到结论.

【详解】

解:•.•位于第二象限的点的横坐标为负,纵坐标为正,

位于第二象限的是(-3,2),

故选;B.

【点睛】

此题考查点的坐标,解题关键在于掌握坐标系中各象限坐标的特征.

4.B

【分析】

依次根据平方的概念、三侑形内角和定义、平行线的判定、无理数性质、实数的性质判断

即可.

【详解】

解:①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的平方相等,是真命题;

②一个三角形被截成两个三角形,每个三角形的内角和是180度,原命题是假命题;

③在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,是真命题;

④两个无理数的和不一定是无理数,是假命题:

⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的,是真命题;

其中真命题是①③⑤,个数是3.

故选:B.

【点睛】

本题考查平方的概念、三角形内角和定义、平行线的判定、无理数性质、实数的性质,牢

记概念和性质,能够灵活理解概念性质是解题的关键.

5.B

【分析】

由平行线的性质和角平分线的定义,求出/8。/)=/。=60。,ZZX)F=20°,然后即可求

出/BOF的度数.

【详解】

解:•••CD//AB,ZD=6Ci°

NBOD=ND=60。,ZAOD=I8O°-6O°=120°,

0E平分/A0Df

/.ZDOE=-xl20°=60°,

2

NDOF=/EOF—NDOE=8/一60。=20。:

ZBOF=ZBOD-ZDOF=60°-20°=40°:

故选:B.

【点睛】

本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,以及角的和差关系,解题的关键是熟练掌握

所学的知识,正确的求出角的度数.

6.A

【分析】

依据立方根、平方根算术平方根的定义求解即可

【详解】

①审=3故①正确;②士标=±4,故②错误;

沟=3百,故③错误;④必了=6故④错误.

故选:A.

【点睛】

此题考查立方根,算术平方根和平方根,掌握运算法则是解题关键

7.C

【分析】

根据平行线的性质得出/4=Z1=74°,然后根据三角形外角的性质即可求得N3的度数.

【详解】

解::直线allb,Z1=74°,

/.Z4=Z1=74°,

•/Z2+Z3=Z4,

/.Z3=Z4-Z2=74o-34°=40°.

故选:C.

【点睛】

本题考查了平行线的性质和三角形外角的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.

8.A

【分析】

先分别求出点的坐标,再归纳类推出一般规律即可得.

【详解】

解:由题意得:点的坐标为,即,

点的坐标为,即,

点的坐标为,即,

归纳类推得:点的坐标为,其中为正整数,

9

点的坐标为,

解析:A

【分析】

先分别求出点匕巴,片的坐标,再归纳类推出一般规律即可得.

【详解】

解:由题意得:点8的坐标为E(T7),即巴力

点鸟的坐标为鸟(-2,-2),即以2+1(-2,-2),

点点的坐标为匕(-3,-3),即以⑷(-3,-3),

归纳类推得:点鸟玲的坐标为七”(-〃,-〃),其中〃为正整数,

-.-2021=4x505+1,

••点点⑼的坐标为^,(-505,-505),

故选:A.

【点睛】

本题考查了点坐标的规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键.

九、填空题

9.36

【解析】由题意得,y+6=0,x-2=0,

解得x=2,y=-6,

所以,yx=(-6)2=36.

故答案是:36.

解析:36

【解析】由题意得,y+6=0,x-2=0,

解得x=2,y=-6,

所以,丫匹(-6)2=36.

故答案是:36.

十、填空题

10.4

【分析】

根据横坐标不变,纵坐标相反,确定a,b的值,计算即可.

【详解】

・••点关于轴的对称点的坐标为,

7.a=5,b=-1,

a+b=5-1=4,

故答案为:4.

【点睛】

本题考查了坐

解析:4

【分析】

根据横坐标不变,纵坐标相反,确定。力的值,计算即可.

【详解】

•••点3,1)关于X轴的对称点的坐标为(52),

a=5,b=-1,

a+b=5-1=4,

故答案为:4.

【点睛】

本题考查了坐标系中轴对称问题,熟练掌握轴对称的坐标变化特点是解题的关键.

十一、填空题

11.4

【分析】

根据角平分线的性质以及平行线的性质即可得出PM=PE=2,PE=PN=2,即可得

出答案.

【详解】

解:过点P作MN_LAD,

,/ADIIBC,ZABC的角平分线BP与NBAD的角立分线A

解析:4

【分析】

根据角平分线的性质以及平行线的性质即可得出PM=PE=2,PE=PN=2,即可得出答案.

