学霸统编版一年级上册期中语文考试卷

学霸统编版一年级上册期中语文考试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūménwǎngménxiǎopéngzhīzhī

héhuādàhuāshíjiéyījié

shàngwǔxiàwǔzuǒbǎnyòubǎn

hǎopéngyǒubùkěnàixīhuān

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

伯伯（bóbo）（）爷爷（yéye）（）

在（zài）（）再（zài）（）

只（zhī）（）种（zhòng）（）

分（fēn）（）奉（fèng）（）

乐（lè）（）路路（lùlù）（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

自（）（）（）（）有礼大（）小（）

（）（）其（）（）（）不安高（）大（）

手（）脚（）（）（）飞（）（）（）向上

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“乐”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“树”字的拼音是（），意思是（）。（写一种即可）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小红（）得很漂亮。

A.高兴B.长得C.开心

（2）小猫（）睡觉。

A.在B.把C.和

（3）我们在（）做游戏。

A.公园B.学校C.家

（4）天（）下起了雨。

A.黑B.上C.快

（5）我的（）是红色的。

A.书包B.皮球C.草莓

（6）你（）好朋友吗？

A.是B.不是C.有

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园和学校玩。

（2）他正在家里认真地看书写字。

（3）妈妈买了苹果、香蕉和水果。

（4）老师对我们说，要好好学习。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空蓝蓝的。

小草（）。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：他在看书。

他正在（）。

（3）加上合适的标点符号。例：我在家看故事书。

小鸟在树上唱歌。

（4）缩句。例：红红的苹果树上挂满了又大又红的苹果。

小明高兴地跑起来。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有（）个季节，分别是（）、（）、（）和（）。

（2）《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的妈妈是（）。（写一种动物即可）

（3）池草（）（），

（）（）（）莲。

（4）要变成（），

就要（）。（填《小蝌蚪找妈妈》中的内容）

（5）天上的云彩像（）、像（）、像（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小兔子喜欢小白兔。它天天和小白兔一起在草地上跑。它们一起吃草，一起玩捉迷藏。小兔子觉得小白兔是它最好的朋友。

（1）短文中提到小兔子喜欢（）。（填动物名称）

（2）小兔子和小白兔喜欢一起做什么？

（3）短文里写了小兔子觉得谁是它最好的朋友？

（4）请用“一起”造一个句子。

（5）从短文中，你感受到了小兔子和小白兔之间是怎样的关系？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，你们一起做过什么有趣的事情，你为什么喜欢他（她）。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

出门往门小朋友知道

和花大花十节一节

上午下午左边右边

好朋友不可耐欢呼

**答案**：出门往门小朋友知道和花大花十节一节上午下午左边右边好朋友不可耐欢呼

**解析**：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目选取了课文中的重点词语，覆盖了声母、韵母及声调，要求学生准确认读并规范书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

伯伯（bóbo）（√）爷爷（yéye）（√）

在（zài）（√）再（zài）（√）

只（zhī）（√）种（zhòng）（）

分（fēn）（√）奉（fèng）（）

乐（lè）（√）路路（lùlù）（）

**答案**：伯伯、爷爷、在、再、只均选择正确的读音。

**解析**：考查学生辨别多音字的能力，题目选取了课文及常用词语中的多音字，要求学生结合语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

自（高）（大）其（实）大（惊）小（怪）

（无）所（事事）（忐）（忑）不安高（大）伟（岸）

手（忙）脚（乱）（千）（方）百（计）（蒸）（蒸）日（上）

**答案**：高大其实惊怪无所事事忐忑大小伟岸忙乱千百蒸日

**解析**：考查学生积累成语及运用能力，题目选取了课文及课外常见成语，要求学生准确填写缺失的字词，考察学生对成语的掌握程度。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（日），再查（8）画。

（2）“乐”字用音序查字法应先查大写字母（L），再查音节（lè）。

（3）“树”字的拼音是（shù），意思是（树木）。（写一种即可）

**答案**：（1）日8（2）Llè（3）shù树木

**解析**：考查学生查字典的能力，题目涉及部首查字法、音序查字法及字义，要求学生掌握基本的查字典方法。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小红（长）得很漂亮。

A.高兴B.长得C.开心

（2）小猫（在）睡觉。

A.在B.把C.和

（3）我们在（公园）做游戏。

A.公园B.学校C.家

（4）天（上）下起了雨。

A.黑B.上C.快

（5）我的（书包）是红色的。

A.书包B.皮球C.草莓

（6）你（是）好朋友吗？

A.是B.不是C.有

**答案**：（1）B（2）A（3）A（4）B（5）A（6）A

**解析**：考查学生选词填空的能力，题目选取了课文中的常用词语，要求学生根据语境选择合适的词语，考察学生对词语的理解和运用能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园（或）学校玩。

（2）他正在（或）在家里认真地看书（或）写字。

（3）妈妈买了苹果、香蕉（或）其（他）水果。

（4）老师对我们说，要好好学习。

**答案**：

（1）删除“和学校”，改为“我明天去公园玩。”或删除“和公园”，改为“我明天去学校玩。”

（2）删除“写字（或）看书”，改为“他正在家里认真地看书。”或删除“看书（或）写字”，改为“他正在家里认真地写字。”

（3）删除“和水果”，改为“妈妈买了苹果、香蕉。”或删除“苹果、香蕉”，改为“妈妈买了其他水果。”

（4）句子正确，无需修改。

**解析**：考查学生修改病句的能力，题目选取了常见的病句类型，如词语重复、搭配不当等，要求学生识别病句并加以修改，考察学生对语言表达的规范性和准确性。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）小草绿绿的。

（2）他正在看书（或）写字（或其他活动）。

（3）小鸟在树上唱歌。

（4）小明跑起来。

**答案**：

（1）小草绿绿的。

（2）他正在看书（或）写字（或其他活动）。

（3）小鸟在树上唱歌。

（4）小明跑起来。

**解析**：考查学生改写句子的能力，题目涉及句子补充、换个说法、添加标点、缩句等，要求学生根据要求进行改写，考察学生对句子结构的理解和运用能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有（四）个季节，分别是（春天）、（夏天）、（秋天）和（冬天）。

（2）《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的妈妈是（青蛙）。（写一种动物即可）

（3）池草（苍），（蒲）；

（荷），（莲）；

（4）要变成（青蛙），

就要（捕捉害虫）。（填《小蝌蚪找妈妈》中的内容）

（5）天上的云彩像（羊）、像（船）、像（马儿）。

**答案**：（1）四春天夏天秋天冬天

（2）青蛙（或蝌蚪）

（3）苍蒲荷莲

（4）青蛙捕捉害虫

（5）羊船马儿

**解析**：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目选取了课文中的重点内容，要求学生准确填空，考察学生对课文的掌握程度。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

短文中提到小兔子喜欢（小白兔）。

小兔子和小白兔喜欢一起做什么？一起吃草，一起玩捉迷藏。

短文里写了小兔子觉得谁是它最好的朋友？小白兔。

请用“一起”造一个句子。我和小明一起回家。

从短文中，你感