学练考语文统编版一年级上册期中试卷

学练考语文统编版一年级上册期中试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūménwǎngménkàndiǎnxiǎomāo

shuǐguǒxiǎorénzàixiàoyángguāngzhàoxià

hónghuābáihuāmǎyǐzitóngxué

qīngtāngkāixuéwǒshìyījiǎoyīzhī

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/le（）爸bā/bǎ（）

在zài/zǎi（）看kān/kàn（）

是shì/shí（）上shàng/shǎng（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大__小____明__亮__高__大

自__自____开__花__天__地

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法，先查部首____，再查除部首外还有____画。

（2）“乐”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

（3）“天”字是____结构字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小猫____在沙发上睡觉。

（2）春天来了，____花开了。

（3）我____我的好朋友一起玩。

（4）天____很蓝，白云____飘。

（5）____有一个人在唱歌。

（6）____是新的铅笔，送给你。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有很多的花和树木。

（2）我在天上看见了一朵白云。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）他每天早上都去公园跑步。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小鹰跟着老鹰飞。改成“把”字句：

（2）被字句：小兔子吃了胡萝卜。改成“被”字句：

（3）反问句：我们应该保护环境。改成反问句：

（4）感叹句：花儿真好看啊！改成意思相同的陈述句：

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，__________。

（2）__________，不知细叶谁裁出。

（3）小娃撑小艇，__________。

（4）草长__________，__________。

（5）远看山有__________，近听水有__________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是一个爱学习的好孩子。今天，她来到公园里玩。她看到五颜六色的花，听到小鸟在唱歌。小红非常开心，她在公园里度过了快乐的一天。

（1）小红是一个什么样的孩子？__________

（2）小红今天来到哪里玩？__________

（3）小红看到了什么？听到了什么？__________

（4）小红的心情怎么样？__________

（5）从哪里可以看出小红很喜欢公园？__________

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么样子的特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你和他是怎么成为好朋友的等等。注意语句通顺，内容具体。

（提示：可以写写他的样子、性格、爱好，或者写一件你们一起做过的难忘的事）

一.看拼音写词语。（8分）

出门看门小猫水果小人在笑红花白花马儿学生青天开学我是一角一只

（评分标准：每空0.5分，要求写的字与拼音对应正确，结构完整）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/le（√）爸bā/bǎ（√）

在zài/zǎi（√）看kān/kàn（√）

是shì/shí（√）上shàng/shǎng（√）

（评分标准：每小题1分，要求选择正确的读音并打钩）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小明亮高大自自开花天地

（评分标准：每空0.5分，要求补全的字与成语正确匹配）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法，先查部首“日”，再查除部首外还有“八”画。

（2）“乐”字用音序查字法，先查大写字母“L”，再查音节“le”。

（3）“天”字是“上下”结构字。

（评分标准：每空0.5分，要求填写的部首、笔画、大写字母、音节、结构名称均正确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小猫____在沙发上睡觉。填“坐”

（2）春天来了，____花开了。填“桃”

（3）我____我的好朋友一起玩。填“和”

（4）天____很蓝，白云____飘。填“上”、“在”

（5）____有一个人在唱歌。填“这”

（6）____是新的铅笔，送给你。填“这”

（评分标准：每小题1分，要求选词填空准确）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有很多的花和树木。改为：公园里有很多花和树木。

（2）我在天上看见了一朵白云。改为：我在天空中看见了一朵白云。

（3）老师对我们说，要好好学习。改为：老师对我们说，我们要好好学习。

（4）他每天早上都去公园跑步。改为：他每天早上都去公园跑步。

（评分标准：每小题2分，要求修改后的句子通顺、符合语法规范，并说明修改处）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小鹰跟着老鹰飞。改成“把”字句：老鹰把小鹰带着飞。

（2）被字句：小兔子吃了胡萝卜。改成“被”字句：胡萝卜被小兔子吃了。

（3）反问句：我们应该保护环境。改成反问句：我们难道不应该保护环境吗？

（4）感叹句：花儿真好看啊！改成意思相同的陈述句：花儿很好看。

（评分标准：每小题2.5分，要求改写后的句子符合相应句式的语法要求）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，莲叶何田田。

（2）小荷才露尖尖角，不知细叶谁裁出。

（3）小娃撑小艇，偷采白莲回。

（4）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

（5）远看山有细流，近听水有鸟语。

（评分标准：每空2分，要求填写的诗句与课文原文完全一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红是一个爱学习的好孩子。

（2）小红今天来到公园里玩。

（3）小红看到了五颜六色的花，听到了小鸟在唱歌。

（4）小红的心情非常开心。

（5）从“她在公园里度过了快乐的一天”可以看出小红很喜欢公园。

（评分标准：每小题2分，要求根据短文内容作答准确，语句通顺）

十.作文。（30分）

（评分标准：根据学生写作内容、语句通顺度、逻辑结构、字数等因素综合评分，具体可参考以下档次：

优秀：内容充实，结构完整，语句通顺