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文档简介

责任心演讲稿15篇责任心演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师:大家好!从网络中看到一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是。“责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。”这是一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。大家都知道一部名为的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?我们要生活、我们要养家糊口……我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时,也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的`工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!我的演讲完了,谢谢大家!责任心演讲稿2尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!最近,湖北文理学院xxx原襄樊学院xxx大二学生“程威”的名字被人们广泛传颂,程威在母亲身患癌症后打工救母、背母上学、休学侍母的孝心真情感动了中国,感动了世人。程威是谷城盛康人。1992年出生,5岁时父亲因矿难去世,接着,一场暴雨又将家里的房屋冲垮。程威从小随打工为生的母亲王小红在外租房上学,相依为命。20xx年10月,王小红检查患有癌症,需立即手术。为不影响儿子高考,她拒绝手术,隐瞒病情,返回谷城治疗。当程威知道母亲的病情后,抱着妈妈嚎啕大哭,“妈妈,你不要担心,一切有我,一切有我。”高考一结束,程威立即赴安徽打工,他要挣钱为母亲治病,去年9月,程威考入湖北文理学院,办完入学和助学贷款手续后,他在学校附近租了一间房,把妈妈接过来,边学习边照顾妈妈。今年下半年,王小红的癌症进入晚期,到了临终关怀阶段。程威决定,休学回家,陪母亲走完人生最后一程。在休学侍母的过程中,程威每天早上5点起床,准备好饭菜,喂母亲吃早饭后,他赶到县城打工,中午赶回家伺候母亲吃饭、上厕所,再返回县城上班。为节省3元钱车费,程威每天步行20多公。为了哄妈妈开心,程威在妈妈面前都会保持笑脸,陪妈妈聊天。程威的母亲于11月1日晚不幸去世,程威同学爱心孝母,感天动地,体现了中华民族传统美德的,是我们学习的楷模。作为襄阳五中的学生,我们的家庭环境、成长道路、人生经历与程威同学各不相同,但程威同学所表现出来的爱心、孝心、责任心,值得每一个人学习。应当肯定的是,我们五中的绝大多数学生对父母关心、体贴、爱护,知道用自己的优秀表现和学习进步感恩父母,许多家长反映,孩子在上五中后,长大了,懂事了,爱学习了,知道心疼父母了。今年高一开学后,我接触了许多新生家长,也是这样反映的。但我也亲眼看到、亲耳听到个别学生对父母只知索取、指手划脚、颐指气使的行为。现举几例:一次,在学工处门前,一个学生对着电话大吵大叫,嘴里还有“老子”之类的不干净言语。我从旁听出大概,他妈妈没有按时把饭送到。我问他对谁发脾气,他理直气壮地说他妈妈说好了几点钟把饭送到,今天又没有按时送到。我对他说,你妈妈没有按时送饭,肯定她的困难和原因,现在不正在往学校赶吗。再说,你作为一个高中生,没有任何理由强迫你妈妈为你送饭,你学习首先是为你自己,你不是你们家里的大英雄。有一次,一个学生在校严重违纪,我把这个学生和他的父亲找到我办公室谈话,家长在外地打工赶会来处理孩子的事,尽管文化水平不高,但在教育孩子问题上很配合,通情达理。然而,在谈话的过程中,出现了让我震惊的一幕:当家长张口说话时,这个学生站起来,瞪着眼睛,指着他的父亲说:“你给我闭嘴”!这样的表现不配作五中的学生。有一个家长,很关心孩子的成绩,每次大考后都要找我了解孩子的成绩,总希望下次进步多少名,考入重点大学。但每次查完成绩后,我会对家长讲,希望还要过高,依现在的成绩,不要说一本,二本也没有把握。我找到老师了解情况,得知这个学生心思不在学习上,手机换了一部又一部。我对家长说,不要给孩子经常换手机,高中生带手机有害无益。你们家条件越好,越要培养孩子的朴素品质。家长委屈地说:刘校长,你不知道情况,我们是普通人家,收入微薄,买手机是被迫的,看到别人有了高档的手机,回来就要,我们是没有办法呀!有一次我遇到一个家长,我知道他家庭比较困难,但在外为孩子租住了房子。我对他讲,孩子在学校过集体生活未必是坏事,家长不要过度护呵。一方面加重了经济负担,一方面不利于孩子的成长和进步,原因很简单:照顾过度了,斗志减退了;脱离群体了,氛围没有了;休息安静了,独学无友了。