易县统编版一年级上册期中试卷语文

易县统编版一年级上册期中试卷语文一.看拼音写词语。（8分）

dàhǎoshānyānzhōngduìhónghǎi

xīhóngshízibáicǎoyǒuqù

qīngwāmāmanǐhǎokàngfēi

wǒmenxuéxiàoyuèliàngyīnyuè

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

红色（hóngsè）√（hōngsè）

飞快（fēikuài）√（fēikuài）

白天（báitiān）√（báitiān）

大小（dàxiǎo）√（dàxiǎo）

已经（yǐjīng）√（yǐjīng）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（）白（）山（）水（）天（）

小（）天（）上（）下（）左（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“青”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“云”字共有（）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空很（）。

A.绿色B.蓝色C.黄色

（2）小猫（）吃饭了。

A.正在B.已经C.没有

（3）我（）小兔。

A.喜欢B.不喜欢C.很高兴

（4）公园里开满了（）花。

A.黄色B.红色C.各种颜色

（5）妈妈（）我穿衣服。

A.帮助B.带我去C.看见

（6）我的书包是（）。

A.红色B.黑色C.大小

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很美丽好看。

（2）我在家写作业，看书。

（3）妈妈每天都去上班。

（4）我的朋友是小学生。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云朵。

（2）把句子写完整：我喜欢______。

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（4）改为“被”字句：小猫吃掉了鱼。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，______。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，______。

（3）草长______，二月春风似剪刀。

（4）远看山有色，______。

（5）______是春天。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸡跟着妈妈在草地上走。小鸡看见一只蝴蝶，飞得真好看。小鸡对着蝴蝶“叽叽”叫，想和蝴蝶做朋友。妈妈看见了对小鸡说：“小鸡，蝴蝶飞得高，你够不到，不能和蝴蝶做朋友。”小鸡听了妈妈的话，又看了看蝴蝶，然后低下头跟妈妈走了。

（1）小鸡看见______在飞。

（2）小鸡想和______做朋友。

（3）妈妈让小鸡______。

（4）小鸡最后______。

（5）小鸡一开始明白了妈妈的话吗？______（填“明白”或“不明白”）

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写出你的好朋友是谁，他（她）有什么样的小特点，你们之间发生过什么有趣的事情，表达你对这个好朋友的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

大好山羊中对红海红色石子白草有趣青蛙妈妈你好飞机我们学校月亮音乐

（解析：考查学生根据拼音写出相应汉字的能力，需注意声调及字形结构，题目选取了课文中的常见词语。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

红色（hóngsè）√（hōngsè）

飞快（fēikuài）√（fēikuài）

白天（báitiān）√（báitiān）

大小（dàxiǎo）√（dàxiǎo）

已经（yǐjīng）√（yǐjīng）

（解析：考查学生对多音字的辨识能力，需结合具体词语选择正确的读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（不同）白（天）山（水）水（清）天（蓝）

小（鸟）天（空）上（面）下（面）左（右）

（解析：考查学生积累和运用成语的能力，题目选取了课文及课后练习中常见的词语搭配。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（日），再查（8）画。

（2）“青”字用音序查字法应先查大写字母（Q），再查音节（qīng）。

（3）“云”字共有（4）画。

（解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法、音序查字法和数笔画。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空很（蓝色）。

A.绿色B.蓝色C.黄色

（2）小猫（正在）吃饭了。

A.正在B.已经C.没有

（3）我（喜欢）小兔。

A.喜欢B.不喜欢C.很高兴

（4）公园里开满了（各种颜色）花。

A.黄色B.红色C.各种颜色

（5）妈妈（帮助）我穿衣服。

A.帮助B.带我去C.看见

（6）我的书包是（红色）。

A.红色B.黑色C.大小

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目与课文内容相关。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很美丽好看。→公园里的花很美丽。

（2）我在家写作业，看书。→我在家写作业。/我在家看书。

（3）妈妈每天都去上班。→（正确）

（4）我的朋友是小学生。→我的朋友是小学生。/我是小学生的朋友。

（解析：考查学生修改病句的能力，包括重复啰嗦、句子不完整、搭配不当等。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云朵→天上的云朵像小羊。

（2）把句子写完整：我喜欢______。→我喜欢小白兔。

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。

（4）改为“被”字句：小猫吃掉了鱼。→鱼被小猫吃掉了。

（解析：考查学生句子变换的能力，包括扩句、完整句、改为“把”字句和“被”字句。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，______。→莲叶何田田。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，______。→浮萍一道开。

（3）草长______，二月春风似剪刀。→花落知多少。→（注：此处应为“草长莺飞二月天”）

（4）远看山有色，______。→近听水无声。

（5）______是春天。→（注：题目需补充具体诗句，如“草长莺飞二月天”或“春眠不觉晓”）

（解析：考查学生对课文原文的熟悉程度，需准确记忆和默写。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小鸡看见______在飞。→蝴蝶

（2）小鸡