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文档简介
PEP小学英语四年级上册导学案
课题:Unit1MyClassroom课型:新授
课时:共上课时,第,课时
学1.能听说认读本课主要词汇:classroom,window,picture,light,board
习2.听懂指示语,并按照指令做出相应的动作,如:openthedoor
目
标
教
与
学
L词汇:classroom,window,picture,light,board
重
点
教
与
学
听指令、做动作
难
点
学案导案复备栏或
笔记栏
一、自主学习一、情境引
1.我会读这些单词:入。
classroom,window,picture,light,1.课本Let's
boardlearn部分,看
2.我会做:图片,听录音三
Openthedoor遍。
Turnonthelight2.合上书,再听
学Sweepthefloor两遍,并跟读。
Cleanthewindow
习Putupthepicture
Cleantheboard
过二、合作探究二、新课展
1讨.论并解决自学过程中遇到的问题。示。
程
2跟.录音读单词。1.和小伙伴一
3组.长在组内带读单词。起学习新单词,
4组.长在组内带读句型。并能准确地读
5组.内进行对话练习。出来。
6.小组展示。2.我会说这些
三、达标测评句型,并能做出
连线相应的动作
classroom灯
window写字板
picture四户
light教室
board画
我能说出它们的意思
1.Openthedoor
2.Turnonthelight
3.Sweepthefloor
4.Cleanthewindow
5.Putupthepicture
6.Cleantheboard
整
理
学我今天学会了_________________________________________________
案
课
堂
评
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学我今天学会了_________________________________________________
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价我今天表现的怎么样?
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反
思
PEP小学英语四年级上册导学案
课题:Unit1MyClassroom课型:新授
课时:共6课时,第3课时
学1.掌握字母A到E,并认读以这些字母开头的单词。
习2.能够填与出五个所给单词的首字母并认读这五个单词。
目
标
教
与
学
1.重点掌握字母A到E在四线格中的正确书写并认读以这些字母开头的
重
单词ant,apple,hand,beef,boy,ball,cat
点
教
与
学
填与九个单词的首字母
难
点
学案导案复备栏或
笔记栏
一、自主学习一、情境引
1.字母A到E在四线格中的正确书写入。
二、合作探究1.课本read
学
1.讨论并解决自学过程中遇到的问题。andwrite部分
跟录音读字母c
习2.
3.组长在组内带读字母。二、新课展
过三、达标测评ZJ\o
ABCDE的正确书写1.和小伙伴一
程abcde的正确书写起学习新字母,
并能准确地读
出来。
我今天学会了__________________________
我今天表现的怎么样?
PEP小学英语四年级上册导学案
课题:Unit1MyClassroom课型:新授
课时:共上课时,第」课时
学1.能听说认读本课主要词汇:computer,teacher'sdesk,wall,
习floor,fan
目2.能在教师指导下,完成Bingo游戏。
标
教
与
学
1.词汇:computer,teacher'sdesk,wall,floor,fan
重
点
教
与
学
Bingo游戏
难
点
学案导案复备栏或
笔记栏
一、自主学习一、情境引
1.我会读这些单词:入。
computer,teacher,sdesk,wall,1.课本Let's
floor,fanlearn部分,看
2.我会做:图片,听录音三
2.能在教师指导下,完成Bingo游戏。遍。
二、合作探究2.合上书,再听
学1.讨论并解决自学过程中遇到的问题。两遍,并跟读。
2.跟录音读单词。
习3.组长在组内带读单词。
4.组长在组内带读句型。
过
5.组内进行对话练习。二、新课展
6.小组展加。
程ZJ\o
三、达标测评1.和小伙伴一
连线起学习新单词,
computer墙并能准确地读
teacher?sdesk电脑出来。
wall地板
floor电风扇
fan讲台
整
理
学我今天学会了_________________________________________________
案
我今天表现的怎么样?
PEP小学英语四年级上册导学案
课题:Unit1MyClassroom课型:新授
课时;共上课时,第二课时
学|1.能听懂、会说Let's...Letme...两种祈使句型,并在情景中进行运
习用。
目
标
教
与
学
句型
祈使
两种
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重Let'
点
教
与
学
e...
etm
s...L
Let'
难使用
点
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复备
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学
栏
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