家长说,我们家没有这个条件,但孩子多次说不愿意住集体寝室,我们也只能克服困难将就孩子。我还了解到,有的学生以不上学相威胁,逼迫家长租房子。这些极端的例子,尽管只是个别少数人的行为,但它却是实实在在地发生在我们的身边。试想,一个连父母都不尊重、不体贴、不理解的人,哪里还谈孝心、爱心、责任心,将来怎担大任?同学们,学校号召向程威学习,弘扬中华传统美德,做一个有孝心、爱心、责任心的人,就是要立足现实,从我做起,用自己的进步和表现让父母欣慰,让父母放心。这里,我对同学们提出“四K”希望:第一:刻苦。我们今天的努力是为明天打基础。要打牢基础就必须刻苦。一份耕耘,一份收获。天才出于勤奋。从智力上讲,人与人之间差别不大,学习上的差异主要是由于学习的态度,即刻苦精神。我多年观察,有的学生学习上遇到困难,不是去努力克服,而是不断寻找退路和“捷径”。可以用三步曲来概括:高一进校信心满满,学习时遇到困难,就开始放弃某些学科,把退路和“捷径”选在高一后的文理分科,这是第一步。高二文理分科如愿以偿,踌躇满志。当进入课程学习时,发现不如想象的那样,不下苦功成绩还是不理想,于是再为自己找退路和“捷径”,选择特长和专业生xxx我这里无意贬损有特长的学生选择特长之路xxx,这是第二步。当进入特长和专业学习时,发现也不是想象的那样,不下苦功仍然不行,但又不愿吃苦,于是听天由命,随波逐流,这是第三步。这些学生的教训告诉我们,寻找退路是没有出路的。在成功的`道路上唯有锲而不舍,刻苦努力。第二、科学。科学的态度、科学的学习方法。如战略上藐视困难,战术上不放过一个难点。如“两先两后”原则,即“先预习后上课,先复习后作业”。如我校多年行之有效的“五环式学习法”等。第三、克制。克制是一种意志,一种品质。一个克制力强的人,也往往是生活的强者和自己命运的主宰者。因为克制,才能抵御各种不良诱惑;作为当代高中生,我们每天都被包围在各种诱惑之中,吃喝穿戴、名利虚荣、网络游戏、哥们义气等等,为什么有的同学捡到校园卡就去恶意消费?为什么有的同学父母每月给五六百元钱还不够花,见到别人的名牌衣服和鞋子就据为已有?为什么有的同学半夜三更跳墙外出进入网吧?为什么有的同学遇点小事就要“逞强斗狠”?这些都是缺乏修养,经不起诱惑,没有克制力的表现。弱者任思绪控制行为,强者让行动控制思绪。我希望同学们学会克制,成为强者。第四、课外。今天的学习是指向未来的。要适应未来的要求,同学们必须德智体全面发展,努力提高综合素质。因此,我们在努力学习课堂知识,打好文化课基础的同学,要综合利用好课内和课外两种资源,积极参加课外活动、锻炼、实践,努力培养自己多方面的兴趣爱好,使自己变得更儒雅、更博学、更阳光、更健康。最后,我预祝同学们在期中考试中取得理想的成绩!责任心演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:每个人都有一面这样的镜子:可以照出别人的过错,却不能映出自己的过错。因为它挂在我们的胸前,这样,你嘲笑别人做的事情的`时候,或许,别人也正在嘲笑你呢。有些人,他们明知道自己的过错,却没有勇气承担这一切,尽管他内心也充满了愧疚,但他却害怕事情暴露的结果,尔后自己的责任心被恐惧所替代。这样一次一次地重复,一回一回地逃避,他那正义的责任心便被正常的恐惧大吃一惊压缩压缩再压缩,最后被压在了他心灵的最深处,被囚禁了起来,缠住了四足,无法运动,只能默默地流泪,只能看着暂时陷入迷茫,脱离正轨的主人。而这一切迷茫的他却还自得其乐,全然不知自己的处境。而正义的他,对这一切都无能为力。但是,邪不压正,这是规律,是常识。他最终还是会被某些事所感化,并醒悟过来。这时他回顾着自己的所作所为,便会感到那些垃圾时间使自己虚度了大好的年华,这让他遗憾不已。是什么让他们醒悟了呢?这种力量是什么呢?他们往往会丢失什么宝贵的东西才会觉醒并重新站立起来?这是因为他们的责任心归来了!不过,他所付出的代价也实在是太大了些。让我们的责任心充满力量,充满爱,让我们的责任感遍及全身,让我们人人都能够成为正义的化身!责任心演讲稿4尊敬的各位领导老师:下午好!今天我演讲的题目是《用爱点亮心灯》。有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’,“有爱就有一切”!在故事中如此,在生活中更是如此:以“爱满天下”为座右铭的陶行知;“痴心不改圆南梦”的魏书生;用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬等等,他们无一不是用“爱”耕种着希望,品尝着收获。而我们,极其平凡而普通的一名名小学教师,何铸师魂、颂师德?我们的爱体现在哪里?君且看:那一个个密密的对错号,那一句句评判或鼓励的话语,那一次次苦口婆心的交谈,那一个个躬身打扫的身影,那一趟趟来回的接送,那一双双匆匆的步履.....哪一件哪一样不含着师德,不附着师魂?时光如古木参天,在春夏秋冬中飘散,不知不觉已无法分辩,我们究竟迎来过多少日光月色,又究竟送走了多少黎明夜晚。