【详解】

解:过点P作MN_LAD,

•「ADIIBC,ZABC的角平分线BP与NBAD的角平分线AP相交于点P,PE±AB于点E.

/.AP±BP,PNJLBC,

PM=PE=2,PE=PN=2,

MN=2+2=4.

故答案为4.

BC

N

十二、填空题

12.115°

【分析】

要求NAOF的度数,结合已知条件只需要求出NAOE的度数,根据角平分线的

定义可以得到NAOE=ZAOC,再利用平行线的性质得到/C=ZAOC即可求解.

【详解】

解:ABIICD

解析:115°

【分析】

要求NAOF的度数,结合己知条件只需要求出NAOE的度数,根据角平分线的定义可以得

到/AOE=ZAOC,再利用平行线的性质得到/C=ZAOC即可求解.

【详解】

解:VABWCD,ZC=50°,

ZC=Z4OC=50°,

,•OE平分/AOC,

:.ZAOE=ZCOE=-ZAOC=25°,

2

•/OE±OF,

ZEOF=90°,

ZAOF=Z.AOE+Z.EOF=nS°,

故答案为:115。.

【点睛】

本题主要考查了平行线的性质,角平分线的性质,垂直的定义,解题的关键在于能够熟练

掌握相关知识进行求解.

十三、填空题

13.70

【分析】

先利用折叠的性质得出NDEF=ND1EF,再由利用平角的应用求出NDEF,最后

长方形的性质即可得出结论.

【详解】

解;如图,由折叠可得NDEF=ND1EF,

,/ZAED1=4O°

解析:70

【分析】

先利用折叠的性质得出NDEF=NDiEF,再由利用平角的应用求出NOEF,最后长方形的性

质即可得出结论.

【详解】

1.,ZA£Di=40",

1800-40°

J.ZDEF=---------=70\

2

・「四边形48CD是长方形,

/.ADWBC,

ZEFB=ADEF=70°.

故答案为:70.

【点睛】

考查了长方形的性质,折叠的性质,关键是利用折置的性质得出NO£F=NOI£F解答.

十四、填空题

14.8

【解析】

解:当a>b时,b==a,a最大为8;

当aVb时,a☆b==b,b最大为8,故答案为:8.

点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

解析:«

【解析】

解:当时,l=a,a最大为8;

2

、“〃+〃+a—

当a<b时,(?☆b=----------------=b,b最大为8,故答案为:8.

2

点睛:此题考查了有理数的混合运算,热练掌握运算法则是解本题的关键.

十五、填空题

15.2

【分析】

点在y轴上,则横坐标为0,可求得a的值,然后再判断点到x轴的距离即

可.

【详解】

•••点P(a+3,2a+4)在y轴上

a+3=0,解得:a=-3

P(0,-2)

・•・点P到x轴的距离

解析:2

【分析】

点在y轴上,则横坐标为0,可求得。的值,然后再判断点到x轴的距离即可.

【详解】

•..点P(a+3,2。+4)在y轴上

a+3=0,角革得:a=-3

P(0,-2)

•・•点P到x轴的距离为:2

故答案为:2

【点睛】

本题考查坐标点与坐标轴的关系,注意,点到坐标轴的距离一定是非负的.

十六、填空题

16.(1010,-1)

【分析】

根据图象可得移动8次图象完成一个循环,从而可得出点的坐标.

【详解】

解:A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,-1),A6

(3,-

解析:(1010,-1)

【分析】

根据图象可得移动8次图象完成一个循环,从而可得出点42叱的坐标.

【详解】

解:41(0,1),Ai(1,1),小(1,0),4(2,0),4(2,-1),4(3,-1),A7

(3,0),As(4,0),刖(4,1),

可以的到,图像时经过8次移动经历一个循环,其中纵坐标每个循环对应点不发生变化,

横坐标每一次循环增加4

,/2021+8=252...5,

「•4021的坐标为(252x4+2,-1),

•••点4⑶的坐标是是(loio,-1).

故答案为:(1010,-1).

【点睛】

本题考查了点的坐标的变化变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,

难度一般.

十七、解答题

17.(1);(2).

【分析】

直接利用立方根以及算术平方根的定义化简得出答案.

【详解】

(1)

(2)

【点睛】

此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.

解析:(1)-4.2;(2)2.

【分析】

直接利用立方根以及算术平方根的定义化简得出答案.

