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文档简介
人教版小升初语文毕业试题(精华版一)
时间:100分钟分数:100分
一、积累与运用(共32分)
1.根据拼音写汉字(9分)
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2.下列短语中有4个错别字把它们找出订正。(4分)
刻苦钻研束手无策
锐不可挡走头无路
告别字
寻物启示责无旁代
莫名其妙买棱还珠改正
3.改写句子。(8分)
(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?
改为肯定句:_______________________________________________
⑵抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。
改为被动句:_______________________________________________
⑶我猛然听到随水柱飞扬起奥运会啜亮的会歌旋律。
缩句:_______________________________________________
(4)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何
要求。”
把第一人称改为第三人称:_______________________________________________
(5)小女孩叫起:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。”
改为第三人称转述句:
⑹病句诊所。(在原句上用修改符号改)(3分)
⑴我们对于生存环境太重要了,必须保护它。
⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。
⑶公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4.下列对联题咏的是谁?(3分)
(1)草堂留后世,诗圣著千秋..........)
(2)写鬼写妖高人一等,刺贪剌虐入木三分.....)
(3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头......)
5.相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话”读书好,好读书,读好书."想
一想这句话中的三个分句各表达了什么意思.(3分)
(1)“读书好”的意思是:_______________________________
(2)“好读书”的意思是:______________________________________
(3)“读好书”的意思是:______________________________________
6.根据提供的语境,用学过的诗句填空。(4分)
古代诗歌中有太多的表现友情的诗句,例如李白的《赠汪伦》中的“__,不及汪伦
送我情.”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相间,.”王维的《送元二使
安西》中的“"劝君更进一杯酒.”还有高适的《别董大》一诗中的
“,天下谁人不识君”等.
7.快乐小字典。(按查字典的要求填空)(共4分)
⑴“鼎”字共()画,用音序查字法应先查(人用部首查字法,应先查()部,
再查()画。“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一
般是三足两耳;③大;④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第()种解释。
⑵“凸”字共()画,可用()查字法查,它的笔顺是。
二、现代文阅读(共28分)
(一)课内阅读(11分)
早上我起的时候,小屋里射进两三方()的太阳。太阳他有脚啊,
()地挪移了;我也()跟着旋转。于是一洗手
的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从假碗里过去;()时,便
从凝然的双眼前过去。
7.这段话出自的《匆匆》,你还读过他的《》。(2分)
&请按课文内容填空。(2分)
9.段中画线的句子运用了排比的修辞手法,请仿照句式将下面的句子补充完整。(3
分)
聊天的时候,______________________________________
看书的时候,______________________________________
看电视时的时候,______________________________________
10.从这段话中你感悟到作者什么样的心情?你自己又是什么心情呢?(4分)
(二)课外阅读(共17分)
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭(di6)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(t
an)痪(hudn)的威廉・马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接自
身体不同部位的痛楚的袭击一病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不
能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xidn)由于药物的副作用而萎缩。年
轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但
我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精
心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shQ)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的
痛楚不仅给他带了喜悦,而且带了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强
的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yu6n)
的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛荒感使马修体验到了“存在“。从某种意义上说,这
甚至是一种价值体现一医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(n
U4)狂,他把痛楚作为契(qi)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁
也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望
痛楚会在第二天早晨如期到。
11.联系上下文解释词语意思。(4分)
以手掩面一
契机一
12.破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面
句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。(4分)
A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接自身体不同部位痛楚的袭击一一病
痛总是早上光临。()
B.钻心的剌痛难忍,但我还是感激它一痛楚让我感到我还活着。()
13.你对“生之喜悦”这个题目的理解:(2分)
14.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下。(4分)
A.B.
15.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)
三、作文(40分)
16.六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六
年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他
们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你
渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再
》为题,写一篇文章。
要求:
1.把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自立等)。
2.内容要真实、具体。但文中一举不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。
写完后读几遍,用规范的修改符号修改。
人教版小升初语文毕业试题(精华版二)
(50分钟,满分70分)
一、选择(6分)
1.下列各组词中,没有错别字的一组是)(1分)
A.气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动
B.完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采
C.爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通
D.再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路
2.下列词组中搭配不当的一组词是()
A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担
B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步
C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空
3、中国南方与北方的天然分界线是:()
A.长江一黄河B.黑龙江漠河镇C.秦岭一一淮河
4、比较下列句子中的“自己”、“人家”的用法,分析正确的一项是:()
①我奇怪宜卫居然也能上。
②自己错了,也已经懂得,又不想改正,自己对自己采取自由主义。
③我的杂志都被△塞借走了。
④人家急死了,你还笑。
A.①与②相同,③与④相同。B.①与②不同,③与④相同。
C.①与②不同,③与④也不相同。D.①与②相同,③与④不同。
5、数量从“一”增加到“七”和从“七”减少到“一”,对两者的表述全部都正确
的一项是:()
A.增加了六倍,减少了七分之六。
B.增加了七倍,减少了六倍。
C.增加了七倍,减少了七分之六。
D.增加了六倍,减少了六倍。
6.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一
眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起,“-----”・•一-你认为最恰当的一句应是
()
A、别看小水滴那么清澈,原里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C、小虫子!那么多小虫子都在动!
