中石化小学六年级语文试卷

中石化小学六年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlánɡlèwānquányǐnrénzhòngqì

huābànɡāoɡēnɡxiāoxiāosīxiǎowúxiānrén

（注：试题内容选取了小学六年级语文教材中常见的形声字、同音字及易错字，涵盖自然景物、人物行为、情感态度等主题，符合该年级阶段的识字写字教学要求，并与课文内容相关联。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

潮湿（cháo/sháo）分外（fèn/fèn）难为情（wéi/wéi）

强迫（qiǎng/qiáng）模仿（mó/mú）教诲（huì/huái）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心花怒放一本正经无边无际惟妙惟肖意气风发

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查大写字母S，再查音节shuǎng。“爽快”的“爽”读shuǎng，意思是。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）他画的画非常像真的一样，令人____。

A.赞叹B.惊奇C.难以置信

（2）老师经常用____的眼光鼓励我们，让我们不怕困难。

A.和蔼B.严厉C.严肃

（3）春天来了，小草____地从土里钻出来。

A.偷偷B.悄悄C.蹦跳

（4）这本书写得很精彩，我____着它，直到深夜。

A.翻阅B.浏览C.看阅

（5）面对大家的帮助，他总是____地说：“不用谢。”

A.谦虚B.傲慢C.高傲

（6）这个周末，我们计划去公园____。

A.散步B.游戏C.观看

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们班的同学都积极准备参加学校举办的各项活动。

（2）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（3）公园里的花坛五颜六色，非常美丽。

（4）他经常帮助别人解决学习和生活上的困难。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：秋天，天空是。

（2）改为“把”字句：风吹断了树上的叶子。

（3）改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

（4）缩句：活泼可爱的小弟弟在草地上快乐地放风筝。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）落红不是无情物，化作春泥更护。

（2）《匆匆》的作者是现代著名作家。

（3）孔子曰：“，无友不如己者。”

（4）通过学习《蝙蝠和雷达》一文，我明白了科学发明常常受到的启发。

（5）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小溪从山谷中潺潺流出，一路欢歌。它遇到平坦的石头，便跳跃着绕过；碰到陡峭的悬崖，就努力地奔泻，发出阵阵轰鸣。溪水清澈见底，可以看到水底五彩的卵石和自由游动的小鱼。岸边的柳树垂下长长的枝条，随风轻拂水面，好像在跟小溪说话。小溪一路向前，载着落叶，带着微笑，奔向远方，滋养着两岸的生灵。

（1）短文主要描写了什么？

（2）从哪些词语可以看出小溪流得不顺利？

（3）写出文中描写小溪声音的词语。

（4）文中哪句话可以看出小溪是有生命的？

（5）结合短文内容，发挥想象，写一写小溪“奔向远方”时会看到什么。

十.作文。（30分）

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风蓝天快乐蜿蜒引人注意重气花瓣高兴消息小小无线

（评分说明：每字1分，共8分。要求写的字迹工整，拼音正确，词语规范，无错别字。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

潮湿(√)分外(√)难为情(√)强迫(√)模仿(√)教诲(×)

（评分说明：每题1分，共5分。根据所学课文和常用词语确定正确读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心花怒放一本正经无边无际惟妙惟肖意气风发

（评分说明：每空1分，共5分。要求词语搭配准确，无错字。）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查爽部，再查8画；用音序查字法应先查S，再查音节shuǎng。“爽快”的“爽”读shuǎng，意思是轻松、畅快。

（评分说明：部首、笔画各1分，读音、意思各0.5分，共3分。考查查字典的基本方法和字义理解。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）C（2）A（3）B（4）A（5）A（6）A

（评分说明：每题1分，共6分。根据词语在句子中的具体语境选择最恰当的词语。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们班的同学都积极准备参加学校举办的各种活动。（改为“各项”改为“各种”，或补充活动类型如“比赛”）

（2）这次活动，使我受到了深刻的教育。（删去“使”）

（3）公园里的花坛五颜六色，非常美丽。（在“美丽”前加上“看起来”或“显得”）

（4）他经常帮助别人解决学习和生活上的困难。（改为“解决遇到的”或“遇到的”）

（评分说明：每题2分，要求指出病因并给出修改后的句子，或只给出修改后的句子。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）秋天，天空是像蓝宝石一样湛蓝的。（评分说明：能添加合理的形容词或比喻，描绘出秋天天空的色彩和状态即可。）

（2）风吹断了树上的叶子。（树上的叶子被风吹断了。）

（3）我们不应该浪费宝贵的时间。（难道我们应该浪费宝贵的时间吗？）

（4）活泼可爱的小弟弟在草地上快乐地放风筝。（小弟弟放风筝。）

（评分说明：每题2.5分，改写句子类型符合要求，语句通顺即可。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）人（2）朱自清（3）见贤思齐焉（4）自然现象（5）春天刚探出脑袋的娃娃

（评分说明：每空2分，共10分。考查对课文名句、作者、重点语句及内容的准确记忆。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文主要描写了小溪的形态、声音和动态，表达了小溪一路欢歌、奔向远方的意境。（评分说明：2分，能概括主要内容。）

（2）碰到陡峭的悬崖，就努力地奔泻，发出阵阵轰鸣。（评分说明：2分，能找出描写遇到阻碍的句子。）

（3）潺潺轰鸣（评分说明：2分，能找出文中描写声音的词语。）

（4）岸边的柳树垂下长长的枝条，随风轻拂水面，好像在跟小溪说话。（评分说明：2分，能找出拟人手法的句子。）

（5）示例：它可能会看到两岸美丽的风景，有绿油油的田野，有高高的大山，还有各种可爱的小动物在它身边奔跑玩耍。（评分说明：2分，能结合短文内容进行合理想象，语句通顺。）

十.作文。（30分）

（评分标准参考：

优秀（25-30分）：内容具体充实，中心突出，感情真挚；语句通顺流畅，用词准确，有修辞；结构完整，详略得当；书写工整，卷面干净。）

良好（20-24分）：内容较具体，中心基本明确，感情较真挚；语句基本通顺，有少量错别字，用词基本准确；结