云南小学语文统编版一年级下册期中试卷

云南小学语文统编版一年级下册期中试卷一.看拼音写词语。（8分）

shūbǐzuòyèbáifāngcǎocǎoshīlǎomāmadīngdōngzhōuwúyānyīnyuètóngxué

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.处(chù/chǔ)2.观(guān/guàn)3.级(jí/jī)4.散(sàn/sǎn)5.背(bèi/bēi)

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡亡2.争争3.自己4.朋友5.大公平

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法应先查部，再查画，它的意思是明亮，还表示清澈。

2.“高”字用部首查字法应先查部，再查画。

3.“学”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢（唱歌/跳舞），也喜欢（画画/阅读）。

2.天气（很热/很冷），他穿上了（外套/裙子）。

3.小狗（跑/走）得很快，小猫（跳/飞）得很慢。

4.弟弟（有/没有）一个好朋友，他总是（开心/难过）。

5.花儿（开/关）了，蜜蜂（飞/坐）过来采蜜。

6.我们（是/不是）好朋友，要互相（帮助/伤害）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们去公园玩。

2.小鸟在树上唱歌非常好听。

3.他一边吃饭一边看电视。

4.我的新书昨天买了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把字句：妹妹在花园里养花了。改为：妹妹把花养在花园里。

2.反问句：我们不应该浪费时间。改为：我们难道应该浪费时间吗？

3.拟人句：小雨点落下来。改为：小雨点像活泼的孩子一样跳落下来。

4.复述句：妈妈说：“你要好好学习。”改为：妈妈说，要好好学习。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草（），桃花（）了。

2.小朋友，你们（）像（）一样，有（）有（）。

3.青青的草地是（）的天堂，蓝蓝的天空是（）的舞台。

4.我会写的字有（），我会说的儿歌有（）。

5.爸爸妈妈工作（），我学习（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，那就是她有一颗善良的心。一天，她在上学的路上看见一只小鸟的翅膀受伤了，落在地上。小红连忙跑过去，小心地用纸片把小鸟的翅膀包好，然后把它带回了家，给它喂水喂食。她每天放学后都去看望小鸟，直到小鸟的伤好了，又能自由飞翔了。妈妈夸小红是个有爱心的好孩子。

1.小红的小秘密是什么？

2.小红在什么地方看见受伤的小鸟？

3.小红是怎么帮助小鸟的？

4.小红每天会做什么？

5.妈妈为什么夸小红？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，表达你和好朋友之间的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

书本做法白色草草施工妈妈跌宕周五音乐同学

（答案需与所教统编版一年级下册教材中的生字、词语对应，考察学生对拼音的掌握和字词积累情况，需全对）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.□chù✓chǔ2.✓guān□guàn3.✓jí□jī4.✓sàn□sǎn5.✓bēi□bèi

（考察学生对多音字读音的辨析能力，需全对）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡亡2.争争3.自己4.朋友5.大公平

（考察学生对常用成语的掌握和积累情况，需全对）

四.查字典填空。（3分）

1.目6明亮清澈

2.高10

3.X学

（考察学生使用部首查字法、音序查字法和理解字义的能力，第1题需全对，第2题、第3题分别需填对部首和音序）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.唱歌画画

2.很热外套

3.跑跳

4.是开心

5.开飞

6.是帮助

（考察学生对词语的理解和在具体语境中运用词语的能力，需全对）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们去公园玩。→修改为：今天天气很好，我们去了公园。（或：今天天气很好，要去公园玩。）

2.小鸟在树上唱歌非常好听。→修改为：小鸟在树上唱歌，非常好听。

3.他一边吃饭一边看电视。→修改为：他吃饭的时候看电视。（或：他一边吃饭，一边看电视。）

4.我的新书昨天买了。→修改为：我昨天买了新书。

（考察学生发现并修改病句的能力，需根据病因修改正确）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把字句：妹妹把花养在花园里。

2.反问句：我们难道应该浪费时间吗？

3.拟人句：小雨点像活泼的孩子一样跳落下来。

4.复述句：妈妈说，要好好学习。

（考察学生变换句式的能力，需根据要求改写正确）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.长出开放

2.你们小草花草树木

3.小鸟小朋友

4.汉字《咏鹅》

5.硬软

（考察学生对课文内容的熟悉程度和记忆情况，需根据具体课文内容填空正确）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红的小秘密是有一颗善良的心。

2.小