D、我真没想到,小水滴里是有虫子的。
二、填空(24分)
1.给带点的字注上正确的读音(2分)
一叶显舟侠给入场
>立即
2.解释加点字的意思(2分)
贫者语于富者曰:但悲不见九州同:
3.下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。(5分)
过五关,斩六将()()
西天取经()()
刘姥姥进大观园()()
逼上梁山()()
负荆请罪()()
4.下面一句话可以有两种理解,请写出。(2分)
伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备的。
A.第一种理解:
B.第二种理解:
5、著名美学家王朝闻这个名字在当今美学界是如雷贯耳的,如果你细心体会一下
这个名字,你会发现,这个名字时有历的,《论语》中有“,
6.《将相和》里的“将”指的是,“相”指的是
o这篇课文主要写了,
,三个小故事。
7、,西湖歌舞几时休。
三、语言运用(6分)
1.仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分)
如果你是一朵鲜花,就给人们带一份温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一
分春色。如果你是,就
给;如果你是,就
给。
2、阅读下面一段话,选择恰当的成语填空:(4分)
A.谢天谢地B.惊天动地C.昏天黑地D.花天酒地
有一个县官离任,有人送德政匾一块,上面写着“四大天地”。送行的队伍到
闸市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。今天
你们赐给我德政匾,实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说:“太爷上
任呀();太爷在任牙();太爷办事呀();如今卸任呀一
一”众人齐声高呼:“()!”然后一哄而散,县官呆若木鸡。
四、把下面错乱的句子,按照先后顺序连成一段话(3分)
①回头一看,展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。
②展室的进门处竖立着一块大标语牌,上面写着前言。
③我们排着队走到了展览馆的大门前。
④中间的好几个展室都有许多图片和实物,每幅图片的下面都有说明文字。
⑤展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过C
⑥最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。
⑦大家在讲解员的带领下步入展室。
⑧我们依次从出口处走出了展览馆。
排列后的顺序是:
0
五、阅读下面的短文,完成后面的练习。(11分)
女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看大海。
爸爸对女儿说:“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我带你去看一看
真正的大海。”女儿听爸爸要带她去看大海,脸上当然流露出激动的神情。
“不过,我领你去看海是有条件的,就是你必须得考多少个优秀才行。”
其实女儿学习不错,考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始,只要她考好,
爸爸都给予一定的物质奖励,买个书包或买件新衣服啦。II
这次女儿考得仍然不错。
爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说:“你看海可不能白看,带个
笔记本记点什么,回后写看大海的观后感。"没待爸爸说完,女儿就笑了。她说:“我
早就知道你会这套,这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋
游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?不管有没
有感觉都得写。”
爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,
我手里可是有主动权。”
女儿脸上一片无奈。II
他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞,吃的用的样样带齐。深夜,
他们走向火车站.爸爸忽然想起要买包烟,就和女儿一起去了一家小店c爸爸的烟瘾
役大。这家小店卖烟时,却强行搭给他两盒火柴。
“我只买烟,”爸爸说,“不要火柴。”
“要烟就得要火柴。”
“我有打火机,不要火柴!“爸爸生气地说。
卖烟的也了气:“这里的烟和火柴一块卖!”
爸爸望四周瞅瞅,夜深了,周围的商店都已关门,他别无选择。
这时女儿说话了:“爸爸买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?
爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。II
1.文章的段落已分好,请用学过的方法给各段概括大意。(3分)
第1段:_____________________________________________________
第2段:_____________________________________________________
第3段:_____________________________________________________
2.联系上下文,说说句子中的“主动权”各指的是什么?“分)
①爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感好写,要不我们不去,
我手里可是有主动权。“______________________________
②这时女儿说话了:“爸爸买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?
3、文章的最后,爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义,会想什么,请你
模仿爸爸的口气,写一段想法。(4分)
六、写作(20分)题目:成长的故事
提示:在你成长的过程中,一定发生过许多值得回忆的事,使你回想起觉得有
意思,确定一个中心,写出真情实感,字数在300字左右。
答案详.(全卷实际得分不得超过100分.一、积累与运用(共32分...1.答案:倒.
惩.魁.侮.魅.概.卓有成.舍本逐.音容笑.评分:本题共9分,答对一个得1.2.答
案:....评分:本题共4分,答对一个得1分.3.答案:.改为肯定句:面对任何灾难,
中华民族不会望而却步。⑵改为被动句:我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员
收到了.(3)缩句:我听到会歌旋律.(4)把第一人称改为第三人称.烈士的母亲说,她的儿
子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。(5)小女孩叫起,奶奶,
请把她带走吧!她知道,火柴一灭,奶奶就会不见的。.评分:本题共8分,答对一个
得2分.(6)1.把“我们”和"生存环境“交换位置。2.把“妇女”去掉。3.把“和”
改为“,听到4.答案:杜..蒲松..范仲.评分:本题共3分,答对一个得1分.5.答
案:读书好(hdo)一一读书是好.好读书(hdo)一—要喜好读.读好书(hdo)一—
读对人有益的.评分:本题共3分,答对一个得1分.6.答案.桃花潭水深千尺.一片冰
心在玉壶;西出阳关无故人.莫愁前路无知.评分:本题共4分,答对一个得1分。7、
(1)1.....(2).数笔画竖、横、竖、横折折折、横.二、现代文阅读(共30分.7.答
案:朱自.《春.评分:本题共2分,答对一个得1分.8.答案:斜斜.轻轻悄悄.茫
茫然.默.评分:本题共2
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