可是,我们没有深思熟虑的时间,甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短,真不知为什么会那么着急的把所有的情感,迫不及待地捧到那一张张面孔前?是使命,是责任,是为人师的那一份沉甸甸的情感!我们三小历经两年来走过了多少磨练,在坐的每一位付出的又是怎样的一段段历练?学校领导们又是迎着怎样的艰难,步步向前,去涂写这张空白的画卷?还能否记得20xx年八月的那狼籍一片,瓦砾四散?还能否忆起大家那如雨的流汗?还有外界那么多怀疑彷徨的观看?我们不是先哲圣贤,我也不曾读破书万卷,更不曾走遍祖国的万千河山,更没有仙灵神佛赋予我创作的灵感。我们只是千万教师中的一员,就像星辰属于夜空,草木属于大山。我们只有用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在领导们的`带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。说到这里,怎能不让人慨叹万千?“四个一刻钟,书香校园,午间习字,清晨诵念。”看似简单的一件件一桩桩又包含着怎样的辗转?而今,我们在务实中前进;与时俱进,在创新中发展。多少个黎明,牵着朝霞做伴;多少个黄昏,踏着晚霞回还。滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。宇宙无边,人生有限。今生作为一名教师,我们还有何志何愿?只希望在辛勤工作之后,能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。最后就用诗人汪国真的一首诗,结束我的演讲吧:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情,装点生活的风景老师们,为了我们三小更快更好地发展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!谢谢大家!责任心演讲稿5日出日落,时光如梭。每天周而复始的忙碌,不曾回首来时路,不曾憧憬美好的未来;来不及体会快乐,来不及觉察失落。一路走来,满身浮躁。近日有幸拜读《工作赢在责任心》这本书,深有感触,态度决定一切,生命需要积极的思考,积极的行动。学生时代有过很多的梦想,毕业时踌躇满志、蓄势待发。然而当我踏入社会,走上工作岗位,却是真真正正的体味什么叫世故人情。似乎在一刹那间我成熟了,静心想想,曾经的锐气也没有了,棱角也磨平了,于是我便在浑浑噩噩中失去拼搏的激情。因为年轻,深藏心中的梦想总会在某个被触动的时刻悄然袭来。在平凡的岗位快乐工作的同时,我便知道:自己深深的喜欢上了这种充实,没有懈怠,没有退缩,每天你都能看到身后留下的汗水和足迹,它让你清醒的意识到自己创造的价值和收获的快乐,你便只能是永远向前。我喜欢这种工作的热情,充实向上的生活态度。在这里,我们体味着宁静,还有那分享成功的喜悦。困难挫折不怕,怕的就是人没了追求,失去前进的动力。在人生的道路上,总会遇到这样那样的艰难困险,我们也应具有“决不轻言放弃”的态度和信念,而且还应该辩证的看待问题,用积极乐观的思维去解决问题、审时度势。《工作赢在责任心》里给我们传达的理念:什么样的态度什么样的人生。我很平凡,但我有一颗不平常的心。它因为充满乐观的信念而快乐喜悦,它因为付出而期待着收获,我在人生道路上去领悟书中传达的精神力量,保持一种客观的奋发向上的人生姿态,尽人力,安天命,享受生命的充盈!在实际的生活当中,我们常听到这样的抱怨:“工作很累,钱挣的很少”,“做同样的工作,为什么他挣的比我多呢?”,“领导为什么只重视他,委以他重任呢?”诚然,这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作,肯定不会有出的`表现。试想,左手边站着一个态度积极向上、右手边站一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择?工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动、自动自发的精神,这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。通过积极思维,要从根本上改变自己,借着由衷的希望,强烈的意志和敏锐的想象力来升华观念,充实自己,快乐自己,生活才会光彩而满足。要在身体里具备活跃的生命力,拥有的信念,精力,意愿和热爱人生的心,压制住疾病的蠢动,活用有益的因素,排除无益的因素,保持健康的身心。铲除所有的消极预测.断绝消极思维的根,这样它就会枯萎,彻底从心中拔除,做生活的强者。在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。责任心演讲稿6尊敬的各位领导,各位同仁;大家好我演讲的题目是(平凡心,事业心,责任心),教师的职业道德是教师为人的行为准则。只有具有良好师德的教师才能完成好教书育人的任务,才能在学生心中永驻其崇高的人师形象。