【详解】

(1)

=-2-2-0.2

=-4.2

(2)卜2)2十匹一邪

=2+3-3

=2

【点睛】

此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.

十八、解答题

18.(1)或;(2)

【分析】

(1)直接根据求平方艰的方法解方程即可;

(2)直接根据求立方艰的方法解方程即可.

【详解】

解:(1)

或;

(2)

【点睛】

本题主

解析:(1)x=6或x=7;(2)x=-|

【分析】

(1)直接根据求平方根的方法解方程即可;

(2)直接根据求立方根的方法解方程即可.

【详解】

解:(1)•••(X-1)2=25,

x—\=±5,

x=1±5,

x=6或x=4

(2)8?-125=0,

a125

x'=---,

8

5

/.x=—.

2

【点睛】

本题主要考查了利用求平方根和求立方根的方法解方程,解题的关键在于能够熟练掌握相

关知识进行求解.

十九、解答题

19.N1;两直线平行:内错角相等;DEIICF;平行于同一条直线的两直线平

行;N2;两直线平行,内错角相等;等量代换;ZBCE

【分析】

过点作,则N1,同理可以得到N2,由此即可求解.

【详解】

解:,

解析:Z1;两直线平行,内错角相等;。口ICF;平行于同一条直线的两直线平行;Z2;

两直线平行,内错角相等;等量代换;N8CE

【分析】

过点。作CF//A8,则N8=/l,同理可以得到NE=N2,由此即可求解.

【详解】

解:/B+NE=/BCE,理由如下:

过点。作C///AB,

则NA=N1(两直线平行,内错角相等),

又ABIIDE,CF//AB,

.•.D£〃CF(平行于同一条直线的两直线平行),

NE=N2(两直线平行,内错角相等)

NB+NE=N1+N2(等量代换)

BPZ5+Z£:=ZBCE,

故答案为:Z1;两直线平行,内错角相等:。£11CF;平行于同一条直线的两直线平行;

Z2:两直线平行,内错角相等;等量代换;zeCE.

【点睛】

本题主要考查了平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.

二十、解答题

20.(1)见详解;(2)图形见详解,(-4,-2)、(4,2)、(0,3);

(3)12.

【分析】

(1)根据坐标在坐标图中描点连线即可;

(2)按照平移方式描点连线并写出坐标点;

(3)根据坐标点利用

解折:(1)见详解;(2》图形见详解,A(4・2)、为(4,2)、G(0,3);

(3)12.

【分析】

(1)根据坐标在坐标图中描点连线即可;

(2)按照平移方式描点连线并写山坐标点;

(3)根据坐标点利用割补法求面积即可.

【详解】

解:(1)如图:

平移后坐标分别为:A(4-2)、B](4,2)、G(O,3);

(3)△A5G的面积:5x8-■-x4x5--x4x8--x4xl=12.

222

【点睛】

此题考查坐标系中坐标的平移和坐标图形的面积,难度一般,掌握平移的性质是关键.

二十一、解答题

21.(1)3;;(2)7;(3)

【分析】

(1)先求出的取值范围,即可求出的整数部分,从而求出结论;

(2)先估算的大小,再求出其小数部分a的值,同理估计的大小,再求出其整

数部分b的值,即可求解;

解析:(1)3;Vio-3;(2)7;(3)2-VH

【分析】

(1)先求出所的取值范围,即可求出后的整数部分,从而求出结论:

(2)先估算5-石的大小,再求出其小数部分a的值,同理估计标-2的大小,再求出

其整数部分b的值,即可求解;

(3)根据题意先求出x,y所表示的数,再求出x-y,即可求出其相反数.

【详解】

解:(1)3<JIUV4,

•••丽的整数部分是3,小数部分是而-3

故答案为:3;VlO-3;

(2)2c逐<3

-3<-y/5<-2

2<5-x/5<3

「•5-石的小数部分。=5-逐-2=3-75

<6<用<7

:•4<V4?-2<5

「•历-2的整数部分b=4

a+b+45

=3-V5+4+V5

=7;

(3)V3<VH<4

「•-4<-VH<-3

「•2<6-Vn<3

「•6-JFT的整数部分为3小数部分为6-JFT-2=4-VTT

••・6—0T=x+y,其中X是正整数,Ovyvl,

x=2,y=4-VF7

x-y=2-(4-^)=ViT-2

「•人一丁的相反数为2-JFT.