作为教师要热爱我们所从事的事业,让工作快乐起来我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。因为这个岗位对于教师自身而言,它是对教师生命的唤醒,是对教师生命过程的丰富,使我们从这一职业中获得生存和精神寄托,要从心里热爱自己的岗位,教师职业是一个特殊职业,教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的,关系着成千上万学生的健康成长,从教则安,爱岗敬业也是教师职业精神的具体体现,因为只有安心从教,才会认真探索教育教学规则,才会不断开拓进取,勇于创新,才会在事业上有所建树,愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔,而且痴心不改,让工作快乐起来!一、正确的教育观念教师在教育活动中,首先要树立正确的教育理念,即:要树立以人为本的教育理念,培养学生的人文精神,发展学生的个性特长,塑造学生的完美人格,为学生终生发展打下坚实的基础。其次,要树立正确的教师观:教师不只是“教书匠”,更是学生学会做人的引领者;不只是知识的传授者,更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者,还应该是教育规律的研究者。第三要树立正确学生观:学生是发展的个体,是可以塑造的人,他们是具有独立的思想、观点的人,是学习的主体和责权的主体。第四要树立正确的教师的行为观:在处理师生问题上,不能强调“师道尊严”,而要强调民主、平等、尊重和赞赏;在对待同行上,要相互学习,取长补短,要相互合作,共谋发展。第五要树立正确的教学观:教学过程不只是单一的教师教、学生学的过程,而是教师对学生的帮助与引导、师生交流、情感互动、共同发展的过程;教育过程不仅要重结论,更要重过程,通过积极的激发学生的兴趣,达到开发学生的思维和培养学生的能力的目的。二、良好的师德修养教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较,教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个“爱”字上,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。良好的师德修养,应该是投入全身心的`力量,去爱教育、爱孩子。你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。三、端正的工作态度,办人民满意的教育,其前提取决于教师对工作的态度,取决于教师是否有强烈的事业心、责任感,取决于教师对工作的激情。我认为,教师对工作的态度,最重要是体现在以下两个方面:1、要有强烈的责任意识教师的教育行为至少要面临三项责任:一是岗位责任。就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师的职业特征。二是社会责任。我们教师有责任和义务,把学生教育好、保护好、培养好,有责任让家长放心、满意,有责任促进教育公平,构建和谐社会。三是国家责任。我国是拥有14亿人口的大国,“落后就要挨打”的沉痛教训和现代化宏伟目标,都要求将沉重的人口负担,转化为巨大的人力资源,这个转化工作需要教育来承担,这也是广大教师和教育工作者,对整个中华民族的未来,肩负的责任和义务。2、要有无私奉献的精神教师的工作是繁杂的,不只是限于工作上的八小时,他充斥着教师的整个生活之中,如果教师没有奉献精神,是做不好这项工作的。教师的工作又是精细的,它需要教师事无巨细、面面俱到,它还需要教师要有无私奉献的爱心,既要了解学生的爱好、才能、个性特点和他们的精神世界,又要公平、公正地对待所有学生,尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,走进学生的内心世界,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲望和创造欲望。我想我会用更多的时间爱我的学生,同时学习更多的知识充实自己。新的课程标准要求教师不再是一个教死书的教书匠,而应该成为一个教育教学的研究者。教师要想教好学生,就必须扮演好这一角色,就必须不断学习,终生学习。学习新的教育理念,用新的、先进的教育理念来指导自己的教育实践,是使自己的教育取得成功的法宝。学习新的教学方法,从理论上学,在实践中学,向同行们学,于反思中学,在与教师和学生的合作中学,要力争使自己的教学方法与时俱进,成为一种发展着的教学艺术。如此才能提高自己的教育教学质量,才能提高自己的身价,实现自己的人生价值。教师工作不仅仅是一项职业,更是一项事业。每一位教师热爱自己的事业,对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。爱我们的学生,爱终身的学习。教师的一生将是学习的一生、思考的一生,是奉献的一生、奋斗的一生,同时也是有意义的一生、快乐的一生。我的演讲完毕,谢谢大家责任心演讲稿7尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:今天我演讲的题目是“做一个有责任心的人”。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。有一位名人在栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神。由这件事我们悟出了:什么是责任呢?责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华之崛起而读书”。我们常常拜读一些伟人的名言,时时感叹伟人说得是那样的好,但是我们要知道,任何一个伟人的成功,都是建立在他的坚定的`信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?如果没有做到,那么赶紧行动吧!责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。我们还要学会对国家、对社会负责。俗话说:“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生吧!我的演讲完了谢谢大家!责任心演讲稿8作为老师,对班级安全工作要有强烈的责任心,必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。更多工作责任心演讲稿尽在。社会责任是指作为社会的成员对社会应当承担的职责、义务,也可以说是为保证自己能在社会中持续生存和发展而必须对社会的付出。社会责任感就是由此引发的自然真情实感。在美国一个夜晚,一位老太太在空荡无人的大街上行走,却十分认真的遵守红绿灯的交通规则。国人记者对比了本国的状况,总想对其内心的活动进行一次追问:你在没有任何安全隐患的情况下,为什么不直接走过去呢?老人的回答更让人汗颜:我走过去是安全的,但是万一恰好被一位躲在某个角落里的`孩子看到,下一次他就可能会学我,这是多么可怕的事啊。一位老太太对自己的行为是如此的负责,他想到了孩子,他人!只有具有强烈社会责任感的人,才会做的如此平凡、坦然!责任心演讲稿9尊敬的老师,亲爱的同学们:天下兴亡,匹夫有责。——梁启超我们生活在高速发展的21世纪,作为一个中学生,我们必须要肩负起自己的责任,学会对自己,对他人,对待生活中大大小小的事情负责。上学,我们要对学业负责;上班,我们要对工作负责;成家,我们要对家人负责……我们的一生就是在这大大小小的责任与负责中度过的.。可是我们该怎样做一个负责的人呢?首先,要有责任心,以天下为己任。范仲淹曾说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这就是有责任心的表现。我们平常在与同学相处时,要尽量去帮助或提醒同学学习,这就是有责任心,负责的表现。其次,要付之于行动,不能光打雷不下雨,光说不做,那也是徒劳的。牟雪华是上海世博园的一名普通的清洁工。在上海世博会期间,她以她那极高的责任心完成了她的工作,为我们中国人增添了光彩,赢得了尊重。她负责每天中午12点到晚上11点间中国馆前广场的卫生。她从不早退,有时还早到,恪尽职守。她总是尽心尽责地去完成领导分配给她的工作,从不懈怠。一个月下来,她瘦了十多斤,但她从不抱怨,总是一副开心快乐的样子。在她工作的区域总是干干净净的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺点。这就是她,一个普普通通的小人物,负责地去做自己分内的事,我们又何尝不可呢?最后,就是把它运用到生活中。当别人委任你去办事时,要负责的去完成好这件事,不要让别人认为你是一个不负责任的人。当领导分配给你工作时,你要负责任的去完成好工作,让领导认为你是一个负责任并能委以重任的人。我们的人生就是在这种大大小小的责任中度过的。现在,你是一个负责任的人了吗?我相信经历了这么多磨练,你已经成为了一个负责任的人了。让自己成为负责任的人,让这座城市成为负责任的城市,让这个国家成为负责任的国家,让整个世界成为负责任的世界吧!责任心演讲稿10尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,我演讲的题目是《有强烈责任心才有完美执行力》!微软董事长比尔盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。比尔盖茨说这句话,是建立在他对执行力,重要性认知的基础上的。因为一个人只有具备高度责任感,才能在执行中勇于负责,在每一个环节中力求完美,按质、按量地完成计划或任务。所以微软非常重视对员工责任感的培养,责任感也成为微软招聘员工的重要标准。正是基于这种做法,成就微软一流的执行力,打造出声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。