【点睛】

此题考查的是求无理数的整数部分和小数部分,掌握无理数的估算方法是解题关键.

二十二、解答题

22.(1)可以以正方形一边为长方形的长,在其邻边上截取长为15cm的线段

作为宽即可裁出符合要求的长方形;(2)不能,理由见解析.

【解析】

(1)解:设面积为400cm2的正方形纸片的边长为acm

解析:(1)可以以正方形一边为长方形的长,在其邻边上截取长为15cm的线段作为宽即

可裁出符合要求的长方形;(2)不能,理由见解析.

【解析】

(1)解:设面积为400cm2的正方形纸片的边长为acm

/.a2=400

又a>0

a=20

又•「要裁出的长方形面积为300cm2

・•・若以原正方形纸片的边长为长方形的长,

则长方形的宽为:3004-20=15(cm)

・•・可以以正方形一边为长方形的长,在其邻边上截取长为15cm的线段作为宽即可裁出符

合要求的长方形

(2)•.•长方形纸片的长宽之比为3:2

」•设长方形纸片的长为3xcm,则宽为2xcm

6x2=300

x2=50

文:x>0

.»=5五

「•长方形纸片的长为154

又(15扃=450>202

即:15&>20

••・小丽不能用这块纸片裁出符合要求的纸片

二十三、解答题

23.(1)①18°;②2NBEG+NHFG=90°,证明见解析;(2)2ZBEG-

ZHFG=90。证明见解析部

【分析】

(1)①证明2NBEG+NHFG=90。,可得结论.②利用平行线的性质证明即

可.

解析:(1)①18°;②2/BEG+NHFG=90。,证明见解析;(2)2/8EG-/HFG=90°证明见

解析部

【分析】

(1)①证明2/8£G+N〃FG=90。,可得结论.②利用平行线的性质证明即可.

(2)如图2中,结论:2ZBEG-Z.HFG=9Q°.利用平行线的性质证明即可.

【详解】

解:(1)①•••EG平分N8EF,

Z8EG=NFEG,

';FH工EF,

/.ZEFH=90°,

,/ABWCD,

Z8EF+NEFG=180°,

...2Z8£G+90°+NHFG=18C°,

/.2ZBEG+NHFG=90°,

1/ZBEG=36°f

:.ZHFG=18°.

故答案为:18。.

②结论:2ZBEG+NHFG=90°.

理由:「EG平分/8EF,

Z8EG=NFEG,

•「FH.LEF,

NEFH=90°,

,/ABWCD,

ZBEF+AEFG=180°,

/.2ZBEG+90°+ZHFG=18C°,

/.2ZBEG+NHFG=90°.

:.Z8EG=NFEG,

•••FH工EF,

ZEFH=90°,

':ABWCD,

:.Z8EF+NEFG=180°,

2Z8EG+900-ZHFG=130\

:.2ZBEG-NHFG=90°.

【点睛】

本题考查平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于

中考常考题型.

二十四、解答题

24.(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解

析.

【分析】

(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种

情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和

解析:(1)①90;②t为3s或6s或9s或18s或21s或24s或27.”(2)①正确,②错

误,证明见解析.

【分析】

(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:NOPC=IB()o-NCPA-NDP8,从而可得答

案;②当BD//PC时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差

求解旋转角,可得旋转时当必//8。时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行

线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间:当AC〃Z)P时,有两种情况,画出

符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间:当

4C〃B。时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得

旋转时间;当AC//BP时的旋转时间与PA//BD相同;

(2)分两种情况讨论:当PO在MN上方时,当。。在MN下方时,①分别用含,的代数

式表示NCPD/BPN,从而可得的值;②分别月含f的代数式表示

NCPD、/BPN,得到NBPN+NCPD是一个含/的代数式,从而可得答案.

【详解】

解:(1)①//DPC=1R00-ZrP4-ZDPR,/CPA=60°,/DPR=30°,

/.ZDPC=180-30-60=90°,

故答案为90;

②如图1・1,当BDWPC时,

图1-1

PCIIBD,Z08P=90°,

ZCPN=N08P=90°,

1/ZCPA=6Q°f

NAPN=30°,

■「转速为107秒,

旋转时间为3秒;

如图1-2,当PCII8。时,

,/PC//BD,zPBD=90°,

NCP8=N08P=90°,

•「ZCPA=60°f

/.ZAPM=3Q°,

三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°,

V转速为107秒,

旋转时间为21秒,

如图1・3.当P4II8O时.即点。与点C重合,此时/ACP=N8PD=30。,plljACWBP.