做为一名xx人,我们同样为我们的企业文化而感到骄傲,战略目标定位,起步年做质量,成长年增效益,发展年出品牌,这是企业对员工的对社会的责任感,做为酒店行政管理人员的'责任文化手册里总结为,四想,五要,六暖,这是我们要对员工负起的责任,我们将以高度的责任心去执行,去努力!这次管理者责任心的演讲本身就是一次全员责任感的塑造,如今酒店行业竞争日益激烈,市场风起云涌,未来的竞争是人力资源的竞争,是责任心的竞争,每一位员工的责任心都是企业核心竞争力,同样每一位员工也只有具备高度的责任心才会有完美的执行力。总经理提到我们新成长的管理人员,时常面临着这样的尴尬:想要做好,但无能为力。想要做好,说明我们对工作、对酒店有着很强的责任心;但出于工作经验不足、缺少方法,我们对一些现象、问题又感到无能为力。这种尴尬的存在说明我们在责任落实上的能力欠缺,所以我们要寻找落实责任的方法责任心与执行力演讲稿责任心与执行力演讲稿。我们要历练自己具备只为成功找方法不为失败找理由的高度责任感和完美执行力。关于责任的话题如果延展开来我们可以演讲几天几夜,但知道并不等于做到,人永远都不要做思想的巨人行动的矮人,负责任就落实到行动中去,如何落实,怎样到位这就牵涉到执行力的问题,在此我谈几点想法:一、服从是执行的基石服从是执行的基石,是执行的第一要素。而老板和上司赏识的也正是具备这种责任感的员工,把任务交给这样的员工,既放心,又省心。他会不找借口地执行,也会自动自发地把任务执行到底。主动服从显然是优秀员工必备的美德。二、忠诚是最大的责任想一想,一个人具有非凡的执行力却对公司不够忠诚,后果会是什么?答案只有一个:后果很严重,老板很生气。一个人若是失掉忠诚,一切责任都无从谈起。只有那些把忠诚视为最大责任的人,才会抵御住形形色色的诱惑,才会时刻想到公司的利益而不遗余力地执行任务,才会在公司遭遇困境的时候选择留下来,帮公司渡过难关。实际上,忠诚源于强烈的责任感,一个人只有具备对公司和工作高度负责的精神,他才拥有忠诚的品质。也就是说,强烈的责任感可以造就忠诚。当他进一步认识到忠诚是一种责任时,责任和忠诚就达到统一。缺乏责任感的人,即使整天把忠诚挂在嘴上,也经不起考验。三、不要怕承担责任而不敢去做有些员工在面对一项艰巨的任务,或者在执行过程中碰到棘手的问题时,总是担心出现差错被追究责任而缩手缩脚,不是找借口将任务推掉,就是事事请教上司,让上司作决定,一旦出现差错,就竭力推卸责任。他们只做一些没有挑战性的、约定俗成的工作,这些工作简单得几乎不可能犯错,似乎这样他们展示给老板以及同事的形象就是完美无缺的。实际上恰恰相反,这是一种极不负责任的表现,是缺乏自信心和进取心的真实写照,是对执行最大的干扰和破坏。没有一个老板敢把任务放心地交给这样的员工,没有一个同事愿意跟这样的员工合作。他们最终也将成为公司的弃儿。责任心演讲稿11尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!梁启超说过:“人生需知负责任的苦楚,才能知道责任的乐趣。”责任的含义是什么呢?记得小时候当我还是一个懵懂的孩子时,妈妈便教我:“做人要敢于负责。”那时我还小,不懂得责任两字的深刻含义,却一直将它铭记在心中。直到一件事让我慢慢读懂责任……后来,我听说了妈妈和奶奶谈论起的一件事:前几年邻居王奶奶因散步时不幸摔了一跤,导致全身瘫痪,我奶奶后半生只能躺在床上了。王爷爷却没有因此而离开她。王奶奶每天都需要检查血压,血脂等,还要给王奶奶端茶送水,擦拭身体……这些都是王爷爷一手操办,他每天寸步不离我奶奶,照料之余平常也只是在家看看报纸、电视。日子就这样平淡的过去了,王爷爷似乎从中获得了快乐,这也许就是尽责任的乐趣吧?人们常常劝他多休息,他却总是义正言辞地说:“这有什么,做人要敢于负责”每当看到爷爷谈到责任时坚毅的神情,便会不由的想到自己。想起我在学校时,担任班级的班干部,管理一天中的大小事物,虽能去管理,却始终不能尽职尽责,像王爷爷一般全身心投入其中,享受尽责任的乐趣。记得有一天,我和小伙伴吃过年夜饭后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休,王爷爷就守在王奶奶身边看报纸。那天阳光格外光线,明媚。王爷爷看着看着便把头往地上垂,我们不禁出了声,他猛的一惊,抬起了头,那双充满疲惫却又慈祥的'眼镜,望着我们,他半压着嗓音,说:“其实我们都知道王爷爷是不想我们打扰王奶奶午睡……我逐渐地长大我知道了诸葛亮:“受任于败军之际,奉命于危难之间”为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已,也知道赵子龙七进七出救阿斗的责任。我在成长过程中一点一滴感受责任,在学校,我也会尽力做好我应该做的事,因为我知道:“做人要敢于负责”。责任是一种态度,一种行为,更是做人的行为准则。我努力读懂责任,也努力践行做一个负责任的人。谢谢大家!责任心演讲稿12尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我讲话的题目是《做一个有责任心的小学生》。曾经有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他惊奇地发现,一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,发现冲刷设备出了问题,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母,当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液,已经完完全全成了习惯。责任心是一种非常重要的素质,更是做一个优秀的人所必须的。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的'人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。那么作为小学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。同学们,有责任心是一个人完美人格的体现,生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏,责任心不强的人是得不到别人的尊重的,也是无法与他人合作的,必然不能适应未来社会的需要。让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的讲话完了,谢谢大家!责任心演讲稿13尊敬的老师,亲爱的同学们:今天,我想跟大家谈一谈“责任心”的话题。我们做任何一件事都要有责任心。你是班干部,就要帮助老师认真负责地管理班级就绝不能松懈,你是工人就要;认真仔细地完成工厂的生产任务,绝不能马虎;你是医生,就要熟知每种药物的医用价值,尽全力拯救生命,绝不能把生命当儿戏………总之,不论你从事什么职业,也不论你干什么事情,都要认真负责。在有的'同学眼里,责任心根本就是浮云。我们班的黄奇同学,天天不做回家作业,课堂作业也拖拉,还要扰乱课堂纪律。我想,这就是对自己不负责任怎么样才算是有责任心呢?我们班的朱昊远就是一个很好的例子。作为新上任的班长,他在课间督促我们大家写作业;排队时维持秩序;自习课时更是当起了老师。一开始面对同学们的质疑,他没有退缩,而是努力让自己变得更好使大家心服口服!可见,有责任心不仅要做事认真负责,而且还要面对困难,永不退缩。同学们,我们每个人都应有责任心。不管你的职责任务是什么,是大是小,都要尽全力地去完成它。只有这样才对得起信任你的人!责任心演讲稿14尊敬的各位领导,同事:大家好:所谓“责任心”是个人对自己和他人,对家庭和集体,对社会和国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。是一种积极认真精神状态。责任心是我们这个社会为人处世的基本要求,每一个在社会上生活的人(当然生理、心理上有问题的另当别论)都应当承担相应的社会责任,作为一名国家公务员,我们今天只是谈论“工作责任心”。工作就意味着责任。一项事业,一种奉献;一个岗位,一份责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事这份工作就应当担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的责任具有“责任心”、充满责任感。一个人是否具备“责任心”和责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又将决定了他工作成绩的好坏。当我们对工作充满责任感的时候,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验。就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会立竿见影的效果,但可以肯定的是,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不诚实。这样,别人最终将会轻视你的工作,从而轻视你的人品。工作是生活的一部分,做着粗劣的工作,不但降低效能,而且使人丧失做事的才能。有关责任感的演讲稿对于一件工作,是强化责任心、尽自己最大的努力去完成任务,还是敷衍了事,这在很大程度上成为决定成败的关键,可惜的是我们很多人并不看重日常工作,本来一件很简单的工作,却耗费了太多的时间和精力,现代社会,人心浮躁。我们对于许多事总是抱着无所谓的态度,于是造成太多损失,重复劳动是让人最惧怕的事,因缺乏责任心而发生的意外更使人无法原谅。一个人工作的好坏责任心很重要,工作上尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心,就会始终以如履薄冰,如临深渊的态度对待每一项工作,尽心竭力,唯恐有半点差错和闪失,才能不断加强学习,提高自身素质。