图1-3

,:PAWBD,

:.ZO8P=NAPN=9Q°t

■.三角板P4C绕点P逆时针旋转的角度为90°,

V转速为10*7秒,

.•・旋转时间为9秒,

如图1-4,当P4II8D时,

ACWBP,

PAWBD,

:.ZDBP=2BPA=90°,

二角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°=270°.

V转速为107秒,

「•旋转时间为27秒,

如图1-5,当4GlDP时,

图1-5

,/ACWDP,

...ZC=ZDPC=30°,

:.ZAPN=18Q0-300-30*-60Q=60°,

••・三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为60。,

转速为秒,

A旋转时间为6秒,

如图1-6.当AC//ZW时.

AC//DP,

NDPA=NPAC=90。,

乙DPN4-ZDPA=180°-30°4-90°=240°,

三角板P4:绕点P逆时针旋转的角度为240。,

V转速为107秒,

」•旋转时间为24秒,

如图1-7,当ACII8。时,

■:ACWBD,

:.ZDBP=Z.8AC=90°,

.,.点4在MN上,

三角板以C绕点*逆时针旋转的角度为180°,

•••转速为107秒,

「•旋转时间为18秒,

当AC//BP时,如图1-3,1-4,旋转时间分别为:9s,27s.

综上所述:当t为3s或6s或9s或18s或21s或24$或27s时,这两个三角形是“李生三角

形”;

(2)如图,当P。在MN上方时,

①正确,

理由如下:设运动时间为t秒,则N8PM=2t,

/.ZBPN=130°-2f,ZDPM=30°-2t,ZAPN=3t.

:.ZCPD=180°-ZDPM-Z.CPA-Z.APN=90°-t,

乙BPN=2NCFD=180°-2r,

.ZCPDI

,~ZBPN~2'

②/BPN+NCPD=180°-2f+90°-t=270°-33可以看Hi/BPN+ZCPD随着时间在变化,

不为定值,结论错误.

当P。在MN下方时,如图,

①正确,

理由如下:设运动时间为t秒,则NBPM=2t,

ZBPN=180°-2t,ZDPM=2-30。,zAPN=3t.

ZCPD=360O-ZCPA-^APN-^DPB-ABPN

=360°-60o-3r-30o-(1800-2/)

二90。7

/.4BPN=2ZCPD=180°-2t,

•_N__C__P__D__—_1

一~ZBPN~2'

②N8PN+NCPD=180°-2t+90°-t=270°-3t,可以看出NBPN+NCPD随着时间在变化,

不为定值,结论错误.

综上;①正确,②错误.

【点睛】

本题考查的是角的和差倍分关系,平行线的性质与判定,角的动态定义(旋转角)的理

解,掌握分类讨论的思想是解题的关键.

二十五、解答题

25.(1)三角形内角和180。;等量代换;(2)见解析;(3)①;②;

③;④;⑤

【分析】

(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断;

(2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外

解析:(1)三角形内角和180。;等量代换;(2)见解析;(3)①ZA=85。;

②"=100。;③ZA=40。;@ZB-ZC=2ZE;⑤130。

【分析】

(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断;

(2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外角,因此延长3。交4C于E,然后根据外

角的性质确定/AEC=/<+/l,/RDC=/REC+/〉,即可判断/ADC与NA,Zl.C

之间的关系;

(3)①连接8C,然后根据(1)中结论,代入已知条件即可求解;

②连接8C,然后根据(1)中结论,求得ZA8D+ZA8的和,进而得到NO8C+NOCB的

和,然后根据角平分线求得的和,进而求得NE8C+NEC8=80。,然后利

用三角形内角和定理ZE+/EBC+/ECB=180°,即可求解;

③连接BC,首先求得/。4。+/火火=180。-/8以?=60。,然后根据十等分线和三角形内

角和的性质得到NC阴+/比百=180。-/牝0=116。,然后得到4的和,最后

根据(1)中结论即可求解;

④设3。与4石的交点为点。,首先利用根据外角的性质将N80E用两种形式表示出来,

然后得到ZfiAE+4的=4+ZBZ犯,然后根据角平分线的性质,移项整理即可判断;

⑤根据(1)问结论,得到N84C+NA/3O的和,然后根据角平分线的性质得到

ZBAE+ZABE的和,然后利用三角形内角和性质即可求

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论