所以我们必须让责任心成为我们脑海中的一种意识,深入到工作中的每一点一滴,并坚持下去。当然,做到这种境界可能并不十分容易,但不管怎样,责任心是一种养成、是一种习惯,责任心必须培养,也完全可以培养。所谓“责任心”是个人对自己和他人,对家庭和集体,对社会和国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。是一种积极认真精神状态。责任心是我们这个社会为人处世的基本要求,每一个在社会上生活的人(当然生理、心理上有问题的另当别论)都应当承担相应的社会责任,作为一名国家公务员,我们今天只是谈论“工作责任心”。工作就意味着责任。一项事业,一种奉献;一个岗位,一份责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事这份工作就应当担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的责任具有“责任心”、充满责任感。一个人是否具备“责任心”和责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又将决定了他工作成绩的'好坏。当我们对工作充满责任感的时候,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验。就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会立竿见影的效果,但可以肯定的是,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不诚实。这样,别人最终将会轻视你的工作,从而轻视你的人品。工作是生活的一部分,做着粗劣的工作,不但降低效能,而且使人丧失做事的才能。有关责任感的演讲稿对于一件工作,是强化责任心、尽自己最大的努力去完成任务,还是敷衍了事,这在很大程度上成为决定成败的关键,可惜的是我们很多人并不看重日常工作,本来一件很简单的工作,却耗费了太多的时间和精力,现代社会,人心浮躁。我们对于许多事总是抱着无所谓的态度,于是造成太多损失,重复劳动是让人最惧怕的事,因缺乏责任心而发生的意外更使人无法原谅。一个人工作的好坏责任心很重要,工作上尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心,就会始终以如履薄冰,如临深渊的态度对待每一项工作,尽心竭力,唯恐有半点差错和闪失,才能不断加强学习,提高自身素质。所以我们必须让责任心成为我们脑海中的一种意识,深入到工作中的每一点一滴,并坚持下去。当然,做到这种境界可能并不十分容易,但不管怎样,责任心是一种养成、是一种习惯,责任心必须培养,也完全可以培养。责任心演讲稿15尊敬的各位领导,各位同事:大家好,我是就业局的***,我的演讲题目是《责任在我心中》。我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年,无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中,成为对人民、对国家有用的人才。然而,成为这样一个人才,首先要具备的,不是才华,不是热血,而是拥有责任心。何为责任?责任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;责任也可以很大,大到热爱我们的父母,我们的就业局,我们的祖国,甚至每一个生命。作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人,做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。责任无处不在,只看你愿不愿意承担。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。很小的时候就听过一个故事:1920年的一天,美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开,而是选择勇于承担责任。借父亲的钱,赔给邻居。之后,小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:那一次闯祸之后,使我懂得了做人的责任。“或许在承担责任的'过程中会遭遇挫折磨难,或者我们肩上的责任不是自己想要的,但既然我们已经肩负起责任,就应将责任放在心中,要相信——承担意味着要付出,付出意味着收获。因为有责任,才会有这么丰富多彩的世界,也因为有责任,才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!就业和再就业工作责任重于山,使命大于天!按照”三大主题教育“的活动的要求